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文檔簡介
1、.又到了青藜苑教育Jenny 老師一周化學小分享,哇哈哈,此處應有掌聲和鮮花,老師這周分享的知識要點是IGCSE chemistry課程的第二章內容小結(Elements, Compounds and experimental techniques),先上圖哈。Jenny老師還是習慣于用導圖的方法來梳理一章節(jié)的知識點,本章節(jié)的重點知識內容為以下:理解基本概念:elements, atoms, compounds, chemical formulae, mixtures正確書寫chemical formulae學會balancing chemical equations區(qū)分substances
2、和 mixtures分離mixtures 今天我主要就區(qū)分純凈物和混合物以及平衡化學方程式來進行講解一 區(qū)分純凈物和混合物 /Distinguish the mixtures and pure substance substancesmixtures單一物質/single substance包含兩種或以上物質/contains two or more substancse組分固定/fixed composition組分可變/the conposition can vary新物質的產生需要化學變化/the components can be separated only by chemical
3、reactions 物質之間無化學反應,簡單物理方法可分離/no chemical reactions happen between mixtures and some physical ways can separate the mixtures 二 平衡化學方程式/Blancing chemical equations化學方程式的書寫關鍵有四點(Key points):反應物化學式(formulae of reactants)、生成物化學式(formulae of products)、反應系數( coefficients)和物質狀態(tài)(physical states)。將文字方程式轉化成平衡
4、化學方程式主要有4步示列一現以將Iron + sulfur iron()sulfide此文字式轉化為方程式為例,分析如下:第一步:先書寫反應物和產物的化學式以及狀態(tài)iron:Fe; sulfur:S; iron() sulfide:FeS反應物和產物的狀態(tài)均為固態(tài),即S第二步:開始書寫方程式Fe (s) + S (s) FeS(s)第三步:檢查方程式左右兩式各元素的原子數目是否一致在這個方程式中左式含有一個鐵原子和一個硫原子(注意下其實一個硫分子是由8個硫原子構成,為了方便,硫的化學式為:S,一般教科書也會有S8)。那么右式中一個硫化亞鐵分子有一個硫原子和一個鐵原子構成,故左右兩式中各元素的原
5、子數目一致。所以在這個方程式中系數均為1。這個化學方程式表示一個鐵原子和一個硫原子反應,在加熱條件下生成一個硫化亞鐵分子。這個方程式是特殊的,由于反應物和生成物之前的系數均為1,那老師再舉一個普通的例子:示例二對Hydrogen + Oxygen water 轉換成平衡化學方程式進行分析講解,如下:第一步:先書寫反應物和產物的化學式以及狀態(tài)hydrogen:H2 ;oxygen:O2; water:H2O其中氫氣和氧氣狀態(tài)為氣體(g);水的狀態(tài)為液體(l)第二步:開始書寫方程式H2(g) + O2 (g) H2O(l)第三步:檢查方程式左右兩式各元素的原子數目是否一致方程式左邊為2個氫原子,2個氧原子;而方程式右邊為2個氫原子和一個氧原子,故在水分子前面加系數2,即生成2個水分子(4個氫原子和2個氧原子),此時在方程式左邊氫氣化學式前加系數2,即為2個氫氣分子參與反應(4個氫原子),最后在重新書寫方程式即為:2H2 (g) + O2(g) 2H2O(l) ,此為最后平衡方程式。練習題:1) Magnesium (s) + oxygen(g) magnesium
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