壓強(qiáng)和浮力練習(xí)

1、. 壓強(qiáng)和浮力 練習(xí)1你在使用鋼筆答題時(shí)，筆中墨水的哪個(gè)量是保持不變的 ( ) A密度 B質(zhì)量 C重力 D體積2小明家安裝自來水管時(shí)，將一根水管截成長短不同的兩段，則這兩段水管（ ） A質(zhì)量相等 B密度相等 C重力相等 D體積相等3根據(jù)下表提供的信息，說明水在不同狀態(tài)、不同密度時(shí)，是如何確保水生生物生存的（ ）水的狀態(tài)固 態(tài)液 態(tài)氣 態(tài)水的密度/gmL-10.9171.0000.0008A.冬季，冰沉到池塘底部，促使生物冬眠B.冬季，水蒸氣沉到池塘底部，給生物帶來氧氣C.夏季，水蒸氣沉到池塘底部，給生物帶來氧氣D.冬季，池塘水面結(jié)冰，能隔絕冷空氣，從而保護(hù)水生生物免受低溫的傷害 4如圖所示，物

2、體甲靜止在水平桌面上，當(dāng)物體乙輕放到甲上后，下列現(xiàn)象不可能發(fā)生的是（ ） A.甲相對于桌面保持靜止?fàn)顟B(tài)，而乙相對于甲也靜止 B甲相對于桌面保持靜止?fàn)顟B(tài)，而乙相對于甲沿斜面滑下 C甲相對于桌面向右運(yùn)動，而乙相對于甲沿斜面滑下 D甲相對于桌面向右運(yùn)動，而乙相對于甲靜止5下列事例能減小壓強(qiáng)的是（ ）6據(jù)報(bào)道，一個(gè)普通農(nóng)民發(fā)明了塑料袋小提手，能防止雙手被較重的塑料袋勒得發(fā)痛。使用這種小提手提塑料袋能 A減小對手的壓強(qiáng) B減小對手的壓力 C增大對手的壓強(qiáng) D增大對手的壓力7某型號天文望遠(yuǎn)鏡連同三腳支架總重約為300牛，支架每只腳與地面的接觸面積約1厘米2，望遠(yuǎn)鏡正常觀測時(shí)對水平地面的壓強(qiáng)大約是A1106

3、帕 B3106帕 C75104帕 D7.5105帕 8如圖所示，一個(gè)斜柱狀容器內(nèi)盛有一定量的水，水面浮著一個(gè)重為5N的球。如果把球取出，則水對容器底部壓力的減少值（ ） A大于5N B等于5N C小于5N C與球的體積大小有關(guān)92009年3月，在世界女子冰壺錦標(biāo)賽中，中國隊(duì)首次奪得冠軍。冰壺由花崗巖鑿磨制成，底面積約為0018米2，重約187牛。比賽時(shí)，冰壺由運(yùn)動員推出后在一個(gè)非常平整的冰道上滑行，運(yùn)動員在冰壺行進(jìn)前方的冰道上用冰刷“掃刷”，使冰轉(zhuǎn)化成薄薄的一層水，冰壺可以走得更順滑。 (1)冰壺被推出后，能在冰面上繼續(xù)滑行是因?yàn)楸鶋鼐哂?。 (2)用冰刷“掃刷”冰道的目的是為了減小 。 (3

4、)冰壺停在冰面上時(shí)，對冰面的壓強(qiáng)約為 帕。(計(jì)算結(jié)果保留兩位小數(shù)) 10滬杭高速鐵路日前正式開工建設(shè)，嘉興一村民的別墅正好位于規(guī)劃線路上，為了節(jié)約拆遷成本，他采用了整體平移的新技術(shù)，為“高鐵”建設(shè)讓路，見右圖。(2)這幢別墅質(zhì)量達(dá)2106千克，而地面能承受的最大壓強(qiáng)不能超過5105帕，為防止房屋下陷，支承面至少要多大面積?(g10牛千克)11.一頭質(zhì)量為6103kg的大象，每只腳掌的面積為600cm2，它的重力為 N,它四腳著地時(shí)對地面的壓強(qiáng)為 Pa.若大象抬起一條腿，如圖所示，它對地面的壓力 （選填“變大”、“變小”或“不變”）。(g取10N/kg) 12某研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)為了制作能夠方

