大學生下鄉(xiāng)到村任職述職報告

1、大學生下鄉(xiāng)到村任職述職報告在當下這個社會中，報告的適用范圍越來越廣泛，多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。一聽到寫報告馬上頭昏腦漲？下面是xx幫大家整理的，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。大家好！我叫xxx，時間過的真快轉眼就到衡山4個月了。今天，我有幸在這里向各位匯報幾個月來的村官生活，心情萬分激動！這里面有酸有甜有汗水也有迷茫。憧憬著對農(nóng)村那種特殊的感情，20xx年5月25日，我參加了湖南省組織部的“選聘優(yōu)秀大學畢業(yè)生到村任職”考試，經(jīng)過層層選拔，很榮幸成為1名“大學生村官”，并依我的志愿來到衡山擔任“村官”?，F(xiàn)就任于開云鎮(zhèn)龍泉村村書記助理，新的工作、新的環(huán)境，對我來說又是1

2、次新的考驗。自己的心情是既興奮，又緊張。喜的是自己即將去農(nóng)村工作，為建設社會主義新農(nóng)村奉獻自己的1份力量，憂的是自己去了能否適應，能否勝任，能否順利的開展工作。在上崗之前，我決心自己在調整磨合中不斷地適應著農(nóng)村工作，在與村委會其他工作人員以及村民的廣泛接觸中逐漸地熟悉了村情，而自己也逐漸地對這份工作充滿了樂觀和自信，相信“是金子在哪里都會發(fā)光”20xx年8月，我來到了白泥村。剛到村時，村民們曾用懷疑的眼神看著我，“這個小伙子到我們村干啥？上了大學不在城里呆著跑回村里圖啥？是來鍍金的吧！”聽到這些話，著實讓帶著理想，懷著信心的我有種失落和茫然的感覺。面對懷疑的目光，我在村里要干些什么？我能為村里

3、干些什么？我在村里又將怎樣干？3個why在我心中久久縈繞，1時毫無頭睹，甚至連自己都曾懷疑過，我放棄教育事業(yè)，投身基層新農(nóng)村建設，到底對還是不對？那時的我真的想背著包袱馬上走掉！但經(jīng)過幾個月的工作，當初的那份執(zhí)著與堅信慢慢地又回來了。我所在的龍泉村是開云鎮(zhèn)現(xiàn)在唯1的新農(nóng)村建設點，共有9個村民小組，192戶，813人。剛到村時，為了盡快熟悉環(huán)境，熟悉工作，我翻出資料了解龍泉村的基本情況，1有機會就跟著村書記，干部們下村，知道了除龍泉外，9龍，印山，青鳳都在哪兒，了解村容村貌以及村民。幾個月來，我參與了村上所有的村務工作。從參與“3清5改”到落實農(nóng)村合作醫(yī)療保險以及造林工作；到在實踐中領悟到“建設

4、新農(nóng)村的必要性”和關注3農(nóng)問題的重要性。秋收之際，我還經(jīng)常幫助村民收割晚稻，好多人都說：“沒想到小書記還能干這個，看來大學生還不僅僅是個秀才?！睂τ趧倓傋叱龃髮W校園的學生來說，農(nóng)村是1個幾乎完全陌生的環(huán)境，農(nóng)村工作也是1個全新的工作領域，沒有經(jīng)驗可以借鑒，只有堅持3勤3到，不斷地摸索干好工作的道路，不斷地總結工作得失，才能夠成為1名合格的農(nóng)村工作者。首先，眼睛勤快，事情要看到。“村副主任”是1名村委會工作人員。對于日常問題的處理，除了村主任的“開班授課”外，更多的需要自己用心觀察。如：對于村中經(jīng)常出現(xiàn)的私搭亂建問題，如何對村民進行勸阻，引用什么樣的政策來說明其行為是不合法的。“事情看到”還要求

5、我們對農(nóng)村的各項政策方針，規(guī)定條例要熟悉，這使得我們在向村民解釋有關問題是做到有規(guī)可依，有法可循，體現(xiàn)了工作的權威性，提高了工作效率。其次，嘴要勤快，事情要問到。農(nóng)村不同于城市社區(qū)，“全村是1家人”是其典型特點。這使得我們不能簡單的“就事論事”，要多問主任，多問村委會其他工作人員相關背景，避免因為過于簡單的工作作風而造成問題難以解決。再次，手要勤快，事情要干到?！罢Z言上的巨人，行動上的矮子”是行不通的，農(nóng)村是最基層的組織，基層干部所作的也是最具體、最細致的工作。多做事，多幫忙，是打開工作局面的唯1鑰匙。無論是協(xié)助村委調節(jié)村民矛盾，處理村務，還是協(xié)助主任編寫資料，整理檔案，甚至于打掃衛(wèi)生等，我們

