說(shuō)好普通話邁進(jìn)新時(shí)代主題班會(huì)教案

1、說(shuō)好普通話邁進(jìn)新時(shí)代主題班會(huì)教案 說(shuō)好普通話，邁進(jìn)新時(shí)代主題班會(huì)教案1說(shuō)好普通話，邁進(jìn)新時(shí)代主題班會(huì)翔云中心小學(xué)五年級(jí)二班活動(dòng)目的：1、 認(rèn)識(shí)到說(shuō)好普通話的重要性。2、引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成說(shuō)普通話的習(xí)慣。 活動(dòng)地點(diǎn)：五年級(jí)二班教室參加人員：五年級(jí)二班全體同學(xué)及班主任 活動(dòng)設(shè)計(jì)：1、由主持人談?wù)勍茝V普通話的重要性我們?nèi)粘Ｉ钪?，普通話?yīng)該是每個(gè)人不陌生的，但是近期，國(guó)家調(diào)查顯示，中國(guó)人只有一半能說(shuō)普通話，同時(shí)有四成人看不懂繁體字，但仍有0.92%的人堅(jiān)持使用繁體字書(shū)寫(xiě)。這是26日在人民大會(huì)堂揭曉的“中國(guó)語(yǔ)言文字使用情況調(diào)查”的結(jié)果。調(diào)查結(jié)果顯示，全國(guó)能用普通話進(jìn)行交際的人口約為53%，8%的人從出生就開(kāi)

2、始講普通話。場(chǎng)合越正式，普通話的使用頻率越高;其中在家講的最少，在單位最常用。目前，方言還是家庭成員最主要的交流語(yǔ)言。多數(shù)人學(xué)普通話最主要的困難是“周?chē)娜硕疾徽f(shuō)，說(shuō)的機(jī)會(huì)少”和“口音不好改”。此外，全國(guó)95.25%的人平時(shí)主要書(shū)寫(xiě)簡(jiǎn)化字，3.84%的人簡(jiǎn)化字和繁體字同時(shí)使用。講不好普通話很容易鬧笑話，請(qǐng)看一下這些笑話。例一：有一次，潮汕地區(qū)某官員以火鍋設(shè)宴，招待上面來(lái)的高級(jí)嘉賓，他舉起筷子在滾燙得冒煙的火鍋里一邊攪拌，一邊笑容可掬地說(shuō)：大家別客氣，滾了(煮開(kāi))就吃，吃了再滾(煮開(kāi))。例二：某縣推廣普通話，大會(huì)上(1)縣長(zhǎng)講完以后，主持人說(shuō)：“咸菜請(qǐng)香腸醬瓜!”(2)鄉(xiāng)長(zhǎng)說(shuō)：“兔子們，蝦米們，

3、豬尾巴!不要醬瓜，咸菜太貴啦!” 鄉(xiāng)長(zhǎng)說(shuō)：“同志們，鄉(xiāng)民們，注意吧! 不要講話，現(xiàn)在開(kāi)會(huì)啦!”鄉(xiāng)長(zhǎng)說(shuō)：“不要醬瓜，我撿個(gè)狗屎給你們舔舔” 鄉(xiāng)長(zhǎng)說(shuō)：“不要講話，我講個(gè)故事給你們聽(tīng)聽(tīng)” 鄉(xiāng)長(zhǎng)說(shuō)：“兔子們，今天的飯狗吃了，大家都是大王八!” 鄉(xiāng)長(zhǎng)說(shuō)：“同志們，今天的飯夠吃了，大家都使大碗吧!”與鬧笑話相比，林先生可為普通話說(shuō)不好付出了慘重代價(jià)。林先生在南寧某建筑公司工作，講一口“粵味普通話”。2001年，林先生承接了一個(gè)企業(yè)建筑工程。企業(yè)的老總是天津人，普通話非?！罢薄＝Y(jié)果兩人上桌一談，林先生錯(cuò)漏百出的普通話說(shuō)得對(duì)方一愣一愣的，老聽(tīng)不清楚，林先生自己也急出了一身大汗。最后，對(duì)方老總“忍無(wú)可忍”，提

