內(nèi)蒙古開(kāi)魯縣蒙古族中學(xué)2020學(xué)年高二物理第10周周測(cè)試題（無(wú)答案）

1、內(nèi)蒙古開(kāi)魯縣蒙古族中學(xué)2020學(xué)年高二物理第10周周測(cè)試題（無(wú)答案） （滿分50分）1、 選擇題(每題4分，共32分)1.如圖所示，a、b、c三枚小磁針?lè)謩e放在通電螺線管的正上方、右側(cè)和管內(nèi)，當(dāng)這些小磁針靜止時(shí)，小磁針N極的指向是( )Aa、b、c均向左Ba、b、c均向右Ca向左，b向右，c向右Da向右，b向左，c向右2.某地地磁場(chǎng)磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B=1.6T，與水平方向夾角53，其在水平面內(nèi)S=1.5的面積內(nèi)地磁場(chǎng)的磁通量為( )A1.44Wb B1.92WbC1.92Wb D1.44Wb3一根電纜埋藏在一堵南北走向的墻里，在墻的西側(cè)，放一指南針，當(dāng)電纜中有電流通過(guò)時(shí)，指南針的指向剛好和原來(lái)

2、相差180，由此可以斷定，電纜中電流的方向?yàn)? )A可能是向北 B可能是豎直向下C可能是向南 D可能是豎直向上4.如圖所示，D是置于電磁鐵兩極間的一段通電直導(dǎo)線，電流方向垂直紙面向里在開(kāi)關(guān)S接通后，導(dǎo)線D所受安培力的方向是( )A豎直向上 B豎直向下C水平向左 D水平向右5.下列四個(gè)表示磁場(chǎng)對(duì)直線電流的作用示意圖中，不正確的是( )6兩個(gè)相同的圓形線圈，通以方向相同但大小不同的電流和，如圖所示先將兩個(gè)線圈固定在光滑絕緣桿上，問(wèn)釋放后它們的運(yùn)動(dòng)情況是( )A相互吸引，電流大的加速度大B相互吸引，加速度大小相等C相互排斥，電流大的加速度大D相互排斥，加速度大小相等7(多選)如圖所示，平行于紙面水平

3、向右的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，磁感應(yīng)強(qiáng)度=1T位于紙面內(nèi)的細(xì)直導(dǎo)線，長(zhǎng)L=1m，通有I=1A的恒定電流當(dāng)導(dǎo)線與B成60夾角時(shí)，發(fā)現(xiàn)其受到的安培力為零則該區(qū)域同時(shí)存在的另一勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小可能為( )A TBTC1TDT8一個(gè)不計(jì)重力的帶正電荷的粒子，沿圖中箭頭所示方向進(jìn)入磁場(chǎng)，磁場(chǎng)方向垂直于紙面向外，則粒子的運(yùn)動(dòng)軌跡( )A可能為圓弧aB可能為直線bC可能為圓弧cDa，b，c都有可能二、填空題及簡(jiǎn)答題(9題4分；10題4分；11題4分，12題6分共18分)9請(qǐng)畫(huà)出如圖所示各圖中相應(yīng)的磁感線分布10條形磁鐵放在粗糙水平面上，它正中的正上方有一導(dǎo)線，通有圖示方向的電流后，磁鐵對(duì)水平面的壓力將會(huì)(填“增大”“減小”或“不變”)水平面對(duì)磁鐵的摩擦力大小為11如圖所示，同一平面內(nèi)有兩根互相平行的長(zhǎng)直導(dǎo)線1和2，通有大小相等、方向相反的電流，a、b兩點(diǎn)與兩導(dǎo)線共面，a點(diǎn)在兩導(dǎo)線的中間與兩導(dǎo)線的距離均為r，b點(diǎn)在導(dǎo)線2右側(cè)，與導(dǎo)線2的距離也為r現(xiàn)測(cè)得a點(diǎn)磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小為B，則去掉導(dǎo)線1后，b點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為，方向12質(zhì)量為m、長(zhǎng)度為的導(dǎo)體棒MN靜止于水平導(dǎo)軌上通過(guò)MN的電流強(qiáng)度為I，勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度為B，其方向與導(dǎo)軌平面呈斜向上，如圖所示求MN受到的支持力和摩擦力（附加題10分，單獨(dú)計(jì)分）傾角為的光滑斜面，處于磁感應(yīng)強(qiáng)度為B