四川省攀枝花市第十二中學(xué)2020屆高三物理上學(xué)期第一次月考試題(通用)_第1頁
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1、四川省攀枝花市第十二中學(xué)2020屆高三物理上學(xué)期第一次月考試題 注意事項:1. 本試卷分第I卷(選擇題)和第II卷(非選擇題)兩部分.第I卷1至2頁,第II卷3至4頁。2. 全卷滿分100分,考試時間90分鐘。3. 只交答卷,第I、II卷學(xué)生帶走,以備講評。第I卷(選擇題 共39分)一單項選擇題(每題3分,共24分;每小題所給的四個選項中,只有一個符合題意)1.某人沿直線向西100m,然后又向東沿直線50m,取向東方向為正方向,則此人全過程通過的路程和位移分別為( )A100m,100m B150m,100m C150m,50m D150m,-50m2.某質(zhì)點的位移隨時間的變化關(guān)系為x = 6

2、t - 2t2, x單位為米(m), t單位為秒(s),那么2s末速度和t=0到t=2s間的平均速度、平均速率分別為( )A-2m/s、2m/s、2.5m/s B-2m/s、2m/s、2m/s C2m/s、4m/s、2.5m/s D-2m/s、4m/s、2m/s3.對于一些實際生活中的現(xiàn)象,某同學(xué)試圖從慣性角度加以解釋,其中正確的是( )A采用了大功率的發(fā)動機后,某些一級方程式賽車的速度甚至能超過某些老式螺旋飛機的速度,這表明:可以通過科學(xué)進步使小質(zhì)量的物體獲得大慣性B“強弩之末勢不能穿魯縞”,這表明強弩的慣性減小了C貨運列車運行到不同的車站時,經(jīng)常要摘下或加掛一些車廂,這會改變它的慣性D摩托

3、車轉(zhuǎn)彎時,車手一方面要適當(dāng)?shù)目刂扑俣?,另一方面要將身體稍微向里傾斜,這是為了通過調(diào)控人和車的慣性達到安全行駛的目的4.小明想推動家里的衣櫥,但使出了吃奶的力氣也推不動,他便想了個妙招,如圖所示,用A、B兩塊木板,搭成一個底角較小的人字形架,然后往中央一站,衣櫥被推動了下列說法中正確的是( )A這是不可能的,因為小明根本沒有用力去推衣櫥B這有可能,A板對衣櫥的推力有可能大于小明的重力C A、B板的夾角應(yīng)該盡可能小,才能推動衣櫥D這不可能,A板對衣櫥的推力不可能大于小明的重力5.沿直線運動的汽車剎車后勻減速運動,經(jīng)過3.5s停止,它在剎車開始后的1s內(nèi)、2s內(nèi)、3s內(nèi)的位移之比 ( )A3:2:1

4、 B3:5:6 C9:4:1 D5:3:16.如圖所示,A、B、C三物塊疊放并處于靜止?fàn)顟B(tài),水平地面光滑,其他接觸面粗糙,以下受力分析正確的是( )A.A與墻面間存在壓力 B.A與墻面間存在靜摩擦力C.A物塊共受3個力作用D.B物塊共受5個力作用7.為研究鋼球在液體中運動時所受到阻力的大小,讓鋼球從某一高度豎直落下進入液體中運動,用閃光照相方法拍攝鋼球在不同時刻的位置,如圖所示。已知鋼球在液體中運動時所受阻力F=kv2,閃光照相機的閃光頻率為f,圖中刻度尺的最小分度為l0,鋼球的質(zhì)量為m,則阻力常數(shù)k的表達式為( )A. B. C. D. 8.如圖所示,質(zhì)量為m的小球用水平彈簧系住,并用傾角為

5、30的光滑木板AB托住,小球恰好處于靜止?fàn)顟B(tài)當(dāng)木板AB突然向下撤離的瞬間,小球的加速度為( )A0 B大小為g,方向豎直向下C大小為g,方向垂直木板向下 D大小為g,方向水平向右二、不定項選擇題(每題3分,共15分。每個小題所給的四個選項中,有一個或兩個符合題意,全選正確得3分,少選但正確的得2分,不選或錯選得0分)9.甲、乙兩車在公路上沿同一方向做直線運動,在時,乙車在甲車前處,它們的圖象如圖所示,下列對汽車運動情況的描述正確的是( )A甲車先做勻速運動再做反向勻減速運動B在第20s末,甲、乙兩車的加速度大小相等C在第30s末,甲、乙兩車相距50mD在整個運動過程中,甲、乙兩車可以相遇兩次1

6、0.平面上一物體從靜止出發(fā),沿直線先做勻加速直線運動,3s后接著又做勻減速直線運動,再經(jīng)9s鐘停止.在先后加速和減速的兩個運動過程中( )A加速度大小之比為3:1 B平均速度大小之比為3:1C位移大小之比為1:1 D位移大小之比為1:311.兩個勁度系數(shù)分別為k1和k2的輕質(zhì)彈簧a、b串接在一起,a彈簧的一端固定在墻上,如圖所示.開始時彈簧均處于原長狀態(tài),現(xiàn)用水平力作用在b彈簧的p端向右拉動彈簧,已知a彈簧的伸長量為L,則( )A.b彈簧的伸長量也為L B.b彈簧的伸長量為C.P端向右移運動的距離為2L D.P端向右移運動的距離為12.物體P靜止于固定的斜面上,P的上表面水平現(xiàn)把物體Q輕輕地疊