5、便鑒別液體種類的儀器。他們猜測漂浮在液面上的物體浸在液體中的深度可能與物體的質(zhì)量、液體的種類存在著某種關(guān)系，并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究。實(shí)驗(yàn)時(shí)，該小組同學(xué)選用一個(gè)圓柱形的瓶子，內(nèi)裝不同質(zhì)量的細(xì)沙，先后漂浮在甲、乙兩種液體中，并用儀器測出每一次實(shí)驗(yàn)時(shí)瓶和細(xì)沙的總質(zhì)量及圓柱形的瓶子底部所處的深度h(已知甲、乙兩種液體的密度分別為甲、乙)，如圖所示。記錄的數(shù)據(jù)如表一、表二所示。 (1)分析比較實(shí)驗(yàn)序號l、2、3或4、3、6的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，可初步得出結(jié)論：漂浮在同種液體中的圓柱形瓶子，它浸在液體中的深度與瓶和沙的總質(zhì)量成 比。(2)分析比較實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，可知甲、乙兩種液體的密度關(guān)系是甲 乙(填“”或“=

6、”)。(3)實(shí)驗(yàn)序號1的這次實(shí)驗(yàn)，圓柱形瓶子所受的浮力為 牛(g取10牛千克)，若圓柱形瓶子的底部面積為0.002米2，則甲液體的密度為 千克/米3（結(jié)果保留小數(shù)點(diǎn)后1位）。13、在學(xué)習(xí)了浮力的有關(guān)知識后，甲、乙兩同學(xué)對“物體的上浮或下沉與哪些因素有關(guān)”進(jìn)行了探究。他們各自將一根新鮮蘿卜浸沒在水中，松手后，發(fā)現(xiàn)蘿卜要上浮直至漂浮在水面上（如圖1所示）.為了使漂浮的蘿卜沉下去，兩同學(xué)分別進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)：甲、將一根鐵釘全部插入蘿卜中（如圖2所示），將蘿卜浸沒水中松手，發(fā)現(xiàn)蘿卜沉入水底。乙：也用同樣的鐵釘，但只將其一半插入蘿卜中（如圖3所示），將蘿卜浸沒水中松手，發(fā)現(xiàn)蘿卜葉沉入水底。請回答下列問題：（1

7、）從物體受力的角度看，他們在蘿卜中插入鐵釘是為了改變 的大?。?）結(jié)合兩位同學(xué)的實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、過程及現(xiàn)象，可以得出的結(jié)論是 （3）雖然兩同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果基本一致，但老師認(rèn)為甲同學(xué)的方法更科學(xué)。你認(rèn)為老師這樣評價(jià)的主要理由是 14有一種被稱作“跟屁蟲”的輔助裝備是游泳安全的保護(hù)神?！案ㄏx”由一個(gè)氣囊和腰帶組成，兩者之間由一根線連接。正常游泳時(shí)，連接線是松馳的，氣囊漂浮著，跟人如影相隨。在體力不支等情況下，可將氣囊壓入水中，防止人下沉，在此情況下A人的重力減小了 B人所受的重力方向改變了C氣囊排開水的體積變小了 D氣囊受到的浮力變大了15在科學(xué)課中，常用礦泉水瓶做實(shí)驗(yàn)。(1)用力捏礦泉水瓶，瓶子變扁。

8、說明 ；(2)將密封的空礦泉水瓶逐漸壓入水中，感受到礦泉水瓶對手的作用力逐漸增大。說明 。第16題圖氣囊腰帶正常游泳時(shí)體力不支時(shí)162009年4月23日，在青島附近的黃海海域，中國第一次舉辦多國海軍檢閱活動，這也是中國海軍歷史上最大規(guī)模的海上閱兵。首先接受檢閱的“長征6”號核動力潛艇可潛入水下300米?！伴L征6”號在接受檢閱時(shí)與潛在深水處時(shí)相比，所受壓強(qiáng) (填“變大”、“不變”或“變小”)，當(dāng)它在海水中排開水的體積是7103米3時(shí)，所受浮力是_ _牛。(海水1.03103千克/米3)172008年12月，中國海軍編隊(duì)從海南省三亞市出發(fā)，到印度洋索馬里海域進(jìn)行護(hù)航。(1)索馬里海域高溫高濕，蔬菜

