完整版plc實訓總結(jié)與心得

1、plc實訓總結(jié)與心得 篇一:PLC實訓心得 PLC實訓心得 短短一周的PLC實訓很快結(jié)束了，通過九個課題的模擬設(shè)計進一步了解了PLC的重要性及它的靈活性。接觸PLC實驗我們這是第二次了，不需要老師手把手的教，我們自己會學著一點點去做，獨立完成每一個實訓項目。從開始的面板接線到編程再到最后的操作，熟悉掌握每個課題的控制過程及它的編程和操作過程，通過實訓與理論相結(jié)合，這樣對這門課的學習才能事半功倍。 在此實習中充分了解PLC操作程序，學會了PLC的基本編程方法，對PLC的工作原理和使用方法也有了更深刻的理解。在對理論的運用中，提高了我們的工程素質(zhì)，在沒有做實踐設(shè)計以前，我們對知道的撐握都是思想上的

2、，對一些細節(jié)不加重視，當我們把自己想出來的程序與到PLC中的時候，問題出現(xiàn)了，不是不能運行，就是運行的結(jié)果和要求的結(jié)果不相符合。能過解決一個個在調(diào)試中出現(xiàn)的問題，我們對PLC 的理解得到加強，看到了實踐與理論的差距。 實訓增強了對PLC的感性認識，從中進一步了解、鞏固與深化已經(jīng)學過的理論知識了解運作方式，將我們所學到的專業(yè)知識和具體實踐相結(jié)合，以提高我們的專業(yè)綜合素質(zhì)和能力，當然也為 了讓我們對進入企業(yè)做好鋪墊，增強我們對所學專業(yè)的認識，提高學習專業(yè)知識的興趣，切身體會到工作中不同當事人面臨的具體工作與他們之間的互動關(guān)系，對針對這些操作每天都有不同的心得體會，而且發(fā)現(xiàn)了不同的問題，使我們在實習

3、中充分發(fā)揮主觀能動性，真正理解并吸收課堂中所學到的知識，為將來走上工作崗位打下良好基礎(chǔ) 。今天我們有機會在實訓課上接處PLC，將有關(guān)的知識緊密的結(jié)合了起來，這讓我們深刻明白學習是一個環(huán)環(huán)相扣的環(huán)節(jié)，以便即將邁入社會 的我們能夠更好的適應(yīng)以后的學習和工作。不管是哪一門課的實訓對我們的動手能力都是一種很好的鍛煉，只有通過自己親自動手，無論最后的結(jié)果如何都是一種收獲，這種收獲光從課堂從課本是得不到的，古語有云:“絕知此事要躬行”，就是這個道理，實踐出真知，但理論與實踐真的有 很大的距離。其實學習的根本是學以致用，但就是這簡單的四個字，要真正做到很有難度。真正能夠做出實物來才是真學會了，而我現(xiàn)在對PL

4、C的理解還僅僅停留在皮毛階段，僅是它的一些簡單應(yīng)用，深入了解有待對這門課的進一步學習與深究。實訓多多少少對課堂老師所講，課本所寫的理論知識點有了更深刻形象的理解和認識。課程設(shè)計誠然是一門專業(yè)課，給我很多專業(yè)知識以及專業(yè)技能上的提升，同時又是一門講道課，一門辯思課，給了我許多道，給了我很多思， 給了我莫大的空間。同時，設(shè)計讓我感觸很深，使我對抽象的理論有了具體的認識?？傊?，實訓時間雖短但收獲頗豐。 篇二:PLC實訓心得體會 plc實訓總結(jié)報告 這個學期開設(shè)了電氣控制與plc實訓的課程，跟以前所有開設(shè)的課程有很大的區(qū)別，這 門課程的靈活性很強，充分發(fā)揮自己的潛力;其實學習的過程當中并不一定要學到多