7、放在P上,則( )AP向下滑動 BP靜止不動CP所受的合外力增大 DP與斜面間的靜摩擦力增大13.如圖帶有光滑豎直桿的三角形斜劈固定在水平地面上,放置于斜劈上的光滑小球與套在豎直桿上的小滑塊用輕繩連接,開始時輕繩與斜劈平行現(xiàn)給小滑塊施加一豎直向上的拉力,使小滑塊沿桿緩慢上升,整個過程中小球始終未脫離斜劈,則有( )A豎直桿對小滑塊的彈力先增大后減小 B小球?qū)π迸膲毫ο葴p小后增大C輕繩對小球的拉力逐漸增大 D對小滑塊施加的豎直向上的拉力逐漸增大第卷選擇題部分(61分)三實驗題(共18分:14題10分,15題8分)14甲、乙兩個物理實驗小組分別探究“彈力和彈簧伸長的關(guān)系”。(1)甲組同學(xué)利用圖(

8、a)所示的裝置,將彈簧的上端與刻度尺的零刻度對齊,讀出不掛鉤碼時彈簧下端指針?biāo)缚潭瘸叩目潭戎?,然后在彈簧下端掛上鉤碼,并逐個增加鉤碼,依次讀出指針?biāo)缚潭瘸叩目潭戎担x數(shù)據(jù)列表如下:(彈簧始終未超過彈性限度,重力加速度g取9.8 m/s2)123456鉤碼質(zhì)量m/g0306090120150刻度尺讀數(shù)x/cm6.008.349.4810.6411.79實驗中掛30 g鉤碼時刻度尺的讀數(shù)如圖,請你將這個測量值填入記錄表中。該小組根據(jù)所測數(shù)據(jù),在圖(b)中的坐標(biāo)紙上建立xm坐標(biāo)系,并描出5組測量數(shù)據(jù),請你將第2組數(shù)據(jù)描在坐標(biāo)紙上,并畫出xm的關(guān)系圖線。作出的圖線與坐標(biāo)系縱軸有一截距,其表示的物

9、理意義是_;該彈簧的勁度系數(shù)k_N/m(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)。(2)乙組同學(xué)利用圖(c)所示的裝置,用與甲組同樣規(guī)格的彈簧做實驗,他們將彈簧左端與刻度尺的零刻度對齊,讀出不掛鉤碼時彈簧右端指針?biāo)缚潭瘸叩目潭戎?,然后通過定滑輪在彈簧右端的細繩上掛上鉤碼,并逐個增加鉤碼,依次讀出指針?biāo)缚潭瘸叩目潭戎?。之后他們?jīng)歷了與甲組同樣的實驗步驟,最后甲、乙兩組將測出的勁度系數(shù)進行比對,發(fā)現(xiàn)乙組的測量結(jié)果總比甲組的測量結(jié)果稍大一些,其原因是_,這種誤差叫_(填“系統(tǒng)誤差”或“偶然誤差”)。15在探究求合力的方法時,先將橡皮條的一端固定在水平木板上,另一端系上兩根帶有繩套的細繩實驗時,需要兩次拉伸橡皮條,

10、一次是通過兩細繩用兩個彈簧秤互成角度的拉橡皮條,另一次是用一個彈簧秤通過細繩拉橡皮條(1)實驗中兩次拉伸橡皮條,以下注意事項正確的是 BD(填字母代號)A將橡皮條拉伸相同長度即可B將橡皮條沿相同方向拉到相同長度C將彈簧秤都拉伸到相同刻度D將橡皮條和繩的結(jié)點拉到相同位置(2)同學(xué)們在操作過程中有如下議論,其中對減小實驗誤差有益的說法是 BD(填字母代號)A兩細繩必須等長 B彈簧秤、細繩、橡皮條都應(yīng)與木板平行C用兩彈簧秤同時拉細繩時兩彈簧示數(shù)之差應(yīng)盡可能大D拉橡皮條的細繩要長些,標(biāo)記同一細繩方向的兩點要遠(3)在課外活動小組進行研究性學(xué)習(xí)的過程中,某研究小組設(shè)計了一個實驗來驗證力的平行四邊形定則,

11、其設(shè)計方案為:用三根相同的橡皮條、四個圖釘、一把直尺和一支鉛筆、三張白紙、平木板來驗證力的平行四邊形定則其實驗的五個主要步驟如下,請你補充完該研究小組的實驗步驟:將三根橡皮條的一端都栓在一個圖釘0上,將這三根橡皮條的另一端分別栓上圖釘A、B、C,注意此時四個圖釘均未固定在木板上。用刻度尺測出橡皮條的自由長度L0,注意從圖釘腳之間測起將拴有適當(dāng)張開橡皮條的圖釘A、B適當(dāng)張開釘在木板上,拉第三根橡皮條,使三根橡皮條互成角度拉伸,待結(jié)點處的圖釘O靜止時,釘下C圖釘,記錄圖釘O的位置并記錄測 ,分別算出它們的伸長量x1L1L0,x2L2L0,x3L3L0.將x1、x2、x3按一定比例圖示表示出來,以x