6、都應該認真對待，漂亮的完成。只有把工作做細致，干漂亮才能夠真正體現(xiàn)出大學生的素質。工作有分工，但沒有嚴格的界限，這不是你分管的事就沒有義務去做，這樣的觀點是錯誤的，不論干什么都是給自己干，那將是自己最寶貴的經(jīng)驗和人生閱歷。我在村里工作，但是縣組織部考慮我生活上的便利問題，便把我們安排在鎮(zhèn)里食宿。有空時便跟著鄉(xiāng)里領導們下村里，慰問貧困戶、補種樹苗、給大棚上棉蓮等。每次特感謝領導們下鄉(xiāng)工作能帶我，給了我許多見識新事物、學習的機會。在取得一定成績的同時，我也能看到自身還存在一些問題和不足。1、是創(chuàng)新能力還不夠，不能充分發(fā)揮自己在村中的作用，主要表現(xiàn)在領導布置什么就做什么，沒有自己創(chuàng)造性的建議和工作方

7、法，因此工作就顯的比較被動。2、是身上還存在學生氣，社會歷練遠遠不夠。由于走出學校沒多久，對社會的認識還很片面，遇到事情考慮還不夠全面，書生意氣有待收斂。3、是還缺少工作亮點。農(nóng)村工作說難也難，說簡單也簡單，每天平平庸庸的干一些瑣事，一晃幾年也就過去了。像我們這些大學生村官是應該為農(nóng)村解決一些實際問題，切切實實為農(nóng)民做一些好事。這就是我3個月來的工作情況，我始終認為，做為1名“大學生村官”，既然來到基層，就要有為百姓辦實事的信心，從不懈怠，時刻告誡自己要始終把工作擺在首位，把加快農(nóng)村發(fā)展，致富百姓做為頭等大事。我想不管遇到什么挫折，只要心中信仰是堅定的、精神狀態(tài)是積極向上的，同時在鎮(zhèn)里幫助和村

8、委的支持下，就1定能夠克服任何困難，去實現(xiàn)既定的奮斗目標。真正為新農(nóng)村建設添磚加瓦，為龍泉村的發(fā)展做出應有的貢獻。尊敬的各位領導、同志：大家好！我叫xxx，時間過的真快轉眼就到衡山4個月了。今天，我有幸在這里向各位匯報幾個月來的鄉(xiāng)村管理人員生活，心情萬分激動！這里面有酸有甜有汗水也有迷茫。憧憬著對農(nóng)村那種特殊的感情，20xx年5月25日，我參加了湖南省組織部的“選聘優(yōu)秀大學畢業(yè)生到村任職”考試，經(jīng)過層層選拔，很榮幸成為一名“大學生鄉(xiāng)村管理人員”，并依我的志愿來到衡山擔任“鄉(xiāng)村管理人員”?，F(xiàn)就任于開云鎮(zhèn)龍泉村村書記助理，新的工作、新的環(huán)境，對我來說又是一次新的考驗。自己的心情是既興奮，又緊張。喜

9、的是自己即將去農(nóng)村工作，為建設社會主義新農(nóng)村奉獻自己的一份力量，憂的是自己去了能否適應，能否勝任，能否順利的開展工作。在上崗之前，我決心自己在調整磨合中不斷地適應著農(nóng)村工作，在與村委會其他工作人員以及村民的廣泛接觸中逐漸地熟悉了村情，而自己也逐漸地對這份工作充滿了樂觀和自信，相信“是金子在哪里都會發(fā)光”一、勤學苦干得民心20xx年8月，我來到了白泥村。剛到村時，村民們曾用懷疑的眼神看著我，“這個小伙子到我們村干啥？上了大學不在城里呆著跑回村里圖啥？是來鍍金的吧！”聽到這些話，著實讓帶著理想，懷著信心的我有種失落和茫然的感覺。面對懷疑的目光，我在村里要干些什么？我能為村里干些什么？我在村里又將怎