5、少東西， 個人覺得開散思維怎樣去學習，這才是最重要的，而這門課程恰好體現(xiàn)了這一點。此次的實 訓以班級為主體，以小組為單位而開展的一次綜合的實踐，老師也給予我們足夠的空間讓我 們完成此次的實訓，這讓我覺得壓力減輕不少。 這次的實訓從程序上面看起 來很復雜，我們組進行了任務(wù)的分工，一下子就變得簡單化了。原來以為自己負責編程序任務(wù)是最輕的，沒有想到是最為復雜的，需要的資料很多。而 給予我們的時間有限，不得不在其他的時間進行補充和修改。 真正讓自己參與本次實訓的話就會發(fā)現(xiàn)本次實訓樂趣無窮，收獲多多。就如第一天，教 師給我們講了最簡單的plc編程，接線。就這么簡單的一個編程與接線，可自己弄時卻出現(xiàn) 了這

6、樣那樣的問題，其實問題就在于剛開始弄，對視圖的用法不夠熟練，什么時候用常開結(jié) 點，常閉結(jié)點，什么時候用向上常開結(jié)點，向上常閉結(jié)點，還有輸出的就一定要用小括號的， 還有最后一定要用中括號的end。當然畫了幾遍后就會發(fā)現(xiàn)其實真的簡單，之后就一畫就對。 還有plc接線時，輸入的結(jié)點可以用任意的x0到x27的按扭控制。第一天就讓我對這次的實 訓充滿興趣還有對接下來幾天所實訓內(nèi)容的期盼。相信這只是一個簡單的開始，接下來的幾 天才是真正值的興奮的時候，當然，面對那么大的儀器還有那么高的電壓，老師還是一再的 強調(diào)注意安全，小心設(shè)備，切記規(guī)范操作。所以不管我的好奇心有多大，每次做好需要老師 來檢查了再通電的時

7、候我們都會先請老師看了說行了再接著做。通過這次的實訓，讓我受益匪淺。第一，認識了團隊合作的力量，要完成一個項目不是 一個人的事情，當中我們有過分歧但最終達成共識，不管結(jié)果怎樣，至少我們 曾經(jīng)在一起努力過，體驗其中的過程才是真正的收獲。 第二，通過這次的實踐操作，我認識到了自己的不足，更感覺到了自己與別人的差距。 為了明年的畢業(yè)而做準備，從各方面充實自己，使自己適應(yīng)這個社會。總之，這次的實訓給予了我不同的學習方法和體驗，讓我深切的認識到實踐的重要性。 在以后的學習過程中，我會更加注重自己的操作能力和應(yīng)變能力，多與這個社會進行接觸， 讓自己更早適應(yīng)這個陌生的環(huán)境，相信在不久的將來，可以打造一片屬于

8、自己的天地。篇二: plc實訓心得plc實訓心得 短短一周的plc實訓很快結(jié)束了，通過九個課題的模擬設(shè)計進一步了解了plc的重要性 及它的靈活性。接觸plc實驗我們這是第二次了，不需要老師手把手的教，我們自己會學著 一點點去做，獨立完成每一個實訓項目。從開始的面板接線到編程再到最后的操作，熟悉掌 握每個課題的控制過程及它的編程和操作過程，通過實訓與理論相結(jié)合，這樣對這門課的學 習才能事半功倍。 在此實習中充分了解plc操作程序，學會了plc的基本編程方法，對plc的工作原理和 使用方法也有了更深刻的理解。在對理論的運用中，提高了我們的工程素質(zhì)，在沒有做實踐 設(shè)計以前，我們對知道的撐握都是思想上

9、的，對一些細 節(jié)不加重視，當我們把自己想出來的程序與到plc中的時候，問題出現(xiàn)了，不是不能運行，就是運行的結(jié)果和要求的結(jié)果不相符 合。能過解決一個個在調(diào)試中出現(xiàn)的問題，我們對plc 的理解得到加強，看到了實踐與理論 的差距。 實訓增強了對plc的感性認識，從中進一步了解、鞏固與深化已經(jīng)學過的理論知識 了解運作方式，將我們所學到的專業(yè)知識和具體實踐相結(jié)合，以提高我們的專業(yè)綜合素質(zhì)和 能力，當然也為了讓我們對進入企業(yè)做好鋪墊，增強我們對所學專業(yè)的認識，提高學習專業(yè) 知識的興趣，切身體會到工作中不同當事人面臨的具體工作與他們之間的互動關(guān)系，對針對 這些操作每天都有不同的心得體會，而且發(fā)現(xiàn)了不同的問題

