部編版五上語(yǔ)文期末第一單元復(fù)習(xí)卡

1、更多免費(fèi)資源，關(guān)注微信公眾號(hào)：優(yōu)秀教師之家（ID：ywjszj）第一單元復(fù)習(xí)卡一、聽(tīng)兩遍朗讀錄音，完成下面的內(nèi)容。1.每當(dāng)太陽(yáng)落山時(shí)，合歡樹(shù)的葉片就成對(duì)地_在一起，等到第二天太陽(yáng)出來(lái)，它再_葉片，開(kāi)始新一天的生活。2.短文中列舉了（ ）等四種會(huì)睡覺(jué)的植物。A.合歡樹(shù)、太陽(yáng)花、楊樹(shù)、茉莉花B.合歡樹(shù)、蝴蝶花、柳樹(shù)、茉莉花C.合歡樹(shù)、太陽(yáng)花、柳樹(shù)、茉莉花3.根據(jù)短文內(nèi)容判斷對(duì)錯(cuò)，對(duì)的打“”，錯(cuò)的打“”。（1）“室內(nèi)盆栽多時(shí)，白天空氣清新，晚上空氣混濁”是因?yàn)橹参锇滋臁按蚝魢！彼X(jué)，晚上工作。（ ）（2）合歡樹(shù)睡覺(jué)時(shí)葉片合攏，這樣可以減少熱量散失，防止水分蒸發(fā)。（ ）（3）茉莉花是個(gè)“夜貓子”，它總

2、是傍晚開(kāi)放，第二天早上睡覺(jué)。（ ）（4）植物都會(huì)睡覺(jué)，只是睡覺(jué)的方式、時(shí)間不同。（ ）二、下列加點(diǎn)字的讀音全都正確的一項(xiàng)是（ ）A.白鷺（l）嗜好（sh）陪伴（pi）黛色（hi）B.榨油（zh）便宜（pin）茅亭（tn）杭州（hn）C.垂蔓（wn）深幽（yu）享受（xin）眼瞼（jin）三、結(jié)合語(yǔ)境，看拼音寫(xiě)字詞。1.我最喜歡吃wi p（ ）做的桂花o（ ）和芝麻bn（ ），味道好極了。2.爸爸在后院的半m（ ）空地上種了一片花生，b zhn（ ），jio shu（ ），每天都精心地照料著。3.清水田猶如為白鷺設(shè)計(jì)的jn xi（ ），白鷺在田里覓食時(shí)，整個(gè)的田便成了一幅qin（ ）在玻璃kun

3、（ ）里的畫(huà)。四、給下列加點(diǎn)詞語(yǔ)選擇正確的解釋。（填序號(hào)）A.打開(kāi)通路。 B.開(kāi)拓?cái)U(kuò)展。 C.開(kāi)創(chuàng)；創(chuàng)立。1.讓它荒著怪可惜的，你們那么愛(ài)吃花生，就開(kāi)辟出來(lái)種花生吧。（ ）2.人工智能的出現(xiàn)為人類(lèi)的生活開(kāi)辟了一片新天地。（ ）A.姿勢(shì)；樣兒。 B.態(tài)度；氣度。3.桂花樹(shù)的樣子笨笨的，不像梅樹(shù)那樣有姿態(tài)。（ ）4.大家以全新的姿態(tài)迎接新年的到來(lái)。（ ）五、下列句子中，沒(méi)有運(yùn)用對(duì)比手法的一項(xiàng)是（ ）A.它的果實(shí)埋在地里，不像桃子、石榴、蘋(píng)果那樣，把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝上，使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心。B.所以你們要像花生，它雖然不好看，可是很有用。C.桂花樹(shù)的樣子笨笨的，不像梅樹(shù)那樣有姿態(tài)。D.（白

