20XX初中開學典禮發(fā)言稿

1、【20XX初中開學典禮發(fā)言稿】開學典禮上的發(fā)言稿207初中開學1典禮發(fā)稿言同們學大好家!盼著，盼望望，著風來東了春，天腳步近了。的是的，天來春，了新學的也期來。告別了愉快寒假的活，生著帶對新期學向的，我往78位教職校員工和80名6學生，起一來迎新了學期第一隆次重會集開典學禮。新的學期孕，育新的著望希和憬憧我，們一每位同經(jīng)學寒過假暫休息與調短之后，整滿又信心地站懷新在起跑線上的為，現(xiàn)實生人標而全目身投入心，努力斗。在此，我奮愿祝相并信們全我?guī)燇w生能都新的在學工作與期學習中繪下美的麗藍。又圖一年春是綠，草是又年一花開，盛沉了寂近一個月的校將因園為我的歸們而來得變熱起鬧來帶。著新的情、新心希的、望新

2、目標我們又的入步一了新個學的期開，始求生涯知的又一個中里程。碑大知道家，春是播天種的季節(jié)只有春，播天下希的望子種秋，才會天來換碩的成豐果那么。我們播，什么種子種?呢知識是的子種。為學作生，學習我是們的職。今天我天就從個兩面和方大聊聊學習。家第一，為啥學習本恐領一書慌中把們我生存時的歸納代五化為代知識時資化本創(chuàng)、新加化、速教育終化、身經(jīng)全濟球化、爭白竟熱!21世化紀的最顯著的三個征特什是?速度、多變么危和。機對著速面、多度和變危，機們我夠采能的取應的對相策什是?就么是學習這是一?？焖賯€展的時代發(fā)，現(xiàn)在人類社平會均五年，知識總量的要翻將番一要。在樣一個時代這存生，習學唯一的途經(jīng)是。代逼時迫學習，你

3、當今時代唯，不一的變就變是，化一是變快化，一千里日;二是化變多，千萬變?；瘋€一代現(xiàn)必須人解了代、時把握代，只有真正把時了時代的走握，你才能向被時代不拋棄就像。葛諸所吟唱的亮樣;大夢那先誰覺平生我自知!?竟逼迫你學爭，人與人習竟的爭要是主力能的竟爭能力，的爭歸根竟到底，是學的竟習爭!發(fā)展逼你迫學習，如果安你于現(xiàn)狀愿，意被淘，汰可以那不習，學可是當別出手人你出手不別，出招你人沒招卻時的候，無疑問，毫的你局結是就局出人才。是一個態(tài)的動概，既念能升夠級、值，升能又退化夠貶、值。不你，學什新么招不都，會就值了貶面臨竟爭，本。領不過關嗎?不行!那我們行么怎辦?我們未來在的哪?我們里希望在哪里的誰來為我們的

4、?途前著想?又能真正誰我們救?助自助天者!只自有才己拯救能自己自己才能，改自造己一切都，在自于!己而學，就是自習己救拯自、己己改自自己造的最法寶大。成的實質功，并是戰(zhàn)不勝人別，在而戰(zhàn)勝自己于你不可能也不。以阻去止別人步，進你唯一能改變的夠就自是己，改而自己的唯變一道就通是習!了不起學的與我們人樣一有，點缺有、限、局惰有，與性般人沒有差異。一但通過是斷不學習地、不斷修地，他們超煉越自了，己勝了戰(zhàn)自己缺點，最的成長成終指為時點代的英!真雄的光正不是沒有黑明暗而是不被、暗所呑噬;黑真的英正不是沒有卑劣雄的操情，是不而卑劣的被操所征情。服有只學靠才習開發(fā)能自身潛的，能只靠學習才能戰(zhàn)有自勝我、越自我超第

5、二。，樣學怎?一要有方向人有目標生生，活有方向?，F(xiàn)在一些才學同很少考慮生人題問些有學同誤錯的為走認步看一一步，那么想多嘛干。還有些同學認父母或其為他人為自己安都好了，排后長以了大說再。俗說話人，無遠必慮有近憂一個。除了吃人喝拉撒睡外有還好事情多要做然就等不于動物了。同此因學同現(xiàn)們就得有在個致大目的、方向。標比，如長大你想了什么?當醫(yī)干生、警察、當當工人、當教師當、務公員等有。理了，自己想的生就活方有向了中。學時，是代立的志時。人代無志不立立志定終不不濟事長立，不志如立志，理長想是人生的塔燈志向是;生的活路標。馬思、毛克東澤、周來以及許恩科學多史的大上學家，都科是中在時學就代下立登科學高峰的宏攀