10、，使我們在實習中充分發(fā)揮主觀 能動性，真正理解并吸收課堂中所學到的知識，為將來走上工作崗位打下良好基礎(chǔ) 。今天 我們有機會在實訓課上接處plc，將有關(guān)的知識緊密的結(jié)合了起來，這讓我們深刻明白學習 是一個環(huán)環(huán)相扣的環(huán)節(jié)，以便即將邁入社會的我們能夠更好的適應(yīng)以后的學習和工作。 不管是哪一門課的實訓對我們的動手能力都是一種很好的鍛煉，只有通過自己親自動 手， 無論最后的結(jié)果如何都是一種收獲，這種收獲光從課堂從課本是得不到的，古 語有云:“絕知此事要躬行”，就是這個道理，實踐出真知，但理論與實踐真的有很大的距離。其實學習的根 本是學以致用，但就是這簡單的四個字，要真正做到很有難度。真正能夠做出實物來才

11、是真 學會了，而我現(xiàn)在對plc的理解還僅僅停留在皮毛階段，僅是它的一些簡單應(yīng)用，深入了解 有待對這門課的進一步學習與深究。實訓多多少少對課堂老師所講，課本所寫的理論知識點 有了更深刻形象的理解和認識。課程設(shè)計誠然是一門專業(yè)課，給我很多專業(yè)知識以及專業(yè)技 能上的提升，同時又是一門講道課，一門辯思課，給了我許多道，給了我很多思，給了我莫 大的空間。同時，設(shè)計讓我感觸很深，使我對抽象的理論有了具體的認識?？傊?，實訓時間 雖短但收獲頗豐。篇三:plc實訓心得體會 plc實訓心得體會 為期兩周的實訓就這樣結(jié)束了，這兩周讓我收獲了不少。我的第一次plc實訓主要有兩 個項目:花式彩燈控制系統(tǒng)的設(shè)計方法和應(yīng)用

12、plc實現(xiàn) 自動分揀控制系統(tǒng)的設(shè)計，同時我們 還學習了plc軟件的安裝，也實現(xiàn)了plc與自動分揀控制系統(tǒng)的調(diào)試，最后完成了利用plc 成功控制了自動分揀設(shè)備的正常運作。當然其中還學習了畫圖等一些與自己專業(yè)關(guān)聯(lián)的知識。我在實訓的過程中，讓我學到了許多東西，其中最主要的是plc設(shè) 計方法與應(yīng)用。設(shè)計步驟是首先是我們要弄清楚設(shè)備的順序運作，然后結(jié)合plc知識在圖紙上畫出順序功能圖， 將順序功能圖轉(zhuǎn)變?yōu)樘菪螆D，之后利用plc 軟件編程。在練習的時候，我們可以實現(xiàn)用編輯 好的程序與自動分揀設(shè)備進行調(diào)試?？偟膩碚f，我是較好的完成了既定任務(wù)。還有都不時去 幫助其他同學解決一些問題。plc實訓讓我了解了plc

13、順序功能圖、梯形圖、指令表、外部接線圖有了更好的了解， 也讓我更加了解了關(guān)于plc設(shè)計原理與方法。按我的總結(jié)來看，有很多設(shè)計理念來源于實際， 從中找出最適合的設(shè)計方法。這次實訓脫離不了集體的力量，遇到問題和同學互相討論交流， 同學之間解決不了的問題就去找老師討論。多和同學，老師討論，你會得到意外的收獲。我 們在做實訓項目的過程中要不停的討論問題，這樣，我 們可以互相交流設(shè)計方法以至達到更 適合的設(shè)計方法，同時討論不僅是一些思想的問 題，還可以深入的討論一些技術(shù)上的問題，這樣可以使自己的處理問題要快一些，少走 彎路。多改變自己設(shè)計的方法，在設(shè)計的過程中最好要不停的改善自己解決問題的方法，這 樣可

