江蘇省泰州市第二中學(xué)2020學(xué)年高二物理下學(xué)期第二次限時作業(yè)（無答案）

1、20202020學(xué)年度第二學(xué)期第二次限時作業(yè) 高二物理試卷(考試時間：100分鐘 總分120分)一、單項選擇題：（本題共25小題，每題2分，共50分,每小題只有一個正確選項）。1甲球與乙球相碰，甲球的速度減少5m/s，乙球的速度增加了3m/s，則甲、乙兩球質(zhì)量之比m甲m乙是 （ ）A21 B35 C53 D122在光滑水平面上有A、B兩球，其動量大小分別為10kgm/s與15kgm/s，方向均為向東，A球在B球后，當A球追上B球后，兩球相碰，則相碰以后，A、B兩球的動量可能分別為（ ）A10kgm/s，15kgm/s B8kgm/s，17kgm/sC12kgm/s，13kgm/s D-10kg

2、m/s，35kgm/s3質(zhì)量為M的原子核，原來處于靜止狀態(tài)，當它以速度V放出一個質(zhì)量為m的粒子時，剩余部分的速度為（ ）AmV/(M-m) B-mV/(Mm) CmV/(M+m) D-mV/(Mm)4船靜止在水中，若水的阻力不計，當先后以相對地面相等的速率，分別從船頭與船尾水平拋出兩個質(zhì)量相等的物體，拋出時兩物體的速度方向相反，則兩物體拋出以后，船的狀態(tài)是（ ）A仍保持靜止狀態(tài) B船向前運動 C船向后運動 D無法判斷5如圖所示，一個木箱原來靜止在光滑水平面上，木箱內(nèi)粗糙的底板上放著一個小木塊。木箱和小木塊都具有一定的質(zhì)量?，F(xiàn)使木箱獲得一個向右的初速度，則（ ）A小木塊和木箱最終都將靜止B小木塊

3、最終將相對木箱靜止，二者一起向右運動C小木塊在木箱內(nèi)壁將始終來回往復(fù)碰撞，而木箱一直向右運動D如果小木塊與木箱的左壁碰撞后相對木箱靜止，則二者將一起向左運動6、原子核經(jīng)放射性衰變變?yōu)樵?，繼而經(jīng)放射性衰變變?yōu)樵雍耍俳?jīng)放射性衰變變?yōu)樵雍?。放射性衰變、和依次為A衰變、衷變和衰變 B衰變、衷變和衰變C衰變、衰變和衰變 D衰變、衰變和衰變7、原子核與氘核反應(yīng)生成一個粒子和一個質(zhì)子。由此可知（ ）AA=2，Z=1 B. A=2，Z=2 C. A=3，Z=3 D. A=3，Z=28、用頻率為的光照射大量處于基態(tài)的氫原子，在所發(fā)射的光譜中僅能觀測到頻率分別為的三條譜線，且，則（ ）A B C D.9、

4、太陽因核聚變釋放出巨大的能量，同時其質(zhì)量不斷減少。太陽每秒鐘輻射出的能量約為41026 J，根據(jù)愛因斯坦質(zhì)能方程，太陽每秒鐘減少的質(zhì)量最接近（ ）A.1036 kg B.1018 kg C.1013 kg D.109 kg10、盧瑟福提出原子的核式結(jié)構(gòu)模型。這一模型建立的基礎(chǔ)是（ ）A、a粒子的散射實驗 B、對陰極射線的研究C、天然放射性現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn) D、質(zhì)子的發(fā)現(xiàn)11、現(xiàn)已建成的核電站發(fā)電的能量來自于（ ）A、天然放射性元素放出的能量 B、人工放射性同位素放出的能量C、重核裂變放出的能量 D、化學(xué)反應(yīng)放出的能量12、某放射性元素經(jīng)過114天有7/8的原子核發(fā)生了衰變，該元素的半衰期為（ ）A、

5、11.4天B、7.6天C、5.7天D、3.8天13下列關(guān)于光電效應(yīng)的說法正確的是（ ）A.光電效應(yīng)實驗說明光具有波粒二象性。B.若用某種色光去照射金屬而沒能發(fā)生光電效應(yīng)，則說明該色光的波長太長。C.若用某種色光去照射金屬而沒能發(fā)生光電效應(yīng)，若增加光照時間有可能使該金屬發(fā)生光電效應(yīng)。D.逸出的光電子的最大初動能與入射光的強度有關(guān)。14、下列說法正確的是（ ）A實物粒子運動時不會具有波動性B黑體輻射強度的極大值隨溫度升高向波長較長的方向移動C裂變反應(yīng)有質(zhì)量虧損，質(zhì)量數(shù)不守恒D射線是一種波長很短的電磁波15、（1）測年法是利用衰變規(guī)律對古生物進行年代測定的方法。若以橫坐標t表示時間，縱坐標m表示任意