4、鷺）色素的配合，身段的大小，一切都很適宜。白鶴太大而嫌生硬，即使如粉紅的朱鷺或灰色的蒼鷺，也覺(jué)得大了一些，而且太不尋常了。六、句子天地。1.“父親總是指指點(diǎn)點(diǎn)地告訴我，這是梅花，那是木蘭花”句中省略號(hào)的作用是（ ）。A.表示引文的省略 B.表示說(shuō)話斷斷續(xù)續(xù) C.表示列舉的省略2.桂花（ ）開(kāi)，母親（ ）開(kāi)始擔(dān)心了：“可別來(lái)臺(tái)風(fēng)??！”（用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞填空）3.但是白鷺本身不就是一首很優(yōu)美的歌嗎？（改為陳述句）_七、根據(jù)課文內(nèi)容判斷下列說(shuō)法的對(duì)錯(cuò)，對(duì)的打“”，錯(cuò)的打“”。1.老舍在白鷺一文中贊美白鷺是一首韻在骨子里的散文詩(shī)。（ ）2.落花生的作者是許地山，筆名“落華生”。（ ）3.桂花雨這篇課文中

5、，“我”最喜歡的是梅花，因?yàn)楣鸹?shù)的樣子笨笨的，不像梅樹(shù)那樣有姿態(tài)。（ ）4.珍珠鳥(niǎo)中，作者提到珍珠鳥(niǎo)是一種不怕人的鳥(niǎo)，所以才會(huì)和它如此親密接觸。（ ）八、本單元內(nèi)容回顧。1.白鷺生動(dòng)地描寫(xiě)了白鷺協(xié)調(diào)的_、美麗的_與優(yōu)雅的_，表達(dá)了作者對(duì)白鷺、對(duì)大自然的_之情。2.落花生通過(guò)寫(xiě)一家人過(guò)花生收獲節(jié)時(shí)對(duì)_的議論，告訴我們“人要做_的人，不要做_，而對(duì)別人_的人”的道理。3.桂花雨一文中，作者主要回憶了故鄉(xiāng)童年時(shí)代的“_”和“_”，字里行間彌漫著作者濃濃的_之情和對(duì)童年美好生活的_。4.珍珠鳥(niǎo)生動(dòng)地描述了_在作者的悉心照料、呵護(hù)下，由害怕人到親近、信賴人的變化過(guò)程。這告訴我們：_，往往創(chuàng)造出美好的境

6、界。5.將下面的古詩(shī)補(bǔ)充完整，并回答問(wèn)題。蟬垂飲清露，流響出疏桐。_，_。（1）這首詩(shī)的作者是_代詩(shī)人_。（2）這是一首托物寓意的小詩(shī)。詩(shī)人以_喻君子，表達(dá)了自己對(duì)_的向往和追求。參考答案一、聽(tīng)力材料植物需要睡覺(jué)嗎？人類(lèi)要睡覺(jué)，動(dòng)物要睡覺(jué)，那么植物要不要睡覺(jué)呢？如果你們的臥室內(nèi)養(yǎng)了很多盆栽，就會(huì)觀察到這樣一個(gè)現(xiàn)象：白天的時(shí)候室內(nèi)空氣清新，而晚上睡覺(jué)時(shí)空氣卻有些混濁。這是因?yàn)榘滋熘参锒荚诠ぷ?，到了晚上，它們就在“打呼?！彼X(jué)呢。比如合歡樹(shù)，它長(zhǎng)有羽毛狀的葉片，每當(dāng)太陽(yáng)落山時(shí)，葉片就成對(duì)地合攏在一起，這樣就減少了熱量散失，也防止了水分蒸發(fā)。等到第二天太陽(yáng)出來(lái)，它再展開(kāi)葉片，開(kāi)始新一天的生活。太陽(yáng)花是一個(gè)貪睡的小家伙，它在上午10點(diǎn)鐘才剛剛醒來(lái)，可是，一過(guò)中午，它就閉合起來(lái)睡覺(jué)了。碰到陰天，它似乎很貪玩，要到傍晚才進(jìn)入“夢(mèng)鄉(xiāng)”。茉莉花則是個(gè)“夜貓子”，它總是傍晚開(kāi)放，第二天早上合攏。還有一些植物，咱們看不出它在睡覺(jué)。比如柳樹(shù)，它白天進(jìn)行光合作用吸收能量，晚上進(jìn)行呼吸作用釋放能量，所以，晚上的時(shí)候，它也在睡覺(jué)呢！其實(shí)啊，植物都會(huì)睡覺(jué)，只是睡覺(jué)的方式、時(shí)間不同。所以，我們?cè)谏钪羞€是要認(rèn)真觀察喲。一、1.合攏 展開(kāi) 2.C 3.（1） （2） （3） （4）二、B四、1.B 2.C 3.A 4.B五、B六、1.C 2.一 就3