校園父親節(jié)活動方案

1、校園父親節(jié)活動方案 【方案一】 一、活動背景 也許父親的深沉是無言，每年的父親節(jié)都沒有母親節(jié)那般隆重，但每當(dāng)想起父親那鬢角的白發(fā)，臉上的皺紋，大山般的父親給我們的應(yīng)該不只是背影.有人說，父愛如山，有人說，父愛似海，但又有多少愛曾經(jīng)對父親說出來. 二、活動主題 爸爸，我想對您說. 三、活動目的 在父親節(jié)來臨之際，以校園活動的形式增進(jìn)父親與孩子的感情，通過簡單的行為讓同學(xué)們學(xué)會珍惜、感恩、回饋父母的關(guān)愛。讓同學(xué)們在無憂無慮的生活中思考誰是我最應(yīng)該去關(guān)愛的人，懂得父親節(jié)的含義，明白愛的沉靜與偉大，做一個對自己負(fù)責(zé)、對父母負(fù)責(zé)、對社會負(fù)責(zé)的人! 四、活動時間 2019年6月x日至6月x日 五、活動對象

2、 xxx大學(xué)商貿(mào)學(xué)院全體學(xué)生 六、活動內(nèi)容 1、開展主題班會 以“爸爸，我想對您說”為題開展一次主題班會，跟大家一起分享你和爸爸的故事，讓我們一起重溫那些年的記憶，多一些溫暖，多一些甜蜜，學(xué)會感恩，懂得感恩。 2、詩歌朗誦及歌曲演唱晚會 3、主題征文：關(guān)于成長，關(guān)于父愛 (如果說母愛是一種呵護(hù)，那么父愛就是一種依靠。如果說母愛是一種嘮叨，那么父愛就是一種沉默。當(dāng)我們遭遇挫折、遭遇困難的時候，當(dāng)我們哭喊著叫媽媽的時候，父愛就以它寬厚的胸膛為我們擋風(fēng)遮雨，為我們披荊斬棘開拓前進(jìn)的道路。所以，父愛和母愛一樣都是世界上最偉大的愛、最偉大的力量.) 朋友們，拿起你們的筆，涌動你們的感思，用你們的心為父親

3、們譜寫一篇篇真誠的*吧.謳歌沉甸甸的父愛，講述對父親的思念與感激之情。 請你以父愛為基調(diào)，父親節(jié)為背景寫一篇有關(guān)父親的原創(chuàng)*。*體裁及字?jǐn)?shù)均不受限制，不過我們希望朋友們認(rèn)真對待本次活動。因?yàn)樗谦I(xiàn)給父親節(jié)的禮物。 4、父親節(jié)感恩賀卡設(shè)計大賽 自己動手制作賀卡表達(dá)對父親節(jié)日的祝福對父親養(yǎng)育自己的感激之情。要求由自己親手制作，有新意，感情真摯! 5、實(shí)踐活動 “爸爸，我愛你”三個一行動：為爸爸捶捶背、倒一杯水、說一句“爸爸辛苦了”。從小事入手，體會孝道。 七、活動相關(guān)安排 前期準(zhǔn)備 6月xx日確定活動方案及相關(guān)活動的組織安排，聯(lián)系其他學(xué)院協(xié)調(diào)好相關(guān)的工作;聯(lián)系活動的評委老師，尋求活動經(jīng)費(fèi)的支持。

4、6月xx日著手宣傳工作，由宣傳部負(fù)責(zé)畫宣傳板、設(shè)計宣傳海報，召開“父親節(jié)班長動員大會”向各班宣傳此次活動，鼓勵大家積極參加。 中期工作 6月xx日要求各班開展“爸爸，我想對您說”的主題班會，號召同學(xué)們踴躍報名參加各項(xiàng)活動;著手各項(xiàng)活動的報名工作。 6月x日晚，由文藝部負(fù)責(zé)，在荷香園五樓舉辦關(guān)于父愛、母愛的詩歌朗誦及歌曲演唱晚會，加大此次活動的影響力。 6月x日x日整理各學(xué)院的征文稿件和感恩賀卡。 6月xx日由學(xué)生會代表組織初評，評委老師終審來稿和感恩賀卡，評出優(yōu)秀*和優(yōu)秀賀卡。 后期工作 6月x日公布評比結(jié)果及頒發(fā)獎項(xiàng) 6月x日父親節(jié)當(dāng)天開展實(shí)踐活動，鼓勵有父親在身邊的同學(xué)為爸爸捶捶背、倒一杯

