新人教版部編版八年級上冊16.昆明的雨同步練習題及答案

1、人教部編版八年級上冊語文練習卷班級 姓名 16.昆明的雨閱讀下文，回答問題。父親的雨謝宗玉有一個人總在來雨時走出家門，那是我父親。田是梯田，禾苗都是喝水長大的，但天雨常不遂人愿，所以在每一垅梯田的上坳總得有一口山塘。夏天熱，禾苗需要同人一樣拼命喝水，山塘沒多一會兒就被喝得見了底，村人就有些慌了。好在天再糊涂，也不會讓村人處在恐慌中太久。雨說來就來，一堆亂云一聚，幾聲炸雷一響，還不等村人都從田里地里跑回家，雨就下了。站在屋檐下，看雨中的莊稼欣欣向榮的樣子，村人都一臉傻樂，樂得什么都忘記了。只有父親還記得要往山塘補水，他是一個小小的村民組長。父親先也是站在屋檐下，傻頭傻腦地看雨，突然就記起了什么的

2、樣子叫一聲，哦，要去攔水，說罷提把鋤頭就沖進雨幕。等母親轉(zhuǎn)身從灶背屋尋來蓑衣斗笠時，他已經(jīng)不見人影了。為這，父親回來沒少挨罵。父親并不在意，他濕淋淋地站在屋中央，垂著衣袖，笑著聽母親叨嘮，仿佛挨罵是一件很快樂的事。母親一邊念叨一邊把準備好的熱水提到灶背屋。父親洗澡時，母親又從衣柜里把干凈的衣服找出來。父親年輕時很結(jié)實的，他什么也不怕，再大的風雨也敢往里鉆。風雨越大，父親就一副越快樂的樣子。有時，父親叫一聲要去攔水，就被母親眼明手快地拉住了。雖然戴上母親尋來的斗笠，但一出門，風就將它刮跑了。父親跟著風跑，終于跑在風前面將斗笠拾起來，然后一甩手，斗笠旋轉(zhuǎn)著從大門口飄進屋來，雨水像珠子一樣從笠沿四射

3、開來，濺了我們一身。待我們彈落身上的水珠，再看父親時，父親又消失在雨中不見了。父親在雨中的身影像個謎，一閃一閃的。在瓢潑似的雨中，道道水流從山上落下來，父親全把它們往山塘里趕。山塘像個氣球，一下子就給吹脹了。我想，面對一下子就水靈豐活的山塘，父親內(nèi)心應該有一種滿足。但我仍懷疑父親是為著好玩，他在雨中那副興奮得不得了的樣子同小孩兒沒什么區(qū)別。但小孩兒不能玩雨，小孩兒只能在大雨初來時，在稀稀朗朗的雨顆中，嚎著叫著鉆來鉆去，迅速返回屋檐下。所以我竟有些羨慕父親。一年夏天，天旱了很久，大伙以為再沒雨下了，就挖開山塘拼命往自己田里放水，父親左勸右勸要節(jié)約，但沒有人聽他的。后來再下雨時，父親硬撐了兩個小時

4、沒出門，但終于沒忍住又沖了出去。只有母親看著心疼，念叨就更勤了。母親的念叨并非多余，如今年老的父親一身病痛，不打半點折扣。母親給父親煎藥時，還在不停地念叨，而父親，也再不能笑吟吟地聽她念叨了。他躺在床上，配合母親的念叨，咝咝咝地從牙縫里抽著涼氣，他疼呢。父親正在為他年輕時所經(jīng)歷的風雨支付代價。只不過，父親的心里未必后悔。(選自青春美文)7閱讀文中畫橫線的句子，聯(lián)系上下文，回答括號中的問題。(1)父親并不在意，他濕淋淋地站在屋中央，垂著衣袖，笑著聽母親叨嘮，仿佛挨罵是一件很快樂的事。(為什么挨了罵父親也不在意，仿佛是件快樂的事？) (2)山塘像個氣球，一下子就給吹脹了。(山塘給“吹脹”了是什么思

5、？) 8請任選一個角度(如修辭手法、詞語運用、描寫方法、描寫角度)賞析文章第段中畫波浪線的句子。 9文章以“父親的雨”為題有哪些作用？說說你的看法。 10你認為父親是怎樣的一個人？請結(jié)合文章具體內(nèi)容做簡要分析。 11綜合探究。閱讀下面的材料，寫出一個從材料的主要角度探究出的道理。兩個學習書法的弟子有兩個跟從名師學習書法的弟子，兩人的資質(zhì)不相上下。甲弟子每天認真聽老師講解，專注地練習，絲毫不敢松懈。乙弟子雖然與甲弟子同室學習，但心卻流連于窗外的風景，上課時常常走神。三個月后，甲弟子的書法大有長進，深領(lǐng)師父筆下精髓。而乙弟子則僅僅掌握了最基礎的知識，更深入的技巧就難以掌控了。 參考答案7(1)【答

6、案】因為父親還沉浸在為村民攔到水的快樂與滿足中?；?因為叨嘮是母親心疼父親的表現(xiàn)。(2)【答案】_意思是山塘漲滿了水。(或:山塘一下子水靈豐來。)8【答案】(示例一)運用了比喻的修辭手法，把雨水比作珠子，生動形象地描摹了雨水的形態(tài)。(示例二)運用了動作描寫，“跑”“拾”“甩”，表現(xiàn)出父親的快樂(不畏風雨)。(示例三)動詞使用生動，如“飄”字，形象地寫出了斗笠在空中旋轉(zhuǎn)的樣子；而“四射”“濺”等字則形象地寫出了雨水四散、紛紛點點灑落在身上的動態(tài)過程。(示例四)運用側(cè)面描寫的手法，通過寫父親“跟著”風跑，“終于”跑在風前面，側(cè)面寫出風大的特點，從而襯托出父親不畏風雨的精神。9【答案】“雨”是文章線索，貫穿全文。以此為題制造懸念，吸引讀者的閱讀興趣。表現(xiàn)文章主要內(nèi)容(揭示主題)，寫的是關(guān)于父親與雨的故事。透露情感主旨，表達了父親對雨的深厚感情，形象地借“雨”來表現(xiàn)父親的精神品質(zhì)。10【答案】責任心強:來雨時，村人都樂得什么都忘了，只有父親還記得要給山塘補水；甘于奉獻:風雨越大，父親越快樂，因為可以為村民儲蓄更多的水；顧全大局:面對村人天旱時拼命往自己家的田里放水，不懂節(jié)約的