九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第一單元步入化學(xué)殿堂第一節(jié)化學(xué)真奇妙課件（新版）魯教版.pptx

1、歡迎步入神奇而又充滿樂(lè)趣的化學(xué)殿堂，讓我和同學(xué)們一起進(jìn)入化學(xué)的奇妙世界吧,導(dǎo)入,見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻,奇妙的化學(xué)小魔術(shù),導(dǎo)入,什么是化學(xué)呢？化學(xué)能給我們帶來(lái)什么呢,劉謙的魔術(shù)固然神奇，其實(shí)，生活中真正的魔術(shù)師是化學(xué)，它能把石油變成,化學(xué)就是這么神奇，它能把石油、空氣、食鹽等極為普通的物質(zhì)轉(zhuǎn)變成功能各異的產(chǎn)品，它能創(chuàng)造出我們所需要的物質(zhì)，也能消除我們不需要的物質(zhì)，還能實(shí)現(xiàn)物質(zhì)與能量的轉(zhuǎn)化。人類利用化學(xué)科學(xué)知識(shí)在一個(gè)“純天然”的地球上搭建起一個(gè)五彩繽紛、美輪美奐的人造世界。我們的衣、食、住、行都離不開(kāi)化學(xué)科學(xué)，正是那些無(wú)處不在的化學(xué)制品，使我們的生活變得多姿多彩、充滿現(xiàn)代氣息,活動(dòng)一：探究化學(xué)改變了世界

2、,活動(dòng)一：探究化學(xué)改變了世界,玻璃幕墻結(jié)實(shí)，且美觀大氣,用復(fù)合材料制造的滑滑梯，輕便但堅(jiān)韌,超強(qiáng)鋼材料的外形,四氟乙烯 （ETFE,宇宙飛船,光導(dǎo)纖維,芯片,觀察教室中的各種物品，完成下列問(wèn)題的討論,1.討論什么是天然材料和人工材料？ 2.舉例說(shuō)明天然材料和人工材料？ 3.完成活動(dòng)天地1-1,活動(dòng)天地1-1,天然材料,人造材料,自然界中本來(lái)就有的材料,自然界中本來(lái)沒(méi)有，經(jīng)過(guò)人類加工制造的材料,我來(lái)總結(jié),天然材料,材料,人造材料,石料,木材,棉麻,天然材料,塑料,玻璃,合金,合成纖維,小試牛刀,下列各物質(zhì)材料均屬于天然材料的是（,A,A. 棉花、木材、大理石 B. 木材、橡膠、塑料 C. 羊毛、

3、玻璃、不銹鋼 D.塑料、陶瓷、合成纖維,功能材料研制,環(huán)境保護(hù),信息科學(xué),生命過(guò)程探索,多識(shí)一點(diǎn),如今，化學(xué)科學(xué)已日益滲透到社會(huì)生活的各個(gè)方面，特別是與人類社會(huì)發(fā)展密切相關(guān)的重要領(lǐng)域，如信息科學(xué)、功能材料研制、能源開(kāi)發(fā)利用、環(huán)境保護(hù)、生命過(guò)程探索等使化學(xué)科學(xué)成為時(shí)代變革當(dāng)之無(wú)愧的主角,自主探究,1.觀察一下一組圖片然后合作討論它們的共同點(diǎn)，再列舉出生活中與以上三種變化相同的實(shí)例,光合作用,葡萄釀成酒,鐵生銹,活動(dòng)二:探究神奇的化學(xué)變化,活動(dòng)二:探究神奇的化學(xué)變化,自主探究,2.比較歸納得出什么是化學(xué)變化？什么是物理變化（列舉生活中物理變化的實(shí)例）,生成新物質(zhì),沒(méi)有生成新物質(zhì),化學(xué)變化,物理變化

4、,變化,受熱熔化,燃燒,物理變化,化學(xué)變化,活動(dòng)二:探究神奇的化學(xué)變化,自主探究,3.判斷下列變化是物理變化還是化學(xué)變化，并說(shuō)一說(shuō)你是怎么判斷出來(lái)的。 水的三態(tài)變化 礦石粉碎 食物腐爛 木炭燃燒,物理變化,物理變化,化學(xué)變化,化學(xué)變化,觀察 化學(xué)變化的現(xiàn)象,完成下列問(wèn)題的發(fā)現(xiàn)和討論,1.實(shí)驗(yàn)1、2、3、4各發(fā)生了什么現(xiàn)象？ 2.化學(xué)變化的基本特征是什么？ 3.化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是什么？ 4.化學(xué)變化中常伴隨著哪些現(xiàn)象？ 5.根據(jù)變化的現(xiàn)象是否可以判斷變化是化學(xué)變化？同樣，我們觀察不到明顯的現(xiàn)象，物質(zhì)就沒(méi)有發(fā)生化學(xué)變化嗎？ 6、化學(xué)變化中是否伴隨著能量的變化，在實(shí)驗(yàn)1-1中表現(xiàn)出的能量

5、變化是什么,活動(dòng)天地1-2：觀察化學(xué)變化的現(xiàn)象,演示實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)一：點(diǎn)燃鎂條，觀察現(xiàn)象,劇烈燃燒，發(fā)出耀眼的白光， 放出大量的熱， 生成一種白色固體,現(xiàn)象,我來(lái)總結(jié),1化學(xué)變化的基本特征是,2化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是,3化學(xué)變化中常伴隨著現(xiàn)象是,有新物質(zhì)生成,有無(wú)新物質(zhì)生成,發(fā)光、發(fā)熱、顏色變化、產(chǎn)生氣體、生成沉淀等,化學(xué)變化不但生成新物質(zhì)而且還會(huì)伴隨著能量的變化。這種能量變化通常表現(xiàn)為熱能、光能和電能的放出或吸收,2下列能源中，不會(huì)對(duì)環(huán)境造成污染而且取之不盡的是 ( ) A石油 B天然氣 C煤 D太陽(yáng)能,課中檢測(cè),1下列變化中，有一種變化與其它三種變化有著本質(zhì)上的不同，它是 ( ) A紙張燃燒B糧食釀酒C火藥爆炸D濕衣服晾干,D,A,B,課中檢測(cè),3下列變化屬于化學(xué)變化的是（,A冰棒融化 B木材燃燒 C濕衣服晾干 D燈泡發(fā)光,4.下列食品制作過(guò)程中發(fā)生了化學(xué)變化的是（,A大豆磨漿B西瓜榨汁C蛋糕切塊D木瓜釀酒,D,6. 現(xiàn)代社會(huì)的生產(chǎn)和生活要消耗大量能量，下列活動(dòng)中，通過(guò)化學(xué)反應(yīng)提供能量的是（） A.火箭發(fā)射 B.水車汲水 C.太陽(yáng)能熱水器 D.風(fēng)力發(fā)電,課中檢測(cè),5下