5、水、說一句“爸爸辛苦了”，為父親做一些力所能及的小事;鼓勵父親不在身邊的同學(xué)發(fā)一條短信，打一個電話，關(guān)心一下遠(yuǎn)在他方的父親，送去一絲絲的溫暖。 八、獎項(xiàng)設(shè)置 各活動一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，優(yōu)秀獎若干。 九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算 宣傳海報：2*10=20元 各項(xiàng)活動獎品及榮譽(yù)證書：150元 資料打?。?*200=20元 其他費(fèi)用(宣傳板、紙張、畫筆等)：15元 共計：205元 十、活動意義 父母給予了我們生命，給予了我們物質(zhì)的保障和精神的撫慰，而我們子女唯一能做的就是：節(jié)日里，給父母送上一句真摯的問候;假日里，多在父母身邊陪陪;平日里，多打幾次電話回家，和父母聊聊關(guān)于“錢”之外的其他事情;在學(xué)校

6、好好學(xué)習(xí)，考出好成績回報他們通過此次活動希望大家學(xué)會感恩，懂得感恩，6月x日父親節(jié)，給大家一個與父親溝通的機(jī)會，說出你的愛，說出你的感激，說一句“爸爸，您辛苦了”。 【方案二】 活動目的 為延續(xù)往屆學(xué)工助理的優(yōu)秀活動，提倡廣大學(xué)生學(xué)會感恩，感謝父親對我們的養(yǎng)育之恩。同時也為同學(xué)們提供了一個可以表達(dá)父愛的平臺，把自己想對爸爸說的話大聲說出來。在這父親節(jié)來臨之際機(jī)電工程系學(xué)工助理特舉辦“感恩六月感謝父親”感言展出活動，讓愛不斷的流傳下去。 活動口號 以真心，拿真情，用行動說感謝! 活動時間 2019年6月xx日 活動地點(diǎn) xxxx 活動形式 展出對父親的愛及轉(zhuǎn)寄感恩的心 活動流程 1、簽名表達(dá)父愛

7、 2、把自己想對父親說的話留下宣傳板上，并附上本人的姓名和父親現(xiàn)在的地址。 3、將真情傳遞給你的父親。 經(jīng)費(fèi)預(yù)算：預(yù)計費(fèi)用合計：120元 前期準(zhǔn)備工作 1、通過拉贊助的方式拉出橫幅，內(nèi)容為“爸爸，你辛苦了!謝謝您!”。以備簽名使用。 2、做好宣傳板子，留出貼便利貼的位置，準(zhǔn)備兩塊板子，以防差地方貼。 3、購買好所需用品，如簽字筆、明信片等。 活動安排及人員分配 總策劃人員： 拉贊助人員： 購物品人員： 出版報人員： 租借場地及物品人員: 攝影人員: 宣傳通訊人員: 保管物品人員: 明信片寄發(fā)人員： 時間計劃與安排 20xx年6月x日學(xué)工助理開會 20xx年6月xx日確定活動內(nèi)容及形式 20xx

8、年6月xxxx日制作板報 20xx年6月xx日征集便利貼及明信片派發(fā) 20xx年6月xx日寄發(fā)明信片 附： 1、需租借的物品：桌子4張、凳子5個、帳篷2個、電腦1臺、音響兩個。電腦里下好幾個與感恩有關(guān)的歌曲。 2、拉贊助人員負(fù)責(zé)拉出橫幅。 3、出版報人員負(fù)責(zé)把需要的板子做好。 4、攝影人員負(fù)責(zé)拍好活動中的照片。 5、宣傳人員負(fù)責(zé)寫好后動后的宣傳稿件，交予老師以便放在學(xué)院網(wǎng)站上去。 6、保管物品人員負(fù)責(zé)保管活動過程中物品的安全。 7、明信片寄發(fā)人員負(fù)責(zé)把活動后好的留言以明信片的方式寄出，幫助傳達(dá)父愛。 8、活動人員主要保持全局，哪兒有需要就去哪兒幫助。 【方案三】 一、活動主題： “父親的責(zé)任、