6、時刻的質(zhì)量，為t0時的質(zhì)量。下面四幅圖中能正確反映衰變規(guī)律的是（ ）16、下列關(guān)于原子和原子核的說法正確的是（ ）A衰變現(xiàn)象說明電子是原子核的組成部分B玻爾理論的假設(shè)之一是原子能量的量子化C放射性元素的半衰期隨溫度的升高而變短D比結(jié)合能越小表示原子核中的核子結(jié)合得越牢固17下面列出的是三個核反應(yīng)方程：， 其中（ ）AX是質(zhì)子，Y是中子，Z是正電子 BX是正電子，Y是質(zhì)子，Z是中子CX是中子，Y是正電子，Z是質(zhì)子 DX是正電子，Y是中子，Z是質(zhì)子18放射性同位素發(fā)出的射線在科研、醫(yī)療、生產(chǎn)等諸多方面得到了廣泛的應(yīng)用，下列有關(guān)放射線應(yīng)用的說法中正確的有（ ）A放射線改變了布料的性質(zhì)使其不再因摩擦而

7、生電，因此達到消除有害靜電的目的B利用射線的貫穿性可以為金屬探傷，也能進行人體的透視C用放射線照射作物種子能使其DNA發(fā)生變異，其結(jié)果一定是成為更優(yōu)秀的品種D用射線治療腫瘤時一定要嚴格控制劑量，以免對人體正常組織造成太大的危害192020年2月，溫哥華冬奧會上，我國代表團憑借申雪/趙宏博在花樣滑冰雙人滑比賽中的完美表現(xiàn)，獲得本屆冬奧會上的第一塊金牌，這也是中國隊在花樣滑冰賽場上獲得的首枚奧運會金牌若質(zhì)量為m1的趙宏博抱著質(zhì)量為m2的申雪以v0的速度沿水平冰面做直線運動，某時刻趙宏博突然將申雪向前水平推出，推出后兩人仍在原直線上運動，冰面的摩擦可忽略不計若分離時趙宏博的速度為v1，申雪的速度為v

8、2，則有（ ）Am1v0m1v1m2v2 Bm2v0m1v1m2v2 C(m1m2)v0m1v1m2v2 D(m1m2)v0m1v120.在光電效應(yīng)實驗中,李飛同學(xué)用同一光電管在不同實驗條件下得到了三條光電流與電壓之間的關(guān)系曲線(甲光、乙光、丙光),如圖所示.則可判斷出（ ）A.甲光的頻率大于乙光的頻率B.乙光的波長大于丙光的波長C.乙光對應(yīng)的截止頻率大于丙光的截止頻率D.甲光的光照強度小于乙光的光照強度21下列說法正確的是（ ）A中子和質(zhì)子結(jié)合氘核時吸收能量B放射性物質(zhì)的溫度升高，其半衰期減小C某原子核經(jīng)過一次衰變和兩次衰變后，核內(nèi)中子數(shù)減少4個D射線的電離作用很強，可用來消除有害靜電222

9、020年7月25日早7時，美國“喬治華盛頓”號核航母駛離韓南部釜山港赴東部海域參加軍演，標志此次代號為“不屈的意志”的美韓聯(lián)合軍演正式開始在現(xiàn)兵器體系中，潛艇和航母幾乎算得上是一對天生的冤家對頭，整個二戰(zhàn)期間，潛艇共擊沉航母17艘，占全部沉沒航母數(shù)量的40.5%.中國有亞洲最大的潛艇部隊，擁有自行開發(fā)的宋級柴電動力潛艇和漢級核動力潛艇，核動力潛艇中核反應(yīng)堆釋放的核能被轉(zhuǎn)化成動能和電能核反應(yīng)堆的工作原理是利用中子轟擊重核發(fā)生裂變反應(yīng)，釋放出大量的核能核反應(yīng)方程是反應(yīng)堆中發(fā)生的眾多核反應(yīng)的一種，n為中子，X為待求粒子，為X的個數(shù)，則（ ）AX為質(zhì)子3 BX為質(zhì)子2CX為中子2 DX為中子323質(zhì)量

10、為m、速度為v的A球與質(zhì)量為3m的靜止B球發(fā)生正碰碰撞可能是彈性的，也可能是非彈性的，因此，碰撞后B球的速度可能有不同的值碰撞后B球的速度大小可能是（ ）A0.6v B0.4v C0.2v Dv24由于放射性元素的半衰期很短，所以在自然界一直未被發(fā)現(xiàn)，在使用人工的方法制造后才被發(fā)現(xiàn)已知經(jīng)過一系列衰變和衰變后變成，下列論述中正確的是（ ）A核比核少28個中子B衰變過程中共發(fā)生了7次衰變和4次衰變C衰變過程中共發(fā)生了4次衰變和7次衰變D發(fā)生衰變時，核內(nèi)中子數(shù)不變25.如圖所示，在光滑的水平面上，有一質(zhì)量為M3kg的木板，木板上有質(zhì)量為m1kg的物塊它們都以v4m/s的初速度反向運動，它們之間有摩擦

