2021年國旗下講話左右升旗儀式演講稿左右

1、國旗下講話左右升旗儀式演講稿左右 國旗下講話600字左右_升旗儀式演講稿600字左右 在升旗儀式上的相關(guān)主題演講稿中，有哪些600字左右的國旗下講話？下面是愛匯網(wǎng)給大家的國旗下講話600字左右，供大家參閱! 敬愛的老師，親愛的同學(xué)們： 大家早上好! 莎士比亞曾經(jīng)說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品?！彼?，今天我演講的題目是：“我愛讀書!” 我愛讀書，因為書讓我增長了知識：我知道了我們祖國悠久的歷史文化；知道了當(dāng)今社會科學(xué)發(fā)展的突飛猛進(jìn)；知道了我們中國的強(qiáng)大。我們中國有句古話叫：“秀才不出門，全知天下事。”我正式如此。因為我暈車，所以沒去過多少地方，但對其它地區(qū)的人情風(fēng)俗，名勝古跡，名人偉人等我都了如

2、指掌，因為我愛讀書。我愛讀書，因為書豐富了我的情感世界。我同情小凡卡的不平凡命運；我關(guān)心阿廖沙酸甜苦辣的生活；我敬佩晏子巧答楚王的機(jī)智勇敢；我欣賞宋慶齡、華羅庚那種愛國精神；我喜歡林海音求知的欲望；我痛恨外國列強(qiáng)在我們中國的土地上為所欲為，無法無天問 _知道這么多因為我愛讀書。 我愛讀書，因為書幫我樹立了遠(yuǎn)大的理想。我記得司馬遷曾經(jīng)說過：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛?！笔前?，有許多人為了自己的理想努力著，奮斗著。馬克思為了寫資本論花了約40年的時間；錢學(xué)森為了回國為國家做貢獻(xiàn)而不惜忍受牢獄之苦；江姐、劉胡蘭、董存瑞等一個又一個英雄人物為了新中國的成立而拋頭顱，灑熱血這些人為了自己的理想

3、而不惜一切代價，他們都是我們的榜樣，是他們幫我樹立了遠(yuǎn)大的理想，為中華之崛起而讀書，為21世紀(jì)的新中國而讀書! 書籍，是知識的海洋，一個人如果不讀書就像一個沒有靈魂的軀殼一樣。所以，同學(xué)們，多讀書吧!為了我們的祖國越來越強(qiáng)大，讀書吧! 我的演講到此結(jié)束，謝謝大家! 老師、同學(xué)們： 早上好! 今天我國旗下講話的內(nèi)容是講文明禮儀，建和諧校園。禮儀是人類為維系社會正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范。對一個人來說，禮儀是一個人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn)；對一個社會來說，禮儀是一個國家社會文明程度、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。我國是禮儀之邦，自古以來講究文明禮貌。在現(xiàn)代社會，講

4、文明，懂禮貌，對于形成“先進(jìn)的良好社會風(fēng)氣”，提高整個民族的綜合素質(zhì)，具有重要的意義。文明由細(xì)節(jié)構(gòu)成。它在課堂上表現(xiàn)為：坐姿端正、凝神聽講、舉手發(fā)言；它在課后表現(xiàn)為：不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不打架鬧事；它在社會中表現(xiàn)為：上下樓梯一律右行，公交車上主動讓座，接人待物禮貌周到。它在旅途中表現(xiàn)為：不踐踏綠草，不采摘鮮花、不留下雜物。它表現(xiàn)在一聲真誠的“謝謝”，一句真心的“對不起”，還有每日的“您早、你好、再見”之中。文明禮儀體現(xiàn)在細(xì)節(jié)上，落實在行動上 說到這兒，我想到了一個故事：有一次，列寧同志下樓，在狹窄的過道上，正碰見一個女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧，就要 _讓路。列寧阻止她說：不必這樣

5、，你端著東西，而我則空著手。請你先過去吧!然后自己緊靠著墻，讓女工上樓了。一個“請”字，拉近了兩人之間的距離，并贏得了對方的尊重與好感，也體現(xiàn)了列寧同志的高尚品質(zhì)! 同學(xué)們，文明禮儀伴我行，關(guān)鍵在于有行動。我們要努力踐行文明禮儀，“從我做起，從今天做起”，每天都做文明事，人人都做文明事，讓文明禮儀之風(fēng)，象和煦的春風(fēng)，吹遍整個校園，使我們的校園更加整潔亮麗，成為平安、文明、和諧、充滿活力的書香校園! 我的話說完了，謝謝大家! 同學(xué)們： 大家早上好! 不知不覺，這個學(xué)期已經(jīng)接近尾聲，同學(xué)們已進(jìn)入學(xué)習(xí)的最后沖刺階段。在兩個星期后，一場將檢測我們一個學(xué)年來的期末測試將向我們走近，同學(xué)們，你們準(zhǔn)備好了嗎

6、?在這里，老師有幾點建議，希望對你們有幫助。 首先，態(tài)度決定一切，在接下來的復(fù)習(xí)中，我們要把良好的態(tài)度放在首位，上課認(rèn)真，勤做練習(xí)，不懂多問，課后積極主動補缺補差，靜下心來，踏踏實實地做好復(fù)習(xí)迎考。 其次，端正了態(tài)度，還要講究方法，我們的學(xué)習(xí)，不是僅僅為了分?jǐn)?shù)的學(xué)習(xí)，也不僅僅為了知識的學(xué)習(xí)，而更重要的是為了“學(xué)會學(xué)習(xí)”的學(xué)習(xí)，如果沒有這種能力，即使知識再多，面對高科技的信息時代，也將是一籌莫展，成為無力應(yīng)變的“現(xiàn)代文肓”。所以，在復(fù)習(xí)期間，每位同學(xué)都要制訂一個科學(xué)有效的復(fù)習(xí)計劃，有了目標(biāo)，復(fù)習(xí)才不會茫然無措，顧此失彼，低年級的小朋友可以在老師、爸爸媽媽的幫助下，或者幾個小伙伴一起制定復(fù)習(xí)計劃，高年級的同學(xué)可以自己羅列一個學(xué)期以來所學(xué)的知識要點，進(jìn)行歸類，看看哪些是你已經(jīng)掌握的，哪些還有疑問，那么這些疑問就是你在復(fù)習(xí)中要解決的重點。同時要找找學(xué)習(xí)小竅門，向?qū)W習(xí)效率高的同學(xué)討教較好的學(xué)習(xí)方法。這些，都可以促使我們更有效的進(jìn)行復(fù)習(xí)。 最后，還得保持良好的精力和體力。列寧說過：“不會休息就不會工作?！睍菹⒌娜瞬艜W(xué)習(xí)。所以，我們要合理安排作息時間，注意勞逸結(jié)合，課余時間，進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉，調(diào)節(jié)身心，保證睡眠質(zhì)量，以健康的狀態(tài)迎接考試。 同學(xué)們，讓我們以良好的心態(tài)，充分的準(zhǔn)備，為這次考試呈上一份滿意的答卷，為自己收獲一份自信和喜悅，為父母和老師送