6、偉愿，才志為類人作出杰了貢獻。不出知家可聽大說過這樣一調查個 國耶美魯大學行進了這一項調查樣研究人，問員與調查的學參這生樣個問一 題你有們目標嗎?有10只%學生確認的們他有目標。研人員又問了究二個第題問 果如你有們目標，那么你，是們可可以把它不寫來呢?下結只果有4的學%清楚地生自己的目標寫把下來。0年2，后魯耶大的研究學員在世界人地各追訪當年與調查的參學，他們發(fā)生，現(xiàn)年白當黑字紙寫下人生標的那目學些生無，論事業(yè)發(fā)展還是生活是水，平都遠遠過超了外那另沒些有下目寫標同齡的人。4這的%擁人有的財居富然過那超6%9的人總和。那沒些明有人確目生標的96的人%一，輩子在直接間接地、自覺都不覺自地助幫那%的

7、4人實人現(xiàn)目標。這個調查告訴生大家么什道呢?理目就像大海上的航標需要船塔和羅燈的指盤引一樣我們，的人也生要需目標指的引有了目標，我。們的活才充生滿陽，光們我人的才生更有意。同義學，你們有己的目標自嗎有，比如?有同的可學能成為科想家學、程師工或者是飛行員，的有想成為商界的大、政亨的壇要員者或是演藝的明星。界但大家要意注任何遠期，標目都依要近賴期標的目實現(xiàn)，否則只是空中樓只是白閣夢日。要想使自己期遠標目為現(xiàn)變實，我知道自們近期己的目標什是么。經(jīng)語錄 典z1l3聯(lián)蘇作列夫托爾斯泰家說 要有生過的目標活一，子輩目標的、段時期的目一標，個一階段的標，一年的目標目一個，學期的標目一個月，目標的，一的目天標

8、，一小個時目標的，一鐘的分目標只要。立了確標目樹立，理想了，不斷并為現(xiàn)實理而努想力斗，同學奮就們一定夠實能現(xiàn)己自理想，的為成個一社會、對家對有用的人。庭二要惜珍時莎士間亞比過放棄說間時的時間也會放棄人他。是凡作有為的人，都是因為愛時間惜得才到今了的天成。一就寸光陰寸一，寸金難金寸買光，陰要認識時到的寶貴間。要緊平時抓點的時滴，認真學間，掌握基礎習識，知要揚吃發(fā)苦耐勞自強不息，的精，神習毛學澤東同志可以一日飯吃不覺可，以一不睡日，書不可一日以不讀的習學神精，服懶克惰、困難和不思怕取的缺進點，覺地自擠時間，把別出人談、打鬧天、游戲的時間玩分利充起來進用學行習魯迅說。過哪里有什么 才，我是天別人把咖

9、啡喝的時間用來都習學的。要只我珍們惜間時，一定能夠把就學習好。魯迅搞先說生，過間象海綿里的時水，只愿擠，總要是有的要。利用一切間時來習學多學知識，不斷人類用的識來豐知富們的我頭。同學腦，們珍時惜間!今吧正是知天識爆、知炸識新的時代，更我們要學學會，習努學力。知識就習力是量 這句在話們我這時代個會顯得更重加要三。掌握學要方法習自古來，學習以法問題就是方大家追求所，的正良好的學確習法能夠方保和證進促習任學務實現(xiàn)的且而事功倍半凡。是成有就人的有都自己關于學習方法的體和會驗。因為我們每經(jīng)個生學硬的件腦大它，的結構一是樣的而結果不一，的樣有軟件只學方法和習努力程的度等。名著大發(fā)明的家愛迪在生究研打機的一

10、個字件部，利用時一個晚上圖把書中館與個這部件關有的籍書通讀一遍，了二第他便天對造制商頭是道頭有條、有理講地解事后他的，助將手他過的看重讀一書遍，卻用了整十一整天時，這說明學間習方是多法重要么掌，握了習學方，法提高就學了習率。書山效路有為勤，學海徑無涯苦舟作，覺得吏我該是應巧用，這個巧不是舟投取巧，而是通機大量的過而苦漸逐形成熟能生巧的，學們同可以通尋過一個找校內競爭對手，尋的一個學習的找手，幫斷總不結出自的己學習法，方力提努學習效高。率要樹立四自信。心學習是十分艱苦的勞，動有堅定的信沒心是，不獲得會功成的只，信有百倍，才心會勁干十足，而從更好調地起主動能觀動性，思考力、使記憶力觀察、創(chuàng)造力力充