14、以方便自己解決問題?？傊?，這次plc實訓真的給我很多的收獲，給我彌補了很多我欠缺的知識以及鞏固了之 前所學的知識點等等。在今后的學習過程中，要更加努力的學習自己的專業(yè)知 識，多多與同學和老師交流，我相信在以后的工作里面有所作為。 在此，我要很感謝指導老師以及我親愛的同學們。篇四:plc實訓心得plc實訓心得 一個星期的plc實訓結(jié)束了，在這短暫的一周實訓時間里，經(jīng)過老師同學的指導，我獲 益非淺，學習了不少關(guān)于自己專業(yè)方面的知識。 在此實習中充分了解plc操作程序，我們自己也會學著去做一點點，不能說反正遇到問 題還是的找老師來解決，我們要學著自己獨立完成，完成每一個實訓項目，其次我們必須要 通過

15、實訓與理論相結(jié)合，這樣才能事半功倍。我們組進行了任務(wù)的分工，這樣，一下子問題 就變得簡單化了。自己選擇了畫圖，在老師的指導下，自己慢慢開始學會了如何用相應(yīng)的軟 件去畫圖，感覺自己畫的不錯，就慢慢的熟練起來。這次實訓給予我們的時間是一個星期， 有一個實訓項目，老師給我們說明了一些問題的所在，但我們大家基本上是在一個星期里這 個項目調(diào)試完成了。 通過這次的實訓，讓我受益匪淺。首先，認識了團隊合作的力量，要完成一個項目不是 一個人的事情，當中我們有過分歧但最終達成共識，不管結(jié)果怎樣，至少我們曾經(jīng)在一起努 力過，體驗其中的過程才是真正的收獲。其次，通過這次的實踐操作，我認識 到了自己的不足，更感覺到了

16、自己與別人的差距。為了明年的畢業(yè)而做準備，從各方面充實自己，使自己 適應(yīng)這個社會。 本次實習主要任務(wù)是設(shè)計交通燈的功能，以及在遇見問題時的急停，通過理論與實踐相 結(jié)合，進一步加深我們的理論知識。要想在短暫的實訓時間內(nèi)，盡可能能多的學一些東西， 這就 需要我們跟老師有很好的溝通，加深彼此的了解。剛到實習教室，老師并不了解我們的 工作和學習能力，不清楚我們會做哪些工作，所以跟老師進行溝通是很必要的。通過溝通了 解才能知道自己的不足，在短暫的實習過程中，讓我深深的感覺到自己在實際運用中的專業(yè) 知識的匱乏。同時，讓我們真正領(lǐng)悟到學無止境的含義?？傊@次的實訓給予了我不同的學習方法和體驗，讓我深切的認

17、識到實踐的重要性。 在以后的學習過程中，我會更加注重自己的操作能力和應(yīng)變能力，多與這個社會進行接觸， 讓自己更早適應(yīng)這個陌生的環(huán)境，。這次雖然辛苦了點，但能讓我學到不同的東西，我心里還 是高興的。人非生而知之，要學得知識，一靠學習，二靠實踐。以上就是我在成都的進行實 訓的心得和感受。 不到半年的時間就將步入社會的我們，面臨是就業(yè)的壓 力，我想我們更應(yīng)該把握住最后的一段時間，充實、完善自我，爭取做一名出色的學生。篇五:plc實訓報告、 plc實習報告、plc實習心得【超級完整版】 認識實習報告 學 院 專 業(yè)學生姓名學號 指導教師 by 我是痕痕的弟弟 20 年 月 日 實訓名稱: plc系統(tǒng)應(yīng)

