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文檔簡介

1、關(guān)于2020端午活動策劃方案 端午活動策劃方案1一、活動背景:端午節(jié)是中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我們的對仙人的一種緬懷與尊敬。二、活動主題:情濃五月天,歡樂度端午三、活動目的:1、慶祝中國端午節(jié)的到來,讓大家深刻體會到中國傳統(tǒng)節(jié)日的氣息。2、通過開展包粽子比賽,體驗(yàn)自己勞動的樂趣,放松身心,讓沒有回家的同學(xué)體會到大家庭的溫暖。四、活動時間:20xx年6月10日至12日五、活動地點(diǎn):餐廳廣場六、主辦單位:人事部七、承辦單位:上海品租實(shí)業(yè)有限公司專業(yè)上海燈光音響租賃、上海燈光音響、av設(shè)備租賃、燈光音響租賃、led大屏租賃、彩幕租賃、ktv點(diǎn)歌系統(tǒng)、音響等八、活動對象:全體職工九、活動內(nèi)容及流程

2、(一)包粽子1、參加活動的全體職工及負(fù)責(zé)人在食堂前按事先分好的組集合人員、物品就位后,包粽子比賽正式開始。比賽結(jié)束,評選出優(yōu)勝隊,并給予一定得獎勵2、蒸粽子:負(fù)責(zé)人與食堂工作人員聯(lián)系,在食堂內(nèi)將粽子蒸熟:(三)現(xiàn)場互動游戲1、夾彈珠每組2名參賽者,各1雙筷子,1個水杯。工作人員宣布開始后,計時1分鐘,選手開始夾彈珠,時間到,工作人員宣布結(jié)束并檢查各杯中彈珠數(shù)目,數(shù)目多者獲勝,發(fā)放獎品。2、端午知識問答活動前準(zhǔn)備兩套關(guān)于端午的問答題(三)主場活動:吃粽子比賽參賽者以三人為一組,蒙好雙眼,待主持人宣布“開始”后,各參賽選手在原地轉(zhuǎn)五圈,然后找到自己的粽子,以最快的速度解開包裝吃完粽子,當(dāng)完全咽下后

3、舉手示意,由工作人員檢查無誤后示意主持人宣布比賽結(jié)束。為完成游戲時間最短的獲勝選手,發(fā)放獎品。其他兩位發(fā)放紀(jì)念品。十、分配任務(wù):【宣傳】1、制作橫幅,在食堂門口顯眼處懸掛2、活動中制作海報張貼在校區(qū)明顯處,3、有關(guān)活動的各項(xiàng)宣傳文件、通知及其他有關(guān)宣傳品予以明示.4、在活動進(jìn)程中,可適當(dāng)?shù)臑樯虾F纷鈱?shí)業(yè)有限公司專業(yè)上海燈光音響租賃、上海燈光音響、av設(shè)備租賃、燈光音響租賃、led大屏租賃、彩幕租賃、ktv點(diǎn)歌系統(tǒng)、音響等進(jìn)行宣傳【采購】1、聯(lián)系食堂場地。2、購買材料(包括粽子葉、江米、紅棗、一次性手套、麻線等)3、安排專人給粽葉等清洗、浸泡。4、活動主持及游戲操作。5、帶數(shù)碼相機(jī)并照相。6、安

4、全保衛(wèi)。端午活動策劃方案2一、活動背景:每年的五月初五是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)。為迎接端午佳節(jié)到來,豐富業(yè)主們精神文化生活,促進(jìn)鄰里和睦。二、活動目的:1、為了活躍小區(qū)文化氣氛,增進(jìn)鄰里之間的友誼。2、提升物業(yè)服務(wù)品質(zhì)。三、活動主題:粽葉飄香迎端午,幸福和諧鄰里情四、活動組織:總協(xié)調(diào):組長:組員:五、參與對象小區(qū)業(yè)主、住戶相關(guān)單位六、活動時間5月18日下午14:3017:00七、活動地點(diǎn)小區(qū)廣場八、活動方案及具體流程1、活動流程14:3015:30負(fù)責(zé)人致辭、包粽子15:3016:00互動環(huán)節(jié)端午節(jié)知識競答16:0016:30吃粽子17:00活動結(jié)束收尾工作全體物業(yè)人員。注:15:30包