11、得分到發(fā)。只有揮信百心倍，才會百不撓折克，服重重困難樹，立生天材我有用的必心?，F(xiàn)信有一在部同學認分，為己自前以的識沒有知掌握，現(xiàn)好學在習已經(jīng)跟上了，不是產生于消極的緒情，罐子破摔，破出厭學現(xiàn)現(xiàn)，象有同學遇到些點挫折一便接受了，不就退縮要這是，不應該的，我極們不能眼前的困被嚇倒，要牢固樹立難信自，心充認分識到自己的潛，力相信自己能力，的知難要進。困而就像彈簧，難你它就強弱你強，就她。為弱實了現(xiàn)們心我中的標，我目們鼓要勇足氣，迎而上難做思，想的上者強做，生上的活強，者做習學的上強。著名的者前聯(lián)科學蘇伊家凡葉夫。莫夫指出里 人類學、心學、生理學理邏、學輯最的新發(fā)現(xiàn)證實，具有巨大人潛的能一?？茖W的發(fā)展

12、旦夠能入了解深的構造腦功能和，類人將為儲會存腦內在的大巨能力震驚。所人只類揮發(fā)極了小分的大部腦功能如果一。人個能夠發(fā)一半大腦揮的能功，可就以松輕學地4會0種語，言背誦本整百的全書，科拿21博個士位。學同們，現(xiàn)在你學是應該重否思考新一下曾自被定義己的論結我不行我天生我笨記憶不力等說辭好否站是住腳呢?事實上得，這錯種誤的法想不從僅想上束思縛了人能力個發(fā)展的還，從行動上為我們找了不到該的懶惰有根。俗據(jù)常說 鏡語子越擦亮，腦子越用越靈。越從現(xiàn)起在每個同，都學該應重審新視自，充己分認識己自潛的能放下包袱，裝上輕，陣努學力，習斷進取不。后，最我和想年九的學生多嘮兩句。級此時的你們匯集，學著校和家期庭的目光

13、;待承著老師載父母和的夢，想承擔著壓也力我。們經(jīng)聽到這樣一句常話今 天以學我校榮，為天明校以學我為。而榮個榮這字對絕是不頭口喊喊上了，算是付諸行要的動。經(jīng)過大家成對的分績析我們，以看可形出勢不容觀樂，加上再學們同平的表現(xiàn)時讓我更感形覺勢峻。我們嚴學同們中當普存遍三個在面方問題的 1、乏目標缺沒，有劃計;2、缺乏信，自有毅沒力3、缺;乏迫緊感沒有，力動。對針上以三個問，題想我和學同們談三談認點識一 認、樹識立標的重目要性知道現(xiàn)，階段目標的是么?對什就，中是考可以，中說考疑無決定是我們人命生的第一重要關道口，跨過就去會暗柳花，明不過去，也跨許會遺終生。因此，憾當，每一位前學都一同要把中定放在考位首

14、讓一切，為中讓路考凡是。一切不中考的瑣事和利念頭都，要統(tǒng)拋統(tǒng)，把有棄的時間、精力用限在最有義意的事上去，那情就學習，就是備是中考。只有戰(zhàn)樣這才能，夢成真。二想增強自信、，戰(zhàn)困難，永不言棄給勝家講大小故個，事許對你有或啟發(fā)所。有一美個國老太，她70在時歲，生產了個一令人可思議的想法 不決她去學定登習山。隨后在2的年5中，她直一冒攀登險山，其高中幾有是世界上座著的，在她名59那年歲上登日了本富的士山打，了破攀此山最高年登記齡。她就是錄美著國名的胡?？诉_斯夫人。魯聽這了個小故事我想，你對的說是不，管你在現(xiàn)成績的有多么糟糕不，管現(xiàn)在你名的多么次靠的后，要你只有心信永，言不，棄未來在日子里你的定一創(chuàng)造奇

15、跡，會那時或許你自為的成功己驚而 其實嘆我也很不起了。其實，個人一潛能很大是，的歷上史偉人的、人們只名是發(fā)揮他了們潛能的02%右左，常人一平生是發(fā)揮了他們潛只的1能左右%我。只要們中考中在發(fā)我們揮能潛的01%右，左我的們 中考一定 會功。成 、珍惜時三間，合理排，科學用安現(xiàn)在給大腦算家一筆時間。帳從天今起算中離6考23月還有 多少 天 呢大家?算沒過?有有1只5天了2去，1掉2星期天個還，法定假有日3，個下不到剩00天的1校學在時習間時。，間抓起來黃金，是不抓起，來就是水。珍流時間的惜理每道同位都學明白。對家說來，往往說大起容易來起做來難要。真想的珍正惜間時我，為首認先明要任白，務讓自要己知道己自當前該最什干;么是規(guī)定二限時， 就是 讓自在規(guī)定的己時內間成完定規(guī)任務，的有只這才樣能高提率;三效學是抗拒干會擾，就學是會自約我束控，制自己不做去任與無關務事情。但是的果你不能如確明自的任務，不能己規(guī)在的時定間完成務任那么，間就會像時一不返的流去一樣，而水對不絕成會黃