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1、Unit 4 What can you do? B. Read and write,分課時(shí)教學(xué)建議,Review Catch the plane,do homework,draw pictures,play football,read books,wash my clothes,Review : Can you read,read books draw pictures do homework play football wash my clothes,I can_,What can you do,He is Robin, the Robot,Why,He is not happy,He wa
2、nts a new friend,I want to Robins friend,成為,Do you want to be Robins friend,First, we should know Robin,send an email,be,ail,t,1.Whats Robin like,2.What can Robin speak,1,2,Read and answer the questions,Hes,friendly and funny,He can,speak English and Chinese,Tip:快速瀏覽短文,找出關(guān)鍵詞語(yǔ)回答問(wèn)題,3.Can Robin swim,No
3、, he cant,3,What can Robin do? Tick or cross,1,3,4,5,)1.He can speak English,)2. He can play basketball,)3.He cant play ping-pong,)4.He can swim,)5. He can do some kung fu,can,cant,1.細(xì)讀文本,結(jié)合老師提出的問(wèn)題畫出關(guān)鍵句子。 2.結(jié)合文本內(nèi)容完成判斷并嘗試把錯(cuò)誤的說(shuō)法改正過(guò)來(lái),Tips: 1.want 想要 2.Try me 試試我吧 3. the Robot 指特制的那個(gè)機(jī)器人 4.speak 說(shuō)某種語(yǔ)言 5.
4、Send an email 發(fā)電子郵件 6.at = 7.Urfriend =your friend,要求: 注意聽(tīng)Robin的語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)和語(yǔ)氣,A reading match,Hello,Lets retell,Hello!Im Robin the Robot. I am and I can speak . Ican do I can , but I cant . What can you do? Please send me an at ,friendly,funny,English and Chinese,some kung fu,play ping-pong,swim,email,Ro
5、bin,Word box,run/dance/jump/do kung fu ride a bike/swim. play ping -pong/ football/basketball/the pipa,Hi, Im Mr. Zeng. I want to be your friend. I am a teacher in Xiantiao Mianzhou primary school. I am friendly and kind. And sometimes I am strict. I can speak English and Chinese. I can sing English songs. I cant dance. I can swim, but I cant play basketball. I cant do any kung fu. I cant play the pipa,Mr. Zeng,Robin ,Reply(回信,_send to_,Robin,an email,Mr. Zeng,Can you send an email to Robin,Ho
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