5、完粽子后可拿到食堂煮熟,或自己帶回家蒸煮。2、前期準(zhǔn)備?準(zhǔn)備2個活動橫幅,題字:“粽葉飄香迎端午,幸福和諧鄰里情”。由_裝修公司贊助。(_負(fù)責(zé))?發(fā)短信通知業(yè)主5月18日的活動及具體時間。(負(fù)責(zé))?各單元門及公告欄張貼通知。(負(fù)責(zé))?發(fā)oa及短信通知各業(yè)主及住戶。(負(fù)責(zé))?落實(shí)所需的材料與道具,如粽子的相關(guān)原料,與食堂聯(lián)系鍋灶等。(負(fù)責(zé))?確定參與此活動的人數(shù),并做人員具體分配。(負(fù)責(zé))?讓會包的人當(dāng)師傅教學(xué)員怎么包(_負(fù)責(zé)教)?包粽子采取比賽方式,以最終所包粽子數(shù)量及質(zhì)量為平價標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行最終評比,觀眾舉手投票計數(shù)評定。?包粽子優(yōu)勝者以實(shí)物評為獎品。?端午節(jié)知識問答環(huán)節(jié)回答問題者若答對問題將獲得

6、一份小禮品。?制作知識問答的相關(guān)題目。(負(fù)責(zé))?活動現(xiàn)場拍照留戀。(負(fù)責(zé))通知小區(qū)業(yè)主及住戶:為迎接端午佳節(jié)到來,豐富業(yè)主們精神文化生活,促進(jìn)鄰里和睦,物業(yè)服務(wù)有限公司將舉辦首屆端午包粽子活動,屆時望各位業(yè)主、住戶積極參與,具體活動相關(guān)內(nèi)容公告如下:一、活動內(nèi)容:互動問答、包粽子等。二、活動時間:5月18日下午14:3017:00三、活動地點(diǎn):小區(qū)廣場端午活動策劃方案3活動目標(biāo):1、欣賞端午節(jié)傳說中有關(guān)屈原的故事,知道屈原是我國古代的愛國詩人。2、能認(rèn)真傾聽老師和同伴的講述,樂于在集體中交流自己對故事的理解和感受?;顒訙?zhǔn)備:有關(guān)屈原的故事的圖片?;顒舆^程:1、觀看圖片,傾聽屈原的故事,了解端午

7、節(jié)的來歷。指導(dǎo)語:你們知道端午節(jié)為什么要吃粽子嗎?2、理解故事內(nèi)容,激發(fā)對愛國詩人屈原的敬佩之情。指導(dǎo)語:人們?yōu)槭裁匆^端午節(jié)?為什么要紀(jì)念屈原呢?人們是用哪些方法來紀(jì)念屈原的?假如你是屈原,國君不接受勸告,你會怎么做?(教育幼兒珍惜生命,以積極的方式解決問題。)3、拓展交流:端午節(jié)還有哪些習(xí)俗?端午活動策劃方案4一、活動宗旨:“端午臨中夏,時清日復(fù)長?!濒兆语h香,古風(fēng)流長,為進(jìn)一步引導(dǎo)廣大少先隊員了解和感受中華傳統(tǒng)節(jié)日文化,更好地繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,鎮(zhèn)安小學(xué)在端午來臨之際,開展“尋根溯源粽葉飄香”端午特別活動,旨在提高隊員們的愛國意識,增強(qiáng)民族自豪感,培養(yǎng)隊員做一個有道德的人。二、活

8、動時間:_年6月2日或3日各班調(diào)換安排一節(jié)班隊課的時間。三、活動內(nèi)容:(各班可根據(jù)本班特色挑選兩三個活動參加)。1、五月五品粽味各班在教室開展“尋根溯源粽葉飄香”端午品粽會。同學(xué)們可以介紹自己帶來的粽子,了解粽子有許多種類:從外形上,粽子有枕頭粽、三角粽等;從內(nèi)容上,粽子有紅棗粽、肉粽、蛋黃粽、紅豆粽等;老師講述了端午節(jié)的由來和端午節(jié)的一些習(xí)俗活動;大家一起品嘗了香噴噴的粽子,教室里充滿快樂端午的節(jié)日氣氛。2、五月五唱歌謠中國的端午節(jié)有著_多年的悠久歷史,期間不同民族、不同地區(qū)產(chǎn)生了許多有關(guān)端午節(jié)的民謠。例:“棕子香,香廚房。艾葉香,香滿堂。桃枝插在大門上,出門一望麥兒黃。這兒端陽,那兒端陽,