12、1、x2為鄰邊作平行四邊形,求出其對角線OC,比較OC與OC的長度(即x3的長度)及方向,若相等,且在一條直線上,則達到目的,若OC與OC有一微小夾角,則有誤差(如圖所示)四、計算題(共43分,要求寫出必要的文字說明和過程,只有最后結(jié)果不給分)16.(8分) 如圖,A、B兩物體相距S=7米,A正以V1=4米/秒的速度向右做勻速直線運動,而物體B此時速度V2=10米/秒,方向向右,做勻減速直線運動(不能返回),加速度大小a=2米/秒2,從圖示位置開始計時,經(jīng)多少時間A追上B.17.(9分) 如圖所示,小球被輕質(zhì)細繩系住斜吊著放在靜止的光滑斜面上,設(shè)小球質(zhì)量m1 kg,斜面傾角30,細繩與豎直方向

13、夾角30,光滑斜面體的質(zhì)量M3 kg,置于粗糙水平面上。(g取10 m/s2)求:(1)細繩對小球作用力的大小;(2)地面與斜面體之間的動摩擦因素至少為多大?18. (12分) 獵狗能以最大速度v110 m/s持續(xù)地奔跑,野兔只能以最大速度v28 m/s的速度持續(xù)奔跑一只野兔在離洞窟x1200 m處的草地上玩耍,被獵狗發(fā)現(xiàn)后徑直朝野兔追來野兔發(fā)現(xiàn)獵狗時,與獵狗相距x260 m,野兔立即掉頭跑向洞窟設(shè)獵狗、野兔、洞窟總在同一直線上,求:野兔的加速度至少要多大才能保證安全回到洞窟?19(14分)如圖所示,質(zhì)量為mA=0.4kg的物體A與質(zhì)量為mB=2kg的物體B疊放在傾角為30的斜面上,物體B在平

14、行于斜面向上的拉力F作用下運動,已知A、B總保持相對靜止,若A、B間的動摩擦因數(shù)為1=0.4,B與斜面間的動摩擦因數(shù)為2=,設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力(g取10m/s2)(1)若整個裝置沿斜面向上做勻速運動,則A、B間的摩擦力大小為多少?拉力F大小為多少?(2)若整個裝置沿斜面向上做勻加速運動,且A、B恰好沒有相對滑動,則此時A、B間的摩擦力大小為多少?拉力F大小為多少?十二中學(xué)2020學(xué)年度高三(上)九月月考物理試題參考答案題號12345678910111213答案DACBBCCCCDADBBDCD14(10分)(1)7.15 見下圖 彈簧的原長 25.4 (2)滑輪與軸及滑輪與細繩之間有

15、摩擦 系統(tǒng)誤差15(8分)(1) BD (2)BD (3)圖釘A、B、C的位置測出此時這三根橡皮條的長度L1、L2、L316.(8分)答案: 解:B在減速運動中的平均速度,故A在B停止運動后才會追上B。(2分)因為B做勻減速直線運動,加速度a=-2m/s2,初速度為V2=10m/s,故B在勻減速運動中的位移為: (2分),所以A追上B時A的位移為:XA=XB+S=32m(2分),所以A追上B所需時間為:(2分)。17.(9分) 17解:(1)以小球為研究對象,受力分析如答圖1所示(1分)根據(jù)平衡條件得知,T與N的合力F=mg (1分), (1分)得.(1分)(2)以小球和斜面整體為研究對象,受

16、力分析如答圖2所示(1分)由于系統(tǒng)靜止,合力為零,則有,(1分),(1分)因為地面與斜面體之間是靜摩擦力。所以滿足: .(1分) 解得: (1分)答:(1)懸線對小球拉力大小為(2)地面與斜面體之間的動摩擦因素至少為18.(12分)答案:解:對獵狗x1+x2=v1t得 t=26s(3分)設(shè)野兔的加速度至少為a才能安全回洞窟,時間為t對野兔,若一直做加速直線運動,則到達洞窟的速度,不符合題設(shè)條件(2分)故野兔應(yīng)先加速運動,后以速度v2勻速運動設(shè)加速時間為t0,則有,解得t0=2s,(4分)故,解得a=4m/s2. (3分)答:野兔的加速度至少要4m/s2才能保證安全回到洞窟19(14分)答案:19.解:(1)A受重力、支持力和靜摩擦力處于平衡,根據(jù)共點力平衡得:fA=mAgsin30=2N;(3分)對整體分析,根據(jù)共點力平衡,有:F=(mA+mB)gsin30+2(mA+mB)gcos30=21N(3分)(2)若整個裝置沿斜面向上做勻加速運動,且A、B恰好沒有相對滑動,則此時A、B間的摩擦力等于滑動摩擦力,根據(jù)摩擦力的計算公式可得: ,解得=2.4N;(3分

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