克和千克王琴

1、克和千克導(dǎo)學(xué)案黃州區(qū)考棚街小學(xué) 王琴學(xué)習(xí)內(nèi)容：教科書第85-87頁學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、在具體情境中，使學(xué)生感受并認(rèn)識(shí)質(zhì)量單位克和千克 2、初步建立1克、1千克的觀念，知道1千克=1000克3、認(rèn)識(shí)常見的秤，知道用秤稱物品的方法，能進(jìn)行簡單計(jì)算。4、培養(yǎng)估量意識(shí)和能力。學(xué)習(xí)重難點(diǎn)：質(zhì)量單位之間的計(jì)算。學(xué)具準(zhǔn)備：砂糖、面粉、1角硬幣、紐扣、彈簧秤、天平。學(xué)習(xí)流程： 課前調(diào)查反饋： 學(xué)生調(diào)查各物品的質(zhì)量情況，進(jìn)行反饋。 預(yù)習(xí)提綱： 1、表示物品的輕重，通常以什么做單位？ 2、以小組為單位，掂一掂不同物品，你有什么感受？你有什么發(fā)現(xiàn)？3、要想知道物體的輕重怎么辦？ 4、你知道生活中有哪些秤？你知道彈簧秤的用

2、法嗎？ 5、生活中哪些物品大約重1克？還有哪些物品大約重1千克？ 6、克與千克之間有什么關(guān)系？ 展示互動(dòng)： 1、學(xué)生展示預(yù)習(xí)成果。 2、討論克與千克之間的關(guān)系。 3、質(zhì)量單位之間的換算。 探究提升： 質(zhì)量單位之間的簡單計(jì)算。 歸納反思： 這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了克和千克，你有什么收獲？ 課后反饋： 一、新授導(dǎo)入1、師：昨天同學(xué)們到超市對(duì)商品的質(zhì)量進(jìn)行調(diào)查，來匯報(bào)一下。 生：回答。2、觀看大屏幕3、師總：像這樣表示物品的輕重，可以用千克和克作單位。千克和克是國際上通用的質(zhì)量單位。這節(jié)課我們一起來學(xué)習(xí)“克和千克”。板書課題。二、講授新課1、觀看大屏幕上操作要求。2、學(xué)生操作。（各小組的同學(xué)依次動(dòng)手掂一掂它們有多重，掂物品有什么感受，有什么發(fā)現(xiàn)。）3、觀看大屏幕。（得出1角硬幣的質(zhì)量，生活中稱較輕的物品用天平稱）。4、觀看大屏幕得出1千克=1000克。5、說出生活中大約重1千克或1克的物品。6、出示彈簧秤，學(xué)生小組操作，利用彈簧秤稱物品的質(zhì)量。7、大屏幕展示各種秤。8、屏幕出示教材87頁例題，提出問題并且解答。三、反饋練