9、處處都端陽?!薄拔逶挛?,是端陽,門插艾,香滿堂。吃粽子,撒白糖,賽龍舟,喜洋洋?!钡?。3、五月五是端午農(nóng)歷五月初五,是中國民間的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié),它是中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日之一。五月五是端午知識搶答板塊,知識題:a、中國傳統(tǒng)的民族節(jié)日除了端午節(jié)之外還有那些?(清明節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)、元宵節(jié))b、你知道近_年端午節(jié)是幾月幾日嗎?c、端午節(jié)的別稱有哪些?(如:午日節(jié)、重五節(jié),五月節(jié)、浴蘭節(jié)、女兒節(jié),天中節(jié)、地臘、詩人節(jié)、龍日等等。)d、端午節(jié)的由來?(如:紀(jì)念屈原說;紀(jì)念伍子胥說;紀(jì)念曹娥說;起于三代夏至節(jié)說;惡月惡日驅(qū)避說,吳月民族圖騰祭說等等。)e、端午節(jié)有哪些習(xí)俗呢?(同學(xué)們交流從各種渠道了解

10、的有關(guān)于端午節(jié)的各種習(xí)俗。)如:吃粽子、喝雄黃、掛艾草、菖蒲、懸鐘馗像、賽龍舟競賽等。4、五月五憶屈原屈原的愛國精神和感人詩辭已廣為流傳,老百姓把端午節(jié)吃粽子與屈原聯(lián)系在一起。隊員們講述屈原的故事。5、五月五佩香袋佩香袋是端午節(jié)的習(xí)俗之一,端午節(jié)小孩佩香囊,有避邪驅(qū)瘟之意。香袋形狀不同,結(jié)成一串,形形色色,玲瓏奪目。隊員動手做一做香袋,看誰做的香袋最漂亮。尋根溯源,傳承中華民族文化。端午節(jié)主題活動是我校引導(dǎo)學(xué)生“做一個有道德的人”的又一次實(shí)踐體驗(yàn)。請各班積極落實(shí),每班形成一篇通訊報道,可投稿校園網(wǎng)、晚報、商報等。端午活動策劃方案5活動目標(biāo):1、了解端午節(jié)的來歷和習(xí)俗,如:吃粽子、插艾草、劃龍舟

11、。2、在教師的幫助下嘗試飽粽子,了解粽子的各種口味。活動準(zhǔn)備:1、插艾草、劃龍舟的圖片。2、活動前請家長向幼兒介紹端午節(jié)的來歷和包粽子的方法。3、幼兒用書活動過程:一、教師出示幼兒用書中劃龍舟的圖片,引出活動主題。教師出示圖片:小朋友,你們知道圖片上的人在干什么嗎?什么節(jié)日人們會舉行劃龍舟比賽呢?(引導(dǎo)幼兒知道是端午節(jié)。)二、引導(dǎo)幼兒了解端午節(jié)的來歷與習(xí)俗。1、教師:你們知道端午節(jié)是怎么來的嗎?2、教師請幼兒說一說。3、教師講述屈原的故事,讓幼兒了解端午節(jié)的由來。4、教師:端午節(jié)為什么要劃龍舟呢?教師講述劃龍舟的來歷。5、教師:你們知道端午節(jié)初了吃粽子、劃龍舟之外,還有什么風(fēng)格習(xí)慣嗎?教師展示

