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1、,第8課 卡羅爾和她的小貓,R 二年級下冊,新課導(dǎo)入,你喜歡小貓嗎?你想養(yǎng)一只毛茸茸的、軟乎乎的小貓嗎?今天我們一起來學習卡羅爾和她的小貓,看看她和小貓的故事吧!,字詞注音,卡 羅 爾 適 余 墊 洛 喵 絨 屜 免 糊 涂 廚 蹭,k lu r sh y,din lu mio rng t,min h t ch cng,詞語積累,卡羅爾 合適 多余 墊子 伯洛 喵喵叫 毛絨絨 抽屜 免費 糊涂 廚房 蹭著,多音字,di 待在家里 di 等待,待,間,答,d 滴滴答答 答應(yīng) d 回答 答案,jin 黑白相間 jin 中間 房間,讀一讀,想一想: 課文講了一個什么故事?,卡羅爾一直想有一只( )。
2、爸爸就給她出主意( )要小貓??蓜e人送來了( )小貓,為了解決小貓( )的問題,爸爸只好又( )把小貓送人。當別人把小貓都拿走了,喜歡小貓的卡羅爾非常( ),可就在這時,她驚喜地發(fā)現(xiàn)( ),卡羅爾終于有了一只自己的( )。,卡羅爾一直想有一只小貓。爸爸就給她出主意登廣告要小貓??蓜e人送來了許多許多小貓,為了解決小貓?zhí)嗟膯栴},爸爸只好又登廣告把小貓送人。當別人把小貓都拿走了,喜歡小貓的卡羅爾非常傷心,可就在這時,她驚喜地發(fā)現(xiàn)她最喜歡的那只小貓留下了,卡羅爾終于有了一只自己的小貓。,課文解讀,1、讀一讀卡羅爾和爸爸在報上登的廣告, 想想廣告有什么用?,我們非常需要一只小貓。我們會給它安排一個舒適
3、的家,會很好地照顧它。請問您有多余的小貓嗎?,第一次廣告,打這以后,門鈴一直響個不停,好多小貓都來了,什么樣的都有。,免費贈送小貓。請趕快來挑選。,第二次廣告,人們從四面八方趕來了??_爾很傷心,整整一天,她都在和小貓告別。,2、你覺得課文的哪些地方很有趣?,不一會兒,門鈴又響了,進來一位叔叔,真滑稽,他的每個衣袋里都有一只小貓。他一蹲下,小貓就撲撲地一個個跳出來,朝屋里跑。,晚上,家里可不得了了,小貓在鋼琴上跳來跳去,丁丁冬冬響成一片。小貓鉆進抽屜里、櫥柜里。有人從門外進來,門后會突然撲出一只小貓,嚇人一大跳。 爸爸從自己的每只拖鞋里都捉出一只小貓來。他搖著頭,說:“太多啦,太多啦!這可不行
4、,得想個辦法。”,伯洛親熱地用身子蹭著卡羅爾的手,好像在說:“我藏起來,是不愿意給送掉,我想和你在一起?!?3、讀課文最后三個自然段,后來小貓被很多人領(lǐng)走,當卡羅爾回到家中沒有看到一只貓時,卡羅爾傷心了,正在這時,發(fā)生了什么事情?,4、想一想伯洛為什么沒有離開,你從 哪兒知道的?,卡羅爾接過小貓,送走了男孩。小貓喵喵叫著,卡羅爾說:“別難過,我會像你媽媽一樣照顧你的?!笨_爾讓小貓喝牛奶,吃點心,還給它玩絨線團。,看到卡羅爾和小貓親熱的樣子,你有什么感受?,卡羅爾和小貓之間建立了深厚的感情。人和動物只要和睦相處,就會成為好伙伴。,課文研討,卡羅爾想要一只小貓,她是如何做的?她登了一個什么樣的廣告?廣告后有什么變化?你能從中體會到廣告的作用嗎?,廣告給我們提供了信息,能夠使人們互相幫
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