9、父親的期望、父親的情懷” 二、活動意義： 1、扎扎實(shí)實(shí)開展感恩教育。主要針對年輕的學(xué)員，讓體會父母的不易，珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會，激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣。 2、因勢利導(dǎo)開展責(zé)任教育。一方面針對已經(jīng)成家的學(xué)員，引導(dǎo)他們把家庭的責(zé)任心有效地轉(zhuǎn)化為刻苦學(xué)習(xí)的動力;另一方面引導(dǎo)“未來的父親”(年輕學(xué)員)，認(rèn)識到做父親的責(zé)任，對家庭、對孩子、對父母的責(zé)任。 3、年輕教師開展感恩活動。感謝老教授們“父親”般的指導(dǎo)和關(guān)懷，體現(xiàn)出“老有所為”的社會問題，以此展現(xiàn)學(xué)校的師資力量。 4、探索與新聞媒體有效聯(lián)動的機(jī)制。 三、活動策劃 (一)老教授篇 1、社會意義： 中國目前正在進(jìn)入老年社會，“老有所養(yǎng)、老有所為”正在成為一個嚴(yán)峻的

10、社會問題。同時，由于現(xiàn)行的人事管理體制，一大批有經(jīng)驗(yàn)、身體好的行業(yè)學(xué)者退休了，這是社會寶貴的財富。如何繼續(xù)發(fā)揮他們的作用，成為一大問題。濰坊通達(dá)國際海運(yùn)學(xué)校把20多位離退休的老教授、老領(lǐng)導(dǎo)聘請到學(xué)校，充實(shí)到學(xué)校關(guān)鍵崗位，由此實(shí)現(xiàn)了學(xué)者治校的發(fā)展戰(zhàn)略，規(guī)范了學(xué)校管理，推動了教學(xué)改革，提高了教育質(zhì)量。 2、活動安排 (1)老教授在航海模擬器前進(jìn)行實(shí)踐教學(xué)。 (2)一群老教授在“本船”前研討學(xué)校發(fā)展。 (3)一位老教授在指導(dǎo)學(xué)校制作海圖 (4)一群年輕漂亮的女教師向一位老教授獻(xiàn)花。 (二)學(xué)生父親篇 1、社會意義 在xx學(xué)校，一大批父親級的學(xué)員，他們年齡最大的已經(jīng)48歲，有的孩子都上大學(xué)了，但為了更

11、好了發(fā)展，讓家庭更加幸福，拋妻別子來到學(xué)校學(xué)習(xí)，盡到了更大的家庭責(zé)任，也成為兒女們學(xué)習(xí)的榜樣。他們在校期間學(xué)習(xí)異?？炭啵蔀榭?，也是整個學(xué)習(xí)型社會建設(shè)的典范。聽聽他們的訴說，就會讓文字記者們感動，寫出很好的稿子。由此，也可以反映出學(xué)校在航海界的影響力。 2、活動安排 (1)“xx國際海運(yùn)學(xué)校父親學(xué)員父親節(jié)座談會” (2)可以拍攝一組父親級學(xué)員在校學(xué)習(xí)生活的一組照片。 (三)年輕學(xué)員篇 1、社會意義 現(xiàn)在大中專學(xué)生的感恩意認(rèn)識普遍低下，學(xué)習(xí)也不刻苦，在父親節(jié)開展一些活動，可以讓他們認(rèn)識到父母的不易，珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會。更讓他們認(rèn)識到：做一個男人，做一個父親，更要有強(qiáng)烈的責(zé)任心。 2、活動安排 (1