4、前退席，建筑工程的事情也隨之泡湯。讓學(xué)生自由發(fā)言，談?wù)勛约簩?duì)于說(shuō)好普通話有什么看法。小結(jié)：其實(shí)以上幾位同學(xué)說(shuō)的都有一定的道理。但是，雖然閩南話和普通話一樣都能作為一種人與人交流的工具，但是它們的適用范圍不一樣。閩南話只適用于閩南地區(qū)，而普通話是全國(guó)通用的，為了與別人很好地溝通，同學(xué)們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)普通話2、 練習(xí)普通話的繞口令：?八百標(biāo)兵奔北坡，炮兵并排北邊跑，炮兵怕把標(biāo)兵碰，標(biāo)兵怕碰炮兵炮。?白塔白石搭，搭好白石塔，白塔白又大。?東邊廟里有個(gè)貓，西邊樹(shù)梢有只鳥(niǎo)。貓鳥(niǎo)天天鬧，不知是貓鬧樹(shù)上鳥(niǎo)，還是鳥(niǎo)鬧廟里貓。?哥哥過(guò)河捉個(gè)鴿，回家割鴿來(lái)請(qǐng)客，客人吃鴿稱(chēng)鴿肉，哥哥請(qǐng)客樂(lè)呵呵。 ?哥挎瓜筐過(guò)寬溝，趕

5、快過(guò)溝看怪狗，光看怪狗瓜筐扣，瓜滾筐空哥怪狗。開(kāi)展繞口令比賽，看誰(shuí)說(shuō)得好，評(píng)選出三名“朗誦之星”。3. 小試牛刀1、初入江湖：化肥會(huì)揮發(fā)2、小有名氣：黑化肥發(fā)灰，灰化肥發(fā)黑3、名動(dòng)一方：黑化肥發(fā)灰會(huì)揮發(fā);灰化肥揮發(fā)會(huì)發(fā)黑4、天下聞名：黑化肥揮發(fā)發(fā)灰會(huì)花飛;灰化肥揮發(fā)發(fā)黑會(huì)飛花5、一代宗師：黑灰化肥會(huì)揮發(fā)發(fā)灰黑諱為花飛;灰黑化肥會(huì)揮發(fā)發(fā)黑灰為諱飛花6、超凡入圣：黑灰化肥灰會(huì)揮發(fā)發(fā)灰黑諱為黑灰花會(huì)飛;灰黑化肥會(huì)會(huì)揮發(fā)發(fā)黑灰為諱飛花化為灰7、天外飛仙：黑化黑灰化肥灰會(huì)揮發(fā)發(fā)灰黑諱為黑灰花會(huì)回飛;灰化灰黑化肥會(huì)會(huì)揮發(fā)發(fā)黑灰為諱飛花回化為灰4.現(xiàn)代詩(shī)朗誦感受普通話的魅力 偶然(徐志摩)?我是天空里的一片

6、云?偶爾投影在你的波心?你不必訝異?更無(wú)須歡喜?在轉(zhuǎn)瞬間消滅了蹤影?你我相逢在黑夜的海上?你有你的 我有我的 方向?你記得也好?最好你忘掉?在這交會(huì)時(shí)互放的光亮5.班主任作總結(jié)： 普通話是我們的國(guó)語(yǔ)，作為一個(gè)中國(guó)人，連基本的國(guó)語(yǔ)都講不好，又如何在現(xiàn)代社會(huì)中立足，又如何把普通話推廣為世界通用語(yǔ)言之一。作為新世紀(jì)的中學(xué)生，是祖國(guó)的未來(lái)的建設(shè)者和接班人，除了學(xué)好文化知識(shí)，還應(yīng)該自覺(jué)的學(xué)好普通話。說(shuō)好普通話，邁進(jìn)新時(shí)代主題班會(huì)教案2說(shuō)好普通話 ，邁進(jìn)新時(shí)代教案教學(xué)目標(biāo) ：1、使學(xué)生明確推廣普通話的重要性。2、教育學(xué)生要積極主動(dòng)地堅(jiān)持講普通話。3、希望學(xué)生能互相督促、互相鼓勵(lì)養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣，對(duì)不講普

7、通話的現(xiàn)象勇于指正。教學(xué)準(zhǔn)備：以組為單位自己準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目，內(nèi)容要關(guān)于講普通話的。教學(xué)過(guò)程：一、創(chuàng)設(shè)情景，引入主題。我國(guó)是多民族,多語(yǔ)言,多方言的人口大國(guó),語(yǔ)言不通,方言隔閡阻礙著社會(huì)交際,現(xiàn)代化的經(jīng)濟(jì),政治,文化等各項(xiàng)事業(yè)也難以順利進(jìn)行.因此推廣普及全國(guó)通用的普通話,是建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工程.如果你想與人交流,你應(yīng)該說(shuō)普通話;如果你走出廣州,你要說(shuō)普通話;如果你想做國(guó)際人,你必須學(xué)會(huì)說(shuō)普通話!在歡快的音樂(lè)中主持講故事。南方有一位商人在一次與北方商人的業(yè)務(wù)談判中，對(duì)北方人說(shuō)：“我們公司決定薄利多銷(xiāo)?！北狈饺寺?tīng)不明白。因?yàn)檎Z(yǔ)言不通而無(wú)法交流，無(wú)奈之下，因而，他失去了一次賺大錢(qián)的機(jī)會(huì)