12、艾草圖片,讓幼兒初步了解艾草的原因。6、帶領(lǐng)幼兒學(xué)習(xí)簡單的端午節(jié)兒歌。(兒歌:五月五,端午到,吃粽子,插艾草,劃龍舟呀真熱鬧。)三、讓幼兒完整聽屈原的故事1、故事中的屈原是一位什么人呢?2、他為什么要跳江自殺呢?3、人們?yōu)槭裁匆兆?、吃包子和劃龍舟?教師小結(jié):原來端午節(jié)是為了紀(jì)念我們國家古代的一位偉人,他的名字叫屈原,他是一位愛國主義詩人,一心為國家大事?lián)鷳n,眼看著國家就要面臨災(zāi)難卻無法挽救,于是整天憂心忡忡,不久,這位懷才不遇的詩人就跳江自殺了!但是他的尸體一直都沒有找到!他自殺的時候剛好快到五月初五了,人們就把五月初五定為端午節(jié),在端午節(jié)要賽龍舟、吃粽子。賽龍舟是為了趕跑河里的魚蝦,怕

13、他們吃掉屈原的尸體,在河里投包子、粽子喂飽魚蝦,也是怕他吃掉屈原的尸體!由此可見屈原他是一位多么受人尊重與愛戴的人啊四、請幼兒說說自己過端午節(jié)的經(jīng)歷。教師:馬上就是端午節(jié)了,我們家里都已將開始包粽子了,你們包粽子要用到哪些工具呢?1、這些包粽子的工具要作哪些準(zhǔn)備呢?教師小結(jié):每年的端午節(jié)我們都要包粽子和包子。包粽子要用粽葉和糯米,根據(jù)個人的口味,人們可以在糯米里面加上豬肉,做成咸粽子;也可以在糯米里面加上紅棗,做成甜粽子!活動結(jié)束!二、端午節(jié)賽歌會請各班的小朋友們表演朗讀端午節(jié)的兒歌。小(1):五月五,是端陽。門插艾,香滿堂。吃粽子,灑白糖。龍舟下水喜洋洋。小(2):五月五,是端午,背個竹簍入

14、山谷;溪邊百草香,最香是菖蒲。中班:五月節(jié),天氣熱,放下鋤頭歇一歇;山上清風(fēng)爽,楊梅紅出血。大班:棕子香,香廚房。艾葉香,香滿堂。桃枝插在大門上,出門一望麥兒黃。這兒端陽,那兒端陽,處處都端陽。三、賽龍舟每班選5名家長,組成兩隊,賽龍舟接力賽。媽媽或爸爸套著紙箱做的龍舟,繞障礙前行接力。四、巧手媽媽大比拼-親子活動每班幼兒家庭分四組進(jìn)行親子活動。第一組:與媽媽一起包粽子。第二組:與媽媽一起做香囊方法:給每位小選手分發(fā)一塊色彩鮮艷的絲布、一根可以掛在脖子上的細(xì)帶子、一張小紙條、一支筆、一些香藥、一付針線,若無香藥也可以綠豆或花生代替。每位小選手利用手中的材料制作小香囊,在小紙條上寫下祝福和許愿的

15、話,縫于香囊內(nèi)。要求針腳工整,外形美觀。香囊制作完畢后,可以自帶,也可以送給他人。新意之處:小孩佩香囊也是端午節(jié)的習(xí)俗之一,傳說有避邪驅(qū)瘟之意。香囊內(nèi)有朱砂、雄黃、香藥,外包以絲布,清香四溢,再以五色絲線弦扣成索,做成各種不同形狀,結(jié)成一串,形形色色,玲瓏可愛。本方法的新意之處在于讓小孩自己制作香囊,并且要求在香囊內(nèi)放入祝?;蛟S愿的小紙條,既滿足了小孩喜歡動手的要求,也符合少年兒童天真爛漫的個性。做香布袋。用布做成小布袋,向藥鋪索要或買五味中藥藥面,裝在小布袋里縫嚴(yán)。戴在小孩或老年婦女身上,驅(qū)邪避瘟。第三組:與媽媽一起編蛋網(wǎng)。第四組:給孩子結(jié)五絲,結(jié)繩索。五絲由紅、黃、藍(lán)、白、黑五色線配成,古代沒有棉花而用五色絲,所以叫五絲。后有了棉花,就以棉線代絲,而名稱未改。早晨,在未出太陽時,給孩子的手脖上、腳脖上和脖子上都戴上五絲。要一直戴到下大雨。下大雨時,解下來扔在水流里,使其順?biāo)摺?/p>

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