兩位數(shù)乘兩位數(shù)復(fù)習(xí)教案

1、.復(fù)習(xí)兩位數(shù)乘兩位數(shù)教案教材簡析： 這部分復(fù)習(xí)主要復(fù)習(xí)本單元教學(xué)的乘法計算，并運用這些這些知識解決一些簡單的實際問題。“復(fù)習(xí)”的第13題先分別復(fù)習(xí)口算、筆算和估算。第4題是用口算解決的實際問題。第5題，讓學(xué)生在填表過程中，再一次體會“一個乘數(shù)不變，另一個乘數(shù)擴大多少倍，積也隨著擴大多少倍”的規(guī)律。第6、7題讓學(xué)生靈活運用口算和筆算解決問題。第8題是一道開放題，要求學(xué)生根據(jù)條件提出不同的問題并解決。最后，安排一道思考題，讓學(xué)生探索兩位數(shù)與11想成的書的規(guī)律，并初步運用這一規(guī)律一些計算。本節(jié)課完成第14題。主要復(fù)習(xí)口算、筆算和估算。教學(xué)設(shè)想： 1、要引導(dǎo)學(xué)生在計算過程中積極思考。計算前，要細(xì)心觀察

2、題目特點，根據(jù)題目要求，先思考后計算，以避免計算的盲目性，提高對算法選擇的自覺性。2、在復(fù)習(xí)中，溝通口算、筆算和估算等不同計算方法方式的內(nèi)在聯(lián)系，進(jìn)一步明確各自的價值，初步養(yǎng)成用不同計算方式解決同一個計算問題，或者選擇何時的計算方式解決相應(yīng)問題的習(xí)慣。3、要培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)挠嬎懔?xí)慣。教學(xué)目標(biāo)：1、主要是對兩位數(shù)乘兩位數(shù)的口算、估算、筆算方法進(jìn)行回顧和整理，提升學(xué)生對本單元知識的掌握水平，培養(yǎng)學(xué)生總結(jié)和歸納的能力。2、在計算中倡導(dǎo)多種方式計算，在計算中逐步養(yǎng)成反思的意識，養(yǎng)成仔細(xì)觀察、積極思考的好習(xí)慣。3、能夠運用所學(xué)的知識解決生活中的實際問題，感受數(shù)學(xué)在日常生活中的作用，增強應(yīng)用意識。教學(xué)重

3、點： 通過計算培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用一是和仔細(xì)觀察、積極思考的習(xí)慣。教學(xué)難點： 根據(jù)實際情況，靈活選擇計算方式教具準(zhǔn)備： 小黑板 作業(yè)紙教學(xué)過程：一、回顧整理單元學(xué)習(xí)內(nèi)容：1、同學(xué)們今天我們一起來復(fù)習(xí)第四單元乘法，在這一單元的學(xué)習(xí)中，你掌握了哪些知識和本領(lǐng)？2、學(xué)生交流，教師板書：口算、筆算、估算、解決實際問題。3、這節(jié)課我們一起復(fù)習(xí)：口算、筆算、估算。大家比一比，在復(fù)習(xí)中，誰的收獲大？二、基礎(chǔ)復(fù)習(xí)：1、復(fù)習(xí)：口算、估算、筆算的方法。（1）學(xué)生在作業(yè)紙上完成第39頁的第13題。（限時8分鐘）（2）集體矯正，同桌互批校對口算時，學(xué)生說說4220 2050的口算方法校對筆算時，指名板演：1224和6430的

4、計算，結(jié)合板演說說筆算的方法。校對估算時，讓學(xué)生說說3811的不同估算方法，并比較各種估算結(jié)果的聯(lián)系。（3）針對錯誤，同桌一起檢查錯題，找到錯誤的原因，說說計算時要注意什么？全班交流：在口算、筆算、估算的過程中要注意什么？2、質(zhì)疑：你還有什么疑問嗎？3、總結(jié)：計算時要做到：專心、細(xì)心、不偷懶，養(yǎng)成驗算的習(xí)慣。4、評比本節(jié)課計算小能手。三、綜合運用1、基本運用: 學(xué)校食堂買來的三種蔬菜各有多少千克？每筐千克數(shù)筐數(shù)總千克數(shù)青菜2030蘿卜3024西紅柿2516學(xué)生填寫結(jié)果，交流。讓算的快的同學(xué)說說：你怎么算的這么快？2、算法多樣化練習(xí)：（1） 18元 32元 38元我買了2

5、9本書，花了近1000元，你知道我買的哪種書？ 3、小結(jié)：我們可以用不同的計算方法解決這一問題，但是選擇了最合適的方法可以提高速度。四、拓展提升新課標(biāo)第一網(wǎng) 1、整理知識結(jié)構(gòu)： 提問：從二年級起，我們就開始學(xué)習(xí)乘法，還記得我們先學(xué)習(xí)怎樣的乘法？后來呢？板書：一位數(shù)乘一位數(shù) 兩位數(shù)乘一位數(shù)三位數(shù)（多位數(shù)）乘一位數(shù)兩位數(shù)乘兩位數(shù)？2、試一試：12536 3、作業(yè)：完成復(fù)習(xí)第3題的計算、第4題“乘法復(fù)習(xí)課”作業(yè)紙 班級 姓名 一、口算1410= 2021= 1330= 1040=1170= 4012= 1065= 8030=3220= 3023= 4220= 2050=二、計算下面各題，并驗算。 1224= 5237= 6430=三、估算下面各題的積。X3123大約是（ ） 5964大約是（ ）4119大約是（ ） 4032大約是（ ）2722大約是（ ） 3811大約是（ ）四、解決生活問題1.學(xué)校食堂買來的三種蔬菜各有多少千克?每筐千克數(shù)筐數(shù)總千克數(shù)青菜2030蘿卜3024西紅柿25202.18元 32元 38元 我買了2