勞動經濟學課件全第六章人力資本

1、Market Economy：,勞動經濟學,人力資源管理專業(yè),1,勞動力市場 資本市場 商品市場,第六章 人力資本,人力資本（human capital） 金融資本（financial capital） 物質資本（physical capital）,勞動經濟學,人力資源管理專業(yè),2,人力資本,人力資本概述,人力資本教育投資決策,人力資本培訓投資決策,第六章 人力資本,第一節(jié) 人力資本概述,一、人力資本,勞動經濟學,人力資源管理專業(yè),3,人力資本（Human Capital）是經過長期性投資形成的體現(xiàn)于勞動者個人或者團隊身上的由智力、知識、技能和健康狀況構成的資本。 能力和技能的獨特組合,第一節(jié)

2、 人力資本概述,一、人力資本,勞動經濟學,人力資源管理專業(yè),4,長期性投資或投資產物，能帶來經濟收入的生產能力,體現(xiàn)于勞動者個人或團體身上的，在勞動過程中表現(xiàn),個體/群體（整合）,勞動經濟學,人力資源管理專業(yè),5,第一節(jié) 人力資本概述,二、人力資本與相關概念,勞動經濟學,人力資源管理專業(yè),6,第一節(jié) 人力資本概述,三、人力資本的特征,第一節(jié) 人力資本概述,四、人力資本的類型,勞動經濟學,人力資源管理專業(yè),7,按照人力資本的差異性分類 同質型人力資本、異質型人力資本 按照人的能力分類 一般型、技能型、管理型、企業(yè)家型 按照人在企業(yè)中的地位和層次分類 技能型、市場營銷型、組織管理型、企業(yè)家型,第一

3、節(jié) 人力資本概述,五、人力資本與經濟發(fā)展,勞動經濟學,人力資源管理專業(yè),8,（一）有利于社會經濟增長 人力資本投資收益率超過物質資本投資收益率，且具有經濟增長效應。 （二）縮小收入分配差距 向落后地區(qū)進行人力資本投資是反 貧困的有效途徑。,第二節(jié) 人力資本投資,一、人力資本投資概述,勞動經濟學,人力資源管理專業(yè),9,（一）人力資本投資（investment in human capital）,第二節(jié) 人力資本投資,一、人力資本投資概述,勞動經濟學,人力資源管理專業(yè),10,（二）人力資本投資決策模式,貼現(xiàn)率（rate of discount）,人力資本投資報酬率r,第二節(jié) 人力資本投資,一、人力

4、資本投資概述,勞動經濟學,人力資源管理專業(yè),11,（二）人力資本投資決策模式,時間內生偏好率（time endogenetic preference rate）,r S : 選擇人力資本投資 r S : 不會選擇人力資本投資,勞動經濟學,人力資源管理專業(yè),12,第二節(jié) 人力資本投資,一、人力資本投資概述,（二）人力資本投資決策模式,參加速錄師培訓，培訓費等成本：10 000元 學成后一年內兼職可掙得收入：11 000元,勞動經濟學,人力資源管理專業(yè),13,第二節(jié) 人力資本投資,一、人力資本投資概述,（三）人力資本投資的市場均衡,超額供給,超額需求,人力資本投資的均衡（equilibrium o

5、f investment in human capital）,第二節(jié) 人力資本投資,勞動經濟學,人力資源管理專業(yè),14,專題一：教育投資,勞動經濟學,人力資源管理專業(yè),15,資料來源：Statistical Abstract of the United States, 2002, Washington, DC: Government Printing Office, 2002,專題一：教育投資,（一）教育投資的成本,勞動經濟學,人力資源管理專業(yè),16,1. 直接成本（direct cost） 現(xiàn)時的成本，包括學費、書本費、住宿費、伙食費等直接的費用開支。 2. 間接成本（opportunity

6、 cost） 不追求最佳可替換選擇的成本，即不接受教育而參加工作所獲得的收入。,專題一：教育投資,（二）教育投資的收益,勞動經濟學,人力資源管理專業(yè),17,高中輟學,上大學,專題一：教育投資,（二）教育投資的收益,勞動經濟學,人力資源管理專業(yè),18,上大學的直接成本,大學畢業(yè)后的收入流,讀大學的機會成本,專題一：教育投資,（三）教育投資的決策模型,勞動經濟學,人力資源管理專業(yè),19,專題一：教育投資,（三）教育投資的決策模型,勞動經濟學,人力資源管理專業(yè),20,假定一位工作者計算2個時期的教育投資，他在兩種學校正規(guī)教育方式中進行選擇。他可以選擇不上學，這樣他每一時期可以掙到20 000元，收入

7、的現(xiàn)值為： 他也可以選擇在1時期上學，支付5 000元的費用，在時期2再進入勞動力市場，掙到47 500元，該收入的現(xiàn)值為： 當貼現(xiàn)率為5%和15%時，他分別會如何選擇？,專題二：培訓投資,勞動經濟學,人力資源管理專業(yè),21,培訓（training）： 1. 一般培訓（general training） 2. 特殊培訓（specific training）,專題二：培訓投資,（一）培訓投資的成本,勞動經濟學,人力資源管理專業(yè),22,1. 直接成本（direct cost） 貨幣支出：受訓者所需的直接貨幣成本以及培訓活動所需的物質條件的成本。 2. 間接成本（opportunity cost）

8、受訓者花費時間來接受培訓；利用有經驗的員工從事培訓活動帶來的工作效率的降低。,專題二：培訓投資,（二）培訓投資的收益,勞動經濟學,人力資源管理專業(yè),23,總勞動力成本： 邊際產品價值：,在職培訓的間接計算方法： 1. 模型法 2. 凈現(xiàn)值法 3. 經驗公式法,專題二：培訓投資,（三）一般培訓投資的決策模型,勞動經濟學,人力資源管理專業(yè),24,專題二：培訓投資,（四）特殊培訓投資的決策模型,勞動經濟學,人力資源管理專業(yè),25,勞動經濟學,人力資源管理專業(yè),26,重要概念： 人力資本、人力資本投資 復習思考： 1. 人力資本的類型 2. 人力資本的成本與收益 3. 人力資本投資的合理決策 4. 教

9、育投資與培訓投資,第六章 人力資本,Jane正在考慮接受何種類型的教育。她已經把選擇范圍縮小到了兩種備選方案：海洋生物學家和職業(yè)鋼琴師。假設她能存活2個時期，如果要成為一名海洋生物學家，她必須在時期1花費15 000美元的學費與書本費，時期2可以掙得 472 000美元。如果成為一名鋼琴師，時期1花費為40 000美元，時期2的收益為500 000美元。 Q1：假設Jane可以以5%的年利率借錢，她會選擇哪個職業(yè)？當她以15%的年利率去借錢時，情況又如何？ Q2：假設音樂學院提高了學費，現(xiàn)在Jane必須花費 60 000美元才能成為一名職業(yè)鋼琴師，在5%的貼現(xiàn) 率下，她會選擇什么職業(yè)？,勞動經濟學,人力資源管理專業(yè),27,人力資本 課后習題一,假定皮特能存活3個時期。現(xiàn)在他正在考慮三種不同的可替換選擇的教育工作方案。 1. 立即開始工作，在時期1掙到100 000美元，時期2掙到110 000美元（工作經驗導致了更高的勞動生產率），時期3掙到90 000美元（技能過時了，身體狀況也在惡化）。 2. 在時期1上大學念書，花費50 000美元，在時期2、3，每一時期都可以掙到180 000美元。 3