8、。a：同學(xué)們，聽(tīng)了這個(gè)故事，你想到了什么?b：為了大家都能聽(tīng)懂對(duì)方講什么，我們都請(qǐng)講普通話。a、b(合)：推廣普通話，方便你我他主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!二、小小論壇。(大家舉例講講說(shuō)普通話的好處)三、學(xué)生表演節(jié)目。(評(píng)選出普通話說(shuō)得標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生,并給予獎(jiǎng)勵(lì))歌曲、舞蹈、詩(shī)歌朗誦四、順口溜朗誦1、 四是四,十是十,十四是十四,四十是四十,誰(shuí)能說(shuō)準(zhǔn)四十,十四,四十四,誰(shuí)來(lái)試一試,誰(shuí)說(shuō)十四是四十,就打誰(shuí)十四,誰(shuí)說(shuō)四十是細(xì)席,就打誰(shuí)四十五、小組討論：怎樣推廣普通話?六、請(qǐng)小組代表發(fā)言。a：我們今天的活動(dòng)場(chǎng)景真的令人留下深刻的印象!其實(shí)，我們的課堂上，同學(xué)與老師的學(xué)習(xí)交流就是使用普通話。b：那么，課下同學(xué)們之間

9、的溝通也應(yīng)使用普通話。a、b(合)：下面請(qǐng)同學(xué)們以熱烈的掌聲請(qǐng)我們的班主任為我們的班會(huì)作小結(jié)!今天的班會(huì)開(kāi)得很成功!語(yǔ)言體現(xiàn)著一個(gè)國(guó)家的文化素質(zhì)，作為新世紀(jì)的接班人，我們更應(yīng)該努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，學(xué)好我國(guó)的語(yǔ)言。如果你想與人交流,你應(yīng)該說(shuō)普通話;如果你走出廣州,你要說(shuō)普通話;如果你想做國(guó)際人,你必須學(xué)會(huì)說(shuō)普通話!說(shuō)好普通話，邁進(jìn)新時(shí)代主題班會(huì)教案3說(shuō)好普通話，邁進(jìn)新時(shí)代主題班會(huì)教案一、主題班會(huì)目標(biāo)我國(guó)地域遼闊、人口眾多，是一個(gè)多民族、多語(yǔ)言、多方言的國(guó)家，需要確立、普及共同語(yǔ)以保證交際暢通。因此，通過(guò)此次主題班會(huì),讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到講好普通話的重要性，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字的思想感情，提高學(xué)生說(shuō)

10、好普通話的能力和參與意識(shí)。1、認(rèn)識(shí)到說(shuō)好普通話的重要性，在校自覺(jué)主動(dòng)說(shuō)普通話。2、推廣普通話能夠增強(qiáng)凝聚力，促進(jìn)同學(xué)之間的交流。3、感受普通話的語(yǔ)言魅力，愛(ài)上說(shuō)普通話。二、活動(dòng)時(shí)間2018年9月11日 周二三、主題班會(huì)議程1. 聽(tīng)聽(tīng)中國(guó)話(4分鐘)2. 說(shuō)說(shuō)方言笑話(請(qǐng)2位學(xué)生說(shuō)笑話)3. 找找錯(cuò)別字(出示一些有錯(cuò)別字的招牌、廣告等，請(qǐng)學(xué)生找一找) 4. 讀讀繞口令(學(xué)生讀一讀，比一比，說(shuō)一說(shuō))5、學(xué)學(xué)詩(shī)歌誦(請(qǐng)學(xué)生配樂(lè)朗讀詩(shī)歌，感受普通話的語(yǔ)言魅力) 6. 老師總結(jié)，活動(dòng)結(jié)束。四、 主題班會(huì)過(guò)程(一)、 宣布主題如克亞木：敬愛(ài)的老師 李坤：親愛(ài)的同學(xué)們 合：大家下午好!如克亞木：當(dāng)每一個(gè)醉人

