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1、13 一夜的工作,六年制小學(xué)語(yǔ)文11冊(cè),周總理的風(fēng)采,周總理的風(fēng)采,周總理的風(fēng)采,周總理的風(fēng)采,周總理的風(fēng)采,檢查預(yù)習(xí),正確讀出字音,說(shuō)出詞語(yǔ)的意思:,咨 詢,瀏 覽,碗 碟,z xn,li,di,征求意見,大略地看,朗讀課文 思考回答,1、課文是從哪些方面敘述周總理一夜的工作的?,工作辛苦,生活簡(jiǎn)樸,思考回答,2、從課文中的哪些事說(shuō)明周總理工作辛苦? 用線劃出有關(guān)語(yǔ)句,任務(wù)重,一尺來(lái)高的一疊文件,很認(rèn)真,他一句一句地審閱,看完一句就用筆在那一句后面畫一個(gè)小圓圈。他不是瀏覽一遍就算了,而是一邊看一邊思索,有時(shí)停筆想一想,有時(shí)問(wèn)我一兩句。,時(shí)間長(zhǎng),喝了一會(huì)兒茶,就聽見公雞喔喔喔地叫明了,周總理工

2、作多認(rèn)真?。?思考回答,3、周總理生活簡(jiǎn)樸又從哪些事看出來(lái)? 用劃出有關(guān)句子,辦公室陳設(shè)簡(jiǎn)單,那是一間高大的宮殿式房子,室內(nèi)陳設(shè)極其簡(jiǎn)單,一張不大的寫字臺(tái),兩把小轉(zhuǎn)椅,一盞臺(tái)燈,如此而已。,食物簡(jiǎn)單,值班室的同志送來(lái)兩杯熱騰騰的綠茶,一小碟花生米,放在寫字臺(tái)上。總理讓我跟他一起喝茶,吃花生米?;ㄉ撞⒉欢?,可以數(shù)得清顆數(shù),好像并沒(méi)有因?yàn)槎嗔艘粋€(gè)人而增加了分量。,思考回答,4、從周總理的工作、生活可以看出,他是一個(gè) 怎么樣的人?,不辭勞苦的工作精神和簡(jiǎn)樸的生活作風(fēng),讀文段,體會(huì)表達(dá)的感情,在回來(lái)的路上,我不斷地想,不斷地對(duì)自己說(shuō):“這就是我們新中國(guó)的總理。我看見了他一夜的工作。他是多么勞苦,多么

3、簡(jiǎn)樸!”,作者目睹了周總理一夜的工作以后,心情激動(dòng),思緒萬(wàn)千,想到中國(guó)歷朝歷代哪里有過(guò)像周總理這樣的總理,因此情不自禁地發(fā)出感嘆 。,(縱向的對(duì)比),讀文段,體會(huì)表達(dá)的感情,我想高聲對(duì)全世界說(shuō),好像全世界都有能聽見我的聲音:“看啊,這就是我們中華人民共和國(guó)的總理。我看見了他一夜的工作。他每個(gè)夜晚都有是這樣工作的。你們看見過(guò)這樣的總理嗎?”,作者的思緒從縱向轉(zhuǎn)向橫向的對(duì)比,向全世界發(fā)出內(nèi)心的呼喊。這里一方面表達(dá)了作者為能有機(jī)會(huì)親眼見到周總理一夜工作而激動(dòng)、自豪的心情;另一方面,作者從周總理一夜的工作而想到了總理每個(gè)夜晚的工作。,說(shuō)話訓(xùn)練,你讀了本課又想對(duì)周總理說(shuō)些什么?,復(fù)述、總結(jié),周總理 一夜的工作,工作辛苦,生活簡(jiǎn)樸,任務(wù)重,很認(rèn)真,時(shí)間長(zhǎng),辦公室陳設(shè)簡(jiǎn)單,食物簡(jiǎn)單,全心全意為人民服務(wù),學(xué)習(xí)本課寫作方法,1、課文先交代陪同周總理審閱稿子的緣由,然后著重?cái)⑹隽伺阃芸偫韺忛喐遄訒r(shí)的所見所聞,最后

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