12、)組織父親級學(xué)員與年輕學(xué)員座談。 (2)組織兩個圖案：一是學(xué)員排成一個心型，心里面排成“dad”(英文爸爸的意思);另一個心里面排成“父”子;兩個圖案后面大一條幅“通達(dá)學(xué)子祝天下父親福如東海”。 【方案四】 孩提時，總抱怨父親不愛自己，連分別時都不曾回頭看看自己。母親悄悄告訴我：不是父親不愛你，而是父親將愛藏在心底，他總會在轉(zhuǎn)彎處偷偷看你。再次分別，對母親話半信半疑的我才發(fā)現(xiàn)，原來父親真的在轉(zhuǎn)彎處偷偷回頭，然后大步離去。如果說母愛是世界上最偉大而溫馨的感情,那父愛則是世上最偉大而深沉的感情。雖說沒有平日里生活上的點(diǎn)滴關(guān)懷,但父親卻總在我們最脆弱或是遭受挫敗之際伸出那雙粗糙有力的厚實(shí)的大手,投擲

13、深沉關(guān)愛的目光默默支持。 有人說，父愛如山，有人說，父愛似海，但又有多少愛曾經(jīng)對父親說出來?拿起手中的筆，用真情真心，為父親寫下對父親最真摯的祝福，為父親祈禱最美麗的未來!讓我們把對父親的愛大聲說出來吧! 一、活動主題：爸爸，我想對你說 二、活動時間：2019年6月xx日-6月xx日 三、活動策劃組織人員：xx政法系青年志愿者 四、活動地點(diǎn)：小操場 五、活動對象：全體同學(xué) 六、活動內(nèi)容： 有人說，父愛如山，有人說，父愛似海，但又有多少愛曾經(jīng)對父親說出來? (一)懸掛條幅，散發(fā)宣傳單。要統(tǒng)一制作“爸爸，我愛您”宣傳條幅、宣傳標(biāo)語和宣傳單，宣傳條幅在小操場所顯著位置懸掛。在6月xx日也就是父親節(jié)，

14、在學(xué)校小操場舉行父親節(jié)宣傳活動，本次活動為了能夠讓廣大同學(xué)表達(dá)對父親的感激之情和無限祝福，為同學(xué)們開辟了“父親節(jié)祝福語留言板”專欄，讓同學(xué)們向父親說出不曾親口告訴他的心里話，送上對父親最深情的祝福。 (二)展出有關(guān)父親的圖片讓大家從這些圖片中感受到父親的辛苦。積極倡導(dǎo)廣大同學(xué)用自己的手機(jī)為父親說一聲：父親節(jié)快樂。 (三)父親節(jié)征文 六月初宣傳部組織寫一張海報，主要內(nèi)容如下： 1.六月初由班級宣傳委員組織寫一張海報，主要內(nèi)容如下： 如果說母愛是一種呵護(hù)，那么父愛就是一種依靠。如果說母愛是一種嘮叨，那么父愛就是一種沉默。當(dāng)我們遭遇挫折、遭遇困難的時候，當(dāng)我們哭喊著叫媽媽的時候，父愛就以它寬厚的胸膛

15、為我們擋風(fēng)遮雨，為我們披荊斬棘開拓前進(jìn)的道路。所以，父愛和母愛一樣都是世界上最偉大的愛、最偉大的力量朋友們，拿起你們的筆，涌動你們的感思，用你們的心為父親們譜寫一篇篇真誠的*吧 謳歌沉甸甸的父愛，講述對父親的思念與感激之情。請你以父愛為基調(diào)，父親節(jié)為背景寫一篇有關(guān)父親的原創(chuàng)*。 *體裁及字?jǐn)?shù)均不受限制，不過我們希望朋友們認(rèn)真對待本次活動。因?yàn)樗谦I(xiàn)給父親節(jié)的禮物。 參加對象：全體同學(xué) 活動時間：2019年6月xx日20xx年6月xx日。 提交作品方式：用a4紙打印，交于青年志愿者協(xié)會。 獎勵方式：本次活動設(shè)立一、二、三等獎，特別獎一名，十名鼓勵獎。 2.評選：邀請院刊編輯人及負(fù)責(zé)人參加評選，要求做到公平公正。 3.獲獎*將在學(xué)校展出，并有物質(zhì)獎勵 七、活動意義： 父母給予了我們生命，給予了我們物質(zhì)的保障和精神的撫慰，而我們做兒女的唯一能做的就是：節(jié)日里，給父母送上一句真摯的問候;假日里