11、，且木板足夠長，當木板的速度為2.4m/s時，物塊的運動情況是（ ）A做加速運動 B做減速運動 C做勻速運動 D以上運動都有可能二、多項選擇題：本題共 4小題，每小題 6分，共24 分每小題有多個選項符合題意全部選對的得 6分，選對但不全的得 3分，錯選或不答的得 0 分26木塊a和b用一根輕彈簧連接起來，放在光滑水平面上，a緊靠在墻壁上，在b上施加向左的水平力使彈簧壓縮，如圖1所示，當撤去外力后，下列說法中正確的是（ ）Aa尚未離開墻壁前，a和b系統(tǒng)的動量守恒Ba尚未離開墻壁前，a與b系統(tǒng)的動量不守恒Ca離開墻后，a、b系統(tǒng)動量守恒Da離開墻后，a、b系統(tǒng)動量不守恒27A、B兩球在光滑水平面

12、上相向運動，兩球相碰后有一球停止運動，則下述說法中正確的是（ ）A若碰后，A球速度為0，則碰前A的動量一定大于B的動量B若碰后，A球速度為0，則碰前A的動量一定小于B的動量C若碰后，B球速度為0，則碰前A的動量一定大于B的動量D若碰后，B球速度為0，則碰前A的動量一定小于B的動量28分析下列情況中系統(tǒng)的動量是否守恒（ ）A如圖2所示，小車停在光滑水平面上，車上的人在車上走動時，對人與車組成的系統(tǒng)B子彈射入放在光滑水平面上的木塊中對子彈與木塊組成的系統(tǒng)(如圖3)C子彈射入緊靠墻角的木塊中，對子彈與木塊組成的系統(tǒng)D斜向上拋出的手榴彈在空中炸開時29如圖4所示，光滑水平面上兩小車中間夾一壓縮了的輕彈

13、簧，兩手分別按住小車，使它們靜止，若以兩車及彈簧組成系統(tǒng)，則下列說法中正確的是（ ）A兩手同時放開后，系統(tǒng)總量始終為零B先放開左手，后放開右手后動量不守恒C先放開左手，后放開右手，總動量向左D無論何時放手，只要兩手放開后在彈簧恢復(fù)原長的過程中，系統(tǒng)總動量都保持不30、關(guān)于核衰變和核反應(yīng)的類型，下列表述正確的有（ ）A是衰變 B是衰變C是輕核聚變 D是重核裂變31“軌道電子俘獲”是放射性同位素衰變的一種形式，它是指原子核（稱為母核）俘獲一個核外電子，使其內(nèi)部的一個質(zhì)子變?yōu)橹凶?，并放出一個中微子，從而變成一個新核（稱為子核）的過程。中微子的質(zhì)量遠小于質(zhì)子的質(zhì)量，且不帶電，很難被探測到，人們最早就是

14、通過核的反沖而間接證明中微子的存在的，一個靜止的原子核發(fā)生“軌道電子俘獲”，衰變?yōu)樽雍瞬⒎懦鲋形⒆?，下面說法正確的是（ ）A母核的質(zhì)量數(shù)等于子核的質(zhì)量數(shù) B母核的電荷數(shù)大于子核的電荷數(shù)C子核的動量與中微子的動量相同 D子核的動能大于中微子的動能三、計算題（本題共 5小題， 46分解答時請寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟只寫出最后答案的不能得分，有數(shù)值計算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位32(6分)如圖所示，一質(zhì)量為M的平板車B放在光滑水平面上，在其右端放一質(zhì)量為m的小木塊A，M5m，A、B間存在摩擦，現(xiàn)給A和B以大小相等、方向相反的初速度v0，使A開始向左運動，B開始向右運動，最后

15、A不會滑離B，求A、B最后的速度大小和方向33、(10分)太陽的能量來自氫核聚變：即四個質(zhì)子（氫核）聚變一個粒子，同時發(fā)射兩個正電子和兩個沒有靜止質(zhì)量的中微子(反應(yīng)方程式里面通常不反映出中微子)如果太陽輻射能量的功率為P，質(zhì)子、氦核、正電子的質(zhì)量分別為、，真空的光速為c，則（1）寫出上述核反應(yīng)方程式；（2）計算每一次聚變所釋放的能量E；（3）計算t時間內(nèi)因聚變生成的粒子個數(shù)n。34(10分)1919年，盧瑟福用粒子轟擊氮核發(fā)現(xiàn)質(zhì)子科學(xué)研究表明其核反應(yīng)過程是：粒子轟擊靜止的氮核后形成了不穩(wěn)定的復(fù)核，復(fù)核發(fā)生衰變放出質(zhì)子，變成氧核設(shè)粒子質(zhì)量為m1，初速度為v0，氮核質(zhì)量為m2，質(zhì)子質(zhì)量為m0，氧核的質(zhì)量為m3，不考慮相對論效應(yīng)(1)粒子轟擊氮核形成不穩(wěn)定復(fù)核的瞬間，復(fù)核的速度為多大？(2)求此過程中釋放的核能35(10分)用速度為v0、質(zhì)量為m1的核轟擊質(zhì)量為m2的靜止的核，發(fā)生核反應(yīng)，最終產(chǎn)生兩種新粒子A