10、樣干？3個Why在我心中久久縈繞，一時毫無頭睹，甚至連自己都曾懷疑過，我放棄教育事業(yè)，投身基層新農(nóng)村建設，到底對還是不對？那時的我真的想背著包袱馬上走掉！但經(jīng)過幾個月的工作，當初的那份執(zhí)著與堅信慢慢地又回來了。我所在的龍泉村是開云鎮(zhèn)現(xiàn)在唯一的新農(nóng)村建設點，共有9個村民小組，一92戶，8一3人。剛到村時，為了盡快熟悉環(huán)境，熟悉工作，我翻出資料了解龍泉村的基本情況，一有機會就跟著村書記，干部們下村，知道了除龍泉外，九龍，印山，青鳳都在哪兒，了解村容村貌以及村民。幾個月來，我參與了村上所有的村務工作。從參與“3清5改”到落實農(nóng)村合作醫(yī)療保險以及造林工作；到在實踐中領悟到“建設新農(nóng)村的必要性”和關注3

11、農(nóng)問題的重要性。秋收之際，我還經(jīng)常幫助村民收割晚稻，好多人都說：“沒想到小書記還能干這個，看來大學生還不僅僅是個秀才?！?、堅持“三勤、三到”的工作作風對于剛剛走出大學校園的學生來說，農(nóng)村是一個幾乎完全陌生的環(huán)境，農(nóng)村工作也是一個全新的工作領域，沒有經(jīng)驗可以借鑒，只有堅持3勤3到，不斷地摸索干好工作的道路，不斷地總結工作得失，才能夠成為一名合格的農(nóng)村工作者。首先，眼睛勤快，事情要看到?！按甯敝魅巍笔且幻逦瘯ぷ魅藛T。對于日常問題的處理，除了村主任的“開班授課”外，更多的需要自己用心觀察。如：對于村中經(jīng)常出現(xiàn)的私搭亂建問題，如何對村民進行勸阻，引用什么樣的政策來說明其行為是不合法的。“事情看到

12、”還要求我們對農(nóng)村的各項政策方針，規(guī)定條例要熟悉，這使得我們在向村民解釋有關問題是做到有規(guī)可依，有法可循，體現(xiàn)了工作的權威性，提高了工作效率。其次，嘴要勤快，事情要問到。農(nóng)村不同于城市社區(qū)，“全村是一家人”是其典型特點。這使得我們不能簡單的“就事論事”，要多問主任，多問村委會其他工作人員相關背景，避免因為過于簡單的工作作風而造成問題難以解決。再次，手要勤快，事情要干到?！罢Z言上的巨人，行動上的矮子”是行不通的，農(nóng)村是最基層的組織，基層干部所作的也是最具體、最細致的工作。多做事，多幫忙，是打開工作局面的唯一鑰匙。無論是協(xié)助村委調節(jié)村民矛盾，處理村務，還是協(xié)助主任編寫資料，整理檔案，甚至于打掃衛(wèi)生

13、等，我們都應該認真對待，漂亮的完成。只有把工作做細致，干漂亮才能夠真正體現(xiàn)出大學生的素質。工作有分工，但沒有嚴格的界限，這不是你分管的事就沒有義務去做，這樣的觀點是錯誤的，不論干什么都是給自己干，那將是自己最寶貴的經(jīng)驗和人生閱歷。我在村里工作，但是縣組織部考慮我生活上的便利問題，便把我們安排在鎮(zhèn)里食宿。有空時便跟著鄉(xiāng)里領導們下村里，慰問貧困戶、補種樹苗、給大棚上棉蓮等。每次特感謝領導們下鄉(xiāng)工作能帶我，給了我許多見識新事物、學習的機會。3、目前還存在的的問題和不足在取得一定成績的同時，我也能看到自身還存在一些問題和不足。一是創(chuàng)新能力還不夠，不能充分發(fā)揮自己在村中的作用，主要表現(xiàn)在領導布置什么就做什么，沒有自己創(chuàng)造性的建議和工作方法，因此工作就顯的比較被動。二是身上還存在學生氣，社會歷練遠遠不夠。由于走出學校沒多久，對社會的認識還很片面，遇到事情考慮還不夠全面，書生意氣有待收斂。三是還缺少工作亮點。農(nóng)村工作說難也難，說簡單也簡單，每天平平庸庸的干一些瑣事，一晃幾年也就過去了。像我們這些大學生鄉(xiāng)村管理人員是應該為農(nóng)村解決一些實