11、的金秋如約而至的時(shí)候，當(dāng)一片片落葉飄然而至的時(shí)候，我們迎來(lái)了一個(gè)特殊的日子全國(guó)推廣普通話宣傳周。李坤：今年的9月15日至21日是第十七屆推廣普通話宣傳周。本屆的推普主題是：說(shuō)好普通話，圓夢(mèng)你我他。合：“說(shuō)好普通話，圓夢(mèng)你我他”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。如克亞木：從我們踏進(jìn)校園的那時(shí)起，從我們開(kāi)始學(xué)習(xí)第一堂語(yǔ)文課起，從我們接觸拼音字母的那刻起，普通話就已深入我們每個(gè)人的心中。 李坤：普通話，作為全中國(guó)56個(gè)民族語(yǔ)言的標(biāo)準(zhǔn)，更是中國(guó)語(yǔ)言的一種象征。 合：在此，我們希望通過(guò)這次主題班會(huì)，向大家展示普通話的魅力和豐采。(二)、 聽(tīng)聽(tīng)中國(guó)話李坤：都說(shuō)中國(guó)的文字是最美的。好聰明的中國(guó)人，好優(yōu)美的中國(guó)話。全世界都在

12、學(xué)中國(guó)話，全世界都在講中國(guó)話。如克亞木：讓我們認(rèn)真地聽(tīng)一首歌中國(guó)話。(請(qǐng)播放mp4,時(shí)間4分鐘)(三)、 說(shuō)說(shuō)方言笑話如克亞木：一首中國(guó)話道出了我們的驕傲我們的自豪，當(dāng)我們講一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話時(shí)，那些音符，那些節(jié)奏，似乎在和我們的血脈一起跳動(dòng)。我們領(lǐng)悟到了普通話的美之所在。 李坤：記得有句幽默語(yǔ)說(shuō)得好：世界上最遙遠(yuǎn)的距離，不是天涯海角，而是你就站在我面前，我卻聽(tīng)不懂你所說(shuō)的方言。王：確實(shí)生活中由于我們不講普通話或者講了不標(biāo)準(zhǔn)的普通話而鬧出的笑話很多，聽(tīng)聽(tīng)下面這些方言笑話故事就知道推廣普通話，講好普通話，對(duì)我們而言是多么的重要。 (請(qǐng)2位同學(xué)為我們講講有關(guān)普通話的故事)1、廣西某高校新來(lái)一位口音很

13、重的校長(zhǎng)。一天，他走進(jìn)辦公室嚴(yán)肅地對(duì)秘書(shū)說(shuō)：“我要?dú)⒁粋€(gè)人!”話音剛落，旁邊一寧夏籍的女助手被嚇得花容失色。弄了半天，原來(lái)校長(zhǎng)“殺”(sha)“查”(cha)不分，其實(shí)是想說(shuō)“我要查一個(gè)人”。2、 與鬧笑話相比，林先生可為普通話說(shuō)不好付出了慘重代價(jià)。林先生在南寧某建筑公司工作，講一口“粵味普通話”。2001年，林先生承接了一個(gè)企業(yè)建筑工程。企業(yè)的老總是天津人，普通話非?！罢?。結(jié)果兩人上桌一談，林先生錯(cuò)漏百出的普通話說(shuō)得對(duì)方一愣一愣的，老聽(tīng)不清楚，林先生自己也急出了一身大汗。最后，對(duì)方老總“忍無(wú)可忍”，提前退席，建筑工程的事情也隨之泡湯。讓學(xué)生自由發(fā)言，談?wù)勛约簩?duì)于說(shuō)好普通話有什么看法。李坤：

14、其實(shí)以上幾位同學(xué)說(shuō)的都有一定的道理。但是，雖然方言和普通話一樣都能作為一種人與人交流的工具，但是它們的適用范圍不一樣。方言只適用于極小的地區(qū)，而普通話是全國(guó)通用的，故而在不久的將來(lái)，為了能與更多的人交流溝通，我們更應(yīng)該學(xué)好普通話。如克亞木：是呀，我們班很多同學(xué)都是外地的，誰(shuí)用自己的方言說(shuō)幾句話，看同學(xué)們能不能聽(tīng)得懂?請(qǐng)幾位學(xué)生說(shuō)方言。學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)語(yǔ)言不同時(shí)的不便，進(jìn)而都能承認(rèn)普通話的必要性，是為了讓來(lái)自不同地方的人可以進(jìn)行正常的交流。(三)普通話的來(lái)歷 李坤： 我們使用的這種共同語(yǔ)言就是以北方話為基礎(chǔ)方言，以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音的普通話。為簡(jiǎn)便起見(jiàn)，這種民族共同語(yǔ)也可以就叫普通話。(四)、 找找錯(cuò)別字李坤：普通話作為我們的母語(yǔ)，我們有義務(wù)說(shuō)好普通話寫(xiě)好規(guī)范字，但在大街小巷，電視廣告中我們經(jīng)?？梢园l(fā)現(xiàn)這樣那樣的錯(cuò)別字，大家瞧如克亞木：