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文檔簡介

1、追尋守恒量能量,有一個事實，如果你愿意也可以說是一條定律，支配著至今所知的一切現(xiàn)象這條定律就是能量守恒定律，它指出有某個量，我們把它稱為能量，在自然界經(jīng)歷的多種多樣的變化中它不變化，那是一個最抽象的概念 1965年諾貝爾物理獎獲得者理查德費恩曼,伽利略理想實驗,等高,小球“記得”原來的高度,在伽利略的斜面理想實驗中，是否存在守恒量,關(guān)于小球運動過程的描述,1、小球從一個斜面的某一高度由靜止滑下，并運動到另一個斜面的同一高度，經(jīng)歷了哪幾個運動過程？ 2、這些過程各有什么特點,可見，如果斜面是光滑的，當(dāng)小球滑上另一個斜面的相同高度時，速度為零，小球好像“記得”自己起始的高度，然后重復(fù)前面的運動,現(xiàn)

2、在我們將過程的物理過程抽象化,1、小球由加速過程過渡到減速過程，恢復(fù)到原來的高度 2、加速過程與減速過程中與高度有關(guān)的一個物理量在變化的同時，一個與速度有關(guān)的物理量也在變化 3、與高度有關(guān)的物理量的變化引起了另一個與速度有關(guān)的物理量的變化,結(jié)論,伽利略斜面實驗表明： 小球在運動過程中，“有某一量是守恒的”，這個量叫能量。 相互作用的物體憑借其位置而具有的能量叫做勢能。 物體由于運動而具有的能量叫做動能,請用動能和勢能的概念來描述伽利略的斜面實驗,能力提高,小結(jié),一、伽利略斜面實驗表明 “有某一量是守恒的”，這個量叫做能量。 二、能量 1、勢能：相互作用的物體憑借其位置而具有的能量。 2、動能：物體由于運動而具有的能量。 三、“追尋守恒量”的意義 1、可行性：物質(zhì)在運動變化過程中存在守恒量。 2、重要性：物質(zhì)在運動變化過程中都要滿足一定的守恒定律,練習(xí),試列舉生活中的幾個例子，

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