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文檔簡介
1、中學(xué)生日常交往禮儀,交往禮儀,一般場景的交往禮儀 三個(gè)重要交往對象: 1)與父母 2)與老師 3)與同學(xué),一般場景的交往禮儀:,待客:客人來時(shí),及時(shí)開門表示歡迎;請客人就座,送上茶水;客人離開時(shí)送到家外招呼:“歡迎再來”;送客人遠(yuǎn)去后再關(guān)門。,撥打電話:先問候,然后報(bào)上名字,說明要找的人,不要選擇別人睡眠時(shí)間,以免影響別人休息;時(shí)間不可過長;說“再見”后再掛機(jī)。,接聽電話:學(xué)說“您好”“請問”“稍等”等用語,有問有答,不隨便打斷對方的話,輕聲、輕拿、輕放,讓對方先掛電話后再掛機(jī)。 參加頒獎(jiǎng):容貌清潔,服裝整潔、大方,走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí),要先向頒獎(jiǎng)?wù)呔炊Y,并雙手接過獎(jiǎng)品。,三個(gè)重要交往對象,*父母只關(guān)
2、心我的成績,從不和我溝通,我怎么辦? *因?yàn)槌煽儾焕硐耄改复蛄宋?,我怎么辦? *父母不經(jīng)我同意看我的日記,監(jiān)聽我的電話,我怎么辦?,親子矛盾,你與父母親之間是否發(fā)生過摩擦或矛盾?,愛的沖突,血脈情深,親情卡,生活中,由于年齡、生活背景等差異, 我們常常會(huì)與父母有磨擦,如果不能及時(shí)處理,日積月累就會(huì)影響我們和父母的關(guān)系。既使子女在成長道路上平添許多煩惱,也會(huì)使父母憂心忡忡,影響家庭的和睦。因此我們要學(xué)會(huì)與父母溝通。,學(xué)會(huì)與父母溝通交往,招式一:主動(dòng)交流 每天找一點(diǎn)時(shí)間,比如飯前或飯后,和爸爸媽媽主動(dòng)談?wù)勛约旱膶W(xué)校、老師和朋友,高興的事或不高興的事,與家人一起分享你的喜怒哀樂。 招式二:創(chuàng)造機(jī)會(huì)
3、 每周至少跟爸媽一起做一件事,比如做飯、打球、逛街、看電視。邊做事情、邊交流。 招式三:認(rèn)真傾聽 當(dāng)被父母批評或責(zé)罵時(shí),不要著急反駁,試著平心靜氣地先聽完父母的想法,說不定你會(huì)了解父母大發(fā)雷霆背后的理由。 招式四:主動(dòng)道歉 如果你做得不對,不要逃避,不要沉默不理,主動(dòng)道歉,往往會(huì)得到父母的理解。 招式五:善于體諒 可能錯(cuò)不在你,你有很大的委屈,但是先不去爭辯。也許父母過于勞累或工作生活中遇到了麻煩。換個(gè)時(shí)間和地點(diǎn),再與父母溝通,會(huì)有意想不到的效果。,學(xué)會(huì)與父母溝通交往,招式五:善于體諒 可能錯(cuò)不在你,你有很大的委屈,但是先不去爭辯。也許父母過于勞累或工作生活中遇到了麻煩。換個(gè)時(shí)間和地點(diǎn),再與父
4、母溝通,會(huì)有意想不到的效果。 招式六:控制情緒 與父母溝通不良時(shí),不隨意發(fā)脾氣、頂嘴,避免不小心說出或做出傷害別人的事。想要?jiǎng)优瓡r(shí),可以深呼吸、離開一會(huì),或用涼水先洗把臉。 招式七:承擔(dān)責(zé)任 在做好自己事情的同時(shí),主動(dòng)分擔(dān)家庭的一些責(zé)任,比如洗碗、倒垃圾、擦窗等。趁機(jī)還可以跟老爸老媽聊聊天。 招式八:討論問題,達(dá)成協(xié)議 學(xué)會(huì)遇事多與父母討論,并就如何行動(dòng)達(dá)成協(xié)議。例如父母會(huì)擔(dān)心子女沉迷計(jì)算機(jī)而荒廢學(xué)業(yè),如果能就玩計(jì)算機(jī)的時(shí)間和學(xué)業(yè)的平衡作出討論和達(dá)成協(xié)議,問題和分歧便能解決了。,我做錯(cuò)了作業(yè),老師要我罰抄50遍,我怎么辦? 我對某位老師的管理和教育有一些不滿意,我怎么辦? 偶爾老師冤枉或誤解了