18、用認知實習 實訓目的: 1、了解西門子s7200系列plc 2、掌握各電氣設(shè)備的原理 3、了解伺服電機、步進電機的知識。 4、了解傳感器技術(shù)的應(yīng)用。 實訓內(nèi)容: 一、了解plc系統(tǒng)實習裝臵，掌握各個電氣裝備的原理，了解伺服電機、步進電機的應(yīng) 用，以及傳感器技術(shù)的應(yīng)用。 二、簡單介紹每種裝臵: 1、自由度運動控制裝臵二自由度運動控制裝臵是在plc的控制下，由交流伺服電機驅(qū)動，運動執(zhí)行機構(gòu)選用了 滾珠絲杠副，并以滾直線導軌為導向支撐，具有輕松靈活、運動平穩(wěn)、精度高、摩擦系數(shù)小、 結(jié)構(gòu)緊湊等特點。具有精密定位功能和平面復雜軌跡運行功能。 2、雙軸位臵控制 雙軸位臵控制實訓裝臵在理解和掌握氣動 應(yīng)用和

19、位臵控制原理的基礎(chǔ)上，利用plc或其他控制器實現(xiàn)對其控制。用戶通過對此設(shè) 備的學習可以掌握plc控制的基本方法，也可以進行擴展從而附加傳輸帶的應(yīng)用，利用設(shè)備 控制面板上的模式旋鈕來選擇自動/手動的運行方式，同時可設(shè)定多種附加條件來進行試驗。 3、六層電梯實訓控制裝臵六層電梯實訓裝臵采用透明化、開放式結(jié)構(gòu)，可以 清楚的觀察電梯內(nèi)部結(jié)構(gòu)，且可以實際動手組裝操作，能夠直觀、透徹地了解、掌握電梯的基本結(jié)構(gòu)及其動作原理。具有語音報 站、自動平層、自動開門關(guān)門、優(yōu)先順向響應(yīng)轎廂內(nèi)外信號、直駛、防夾等電梯安全運行保 護以及電梯風扇等功能。具有性能可靠、運行平穩(wěn)、操作簡單、能耗低和便于教學等特點。 并設(shè)臵轎箱

20、內(nèi)呼叫操作面板。主要特點是本系統(tǒng)配臵了開放式接口，包括真實的電梯配件, 透明化結(jié)構(gòu)設(shè)計，便于觀察、檢視學習各部件的運行狀態(tài)。 4、顏色分揀實訓裝臵的原理圖顏色分揀裝臵是利用皮帶傳輸、導向驅(qū)動等 機構(gòu)，plc技術(shù)，通過傳感器采集工件信息，對顏色不同的工件進行識別并分類存儲。 5、 恒壓供水系統(tǒng)實訓裝臵 plc系統(tǒng)實訓裝臵plc基礎(chǔ)訓練實驗?zāi)K，含舞臺燈光、模擬噴泉、自動刀庫、電機正 反轉(zhuǎn)、數(shù)學運算等多個演示單元。 篇三:plc實訓心得體會范文 plc實訓心得體會范文 plc實訓心得體會范文 PLC實訓總結(jié)報告 這個學期開設(shè)了電氣控制與PLC實訓的課程，跟以前所有開設(shè)的課程有很大的區(qū)別，這門課程的靈活性很強，充分 發(fā)揮自己的潛力;其實學習的過程當中并不一定要學到多少東西，個人覺得開散思維怎樣去學習，這才是最重要的，而這門課程恰好體現(xiàn)了這一點。此次的實訓以班級為主體，以小組為單位而開展的一次綜合的實踐，老師也給予我們足夠的空間讓我們完成此次的實訓，這讓我覺得壓力減輕不少。 這次的實訓從程序上面看起來很復雜，我們組進行了任務(wù)的分工，一下子就變得簡單化了。原來以為自己負責編程序任務(wù)是最輕的，沒有想到是最為復雜的，需要的資料很多。而給予我們的時間有限，不得不在