9、容易腐爛。請你說出一種蔬菜保鮮的方法： 。(2)如果商船需要幫助，商船可利用通訊設(shè)備發(fā)射 波與軍艦取得聯(lián)系。 (3)參加護(hù)航的“武漢號”是我軍編隊(duì)中一艘現(xiàn)代化的軍艦，軍艦滿載時(shí)重7.5X107牛，則滿載時(shí)軍艦排開海水的體積為多少米3?(海水的密度=1.03X103千克米3，g取10牛千克)(計(jì)算結(jié)果保留兩位小數(shù))18右圖是中國海軍潛艇今年4月參加海上大閱兵的情景。在“長征6號”潛艇的帶領(lǐng)下，“長征3號”等潛艇排成一字形，以相同的速度勻速通過觀禮臺接受檢閱。若以“長征6號”為參照物，“長征3號”是 (填“運(yùn)動”或“靜止”)的；此時(shí)“長征6號”排開水的重力為6107牛，則它受到的浮力為 牛。在潛艇

10、下潛過程中，海水對它的壓強(qiáng)將如何變化? 19、重100牛的水可以產(chǎn)生的最大浮力為（ ） A.一定小于100牛一B一定大于100牛 C一定等于100牛D可以大于100牛20.氫氣曾被用于飛艇和載人氣球。某實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)設(shè)計(jì)了右圖裝置模擬氫氣探空氣球（裝置中氣球固定在礦泉水瓶上）。礦泉水瓶和氣球的質(zhì)量為20g，氣球中鎂條的質(zhì)量為4.8g，瓶中盛有溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%的硫酸溶液75.2g，瓶底與桌面的接觸面積為42。（g取10N/kg）(1) 反應(yīng)前礦泉水瓶對桌面的壓強(qiáng)為 帕；（3）通過計(jì)算說明：該裝置在空氣中能否上浮?（假設(shè)反應(yīng)后裝置內(nèi)外壓強(qiáng)相等，已知空氣= 1.3gL，氫氣=0.09gL）21.某

11、科學(xué)興趣小組用以下器材設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，探究“物體漂浮時(shí)，所受浮力與自才身重力的大小關(guān)系”。器材：彈簧秤、量筒、小塑料瓶、細(xì)線、若干玻璃珠。 向量筒中注人適量的水，讀出量筒中水的體積V130 毫升。 在質(zhì)量為5克的小塑料瓶中放人適量的玻璃珠，測出放有玻璃珠的小塑料瓶的重力G 將該小塑料瓶放人量筒中，使它浮在水面上。穩(wěn)定時(shí)讀出水面對應(yīng)的刻度V290 毫升。 比較小塑料瓶的重力和所受的浮力的大小關(guān)系，可以初步得出結(jié)論。( 1)使用測量儀器前，應(yīng)觀察它的量程和最小刻度值。圖示彈簧測力計(jì)的量程是 牛。(2)小塑料瓶本身就能浮在水面，實(shí)驗(yàn)時(shí)為什么還要放人適量的玻璃珠？ ( 3 ）計(jì)算放有玻璃珠的小塑料瓶所受的浮

12、力F= 牛22人類從鳥類飛行得到啟示發(fā)明了飛機(jī)，從魚類游泳得到啟示發(fā)明了潛艇。某大學(xué)兩位研究生從螞蟻身上得到啟示， 設(shè)計(jì)出“都市螞蟻”概念車(如圖所示)，獲2009年全國汽車創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽最高獎(jiǎng)項(xiàng)。這款概念車小巧實(shí)用，并可根據(jù)人數(shù)組合乘車艙，有利于緩解城市交通擁堵。第3 5題圖 (1)如果“都市螞蟻”車乘載兩人后總質(zhì)量為500千克，以5米秒的速度在城市中行駛，“都市螞蟻”車在運(yùn)行過程中受到的阻力是總重的O4倍，則發(fā)動機(jī)的輸出功率至少多大(g取1 O牛千克)? (2)航模社的同學(xué)想將此概念車改進(jìn)成“水陸兩棲螞蟻車”。若 上述乘載兩人的概念車要在水面漂浮，且至少有三分之一的體 積露出水面，則它的總體積至少為多大(假設(shè)車內(nèi)不進(jìn)水)? (3)針對“都市螞蟻”概念車，從有利于節(jié)