5、我,我怎么辦?,學(xué)會(huì)與老師溝通交往,作為學(xué)生,要有意識(shí)的調(diào)整好自己對老師的看法,如果不滿意教師的性格就會(huì)影響自己知識(shí)的學(xué)習(xí)和健全人格的形成。有了對老師正確的態(tài)度,才能認(rèn)真聽取老師作為一個(gè)年長者和學(xué)識(shí)豐富者對自己知識(shí)的教導(dǎo)和為人之道的指導(dǎo),通過不斷向老師學(xué)習(xí)來充實(shí)自己、提高自己。 作學(xué)生的如果對老師敬而遠(yuǎn)之,就會(huì)失去許多與老師相互溝通的機(jī)會(huì),實(shí)際上老師都是愿意和學(xué)生建立親密信任的關(guān)系。所以,青少年學(xué)生不要總是被動(dòng)地等待老師來關(guān)注自己,而是可以主動(dòng)去和老師作交流,探討課業(yè)上的疑問,也可以談些內(nèi)心的想法和學(xué)習(xí)的心得,以便及時(shí)得到老師的教導(dǎo)。,師生結(jié)伴同行,老師伴我成長,我知我?guī)?我愛我?guī)?主動(dòng)溝通
6、健康成長,我愛我?guī)?了解老師,學(xué)會(huì)溝通,學(xué)會(huì)理解,back,與同學(xué)關(guān)系,在我們的世界,朋友組成了必不可少的一部分:一份好的友情可以在我們失意時(shí)送來慰藉,在我們傷感時(shí)送來溫暖,在我們跌倒時(shí)伸出友愛的手,在我們重新振作時(shí)送來掌聲,提醒大家要注意交友安全。 所謂“近朱者赤,近墨者黑”。 所以,我們交友一定要慎重。,*同學(xué)叫我的綽號(hào),*我和同學(xué)因?yàn)橐患∈掳l(fā)生了沖突,*我是班干部,許多同學(xué)不服我,*進(jìn)入初中后,我的成績不再優(yōu)秀,表現(xiàn)不再突出,我很苦惱,我該怎么辦?,學(xué)會(huì)與同學(xué)溝通交往,一、要熱情交往 人際關(guān)系是互動(dòng)的,不要總是消極地等待別人來主動(dòng)關(guān)心自己,而要主動(dòng)地與周圍的同學(xué)交往溝通。開放自我是有感
7、染性的,你對別人開放,別人也會(huì)對你開放。當(dāng)對方走出故步自封、自我封閉的死圈子的時(shí)候,你不僅會(huì)對對方有更深一層地認(rèn)識(shí),更重要的是對自己也會(huì)有新的認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)。 二、要理解尊重 每個(gè)人都有自己的氣質(zhì)和性格特點(diǎn),不同的成長背景和生活習(xí)慣,所以在與同學(xué)交往的過程中,如果能互相理解尊重,大家的關(guān)系就容易融洽,也會(huì)減少不必要的摩擦。 三、要以誠相待 人與人的交往,最重要的就是真誠和善意,這也是做人的根本原則??谑切姆?,虛偽傲慢的人是難以有朋友的。,學(xué)會(huì)與同學(xué)溝通交往,四、要寬容諒解 俗話說:“人無完人,金無赤足?!蔽覀冎車耐瑢W(xué)(包括自己)都還處于成長的階段,處理問題常會(huì)有很多不妥之處,在許多問題上同學(xué)間也
8、會(huì)有不同的見解,這就要求能夠從對方的角度考慮問題,相互諒解,就不會(huì)導(dǎo)致敵意。 五、消除依賴感 在人際交往中還有一種不健康的心態(tài),就是依賴感過強(qiáng)的人,總是希望別人象父母兄姐一樣關(guān)心自己,凡事都要?jiǎng)e人替自己拿主意,這是缺乏獨(dú)立意識(shí)的表現(xiàn)。過強(qiáng)的依賴感還會(huì)發(fā)展成為控制欲,他們強(qiáng)求別人和自己一起學(xué)習(xí),一起復(fù)習(xí)功課,向自己通報(bào)行動(dòng)計(jì)劃,甚至限制別人同其他同學(xué)的交往。這是一種人格缺陷,應(yīng)及時(shí)加以糾正,與異性同學(xué)交往時(shí),應(yīng)注意:,1自然交往。 像進(jìn)行同性交往那樣進(jìn)行異性交往。同學(xué)關(guān)系不要因?yàn)楫愋砸蛩囟兊貌皇娣虿蛔匀弧?2適度交往。 異性交往的程度和方式要恰倒好處,應(yīng)為大多數(shù)人所接受。當(dāng)然,要做到為大多數(shù)人所接受有時(shí)也并不容易,建議你只要做到自然適度,心中無愧,就不必過多顧慮。 3真實(shí)坦誠。 這是指異性交往的態(tài)度問題,要像結(jié)交同性朋友那樣結(jié)交真朋友。 4留有余地。 雖然是結(jié)交知心朋友,但是異性交往中,所言所行要留有余地,不能毫無顧忌。一句話, 希望你能在與異性同學(xué)的交往中感受到積極向上的力量!,我們每個(gè)人活著都需要友情
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