二年級(jí)思維第14講--巧算24點(diǎn)-講義

1、第14講：巧算24 姓名： 知識(shí)要點(diǎn)巧算“24”是一種益智游戲。這種游戲方式簡(jiǎn)單易學(xué)，能健腦益智，是一項(xiàng)極為有益的活動(dòng)。如果是初學(xué)，可以用撲克中110數(shù)字牌，任意抽取4張牌，用加、減、乘、除把牌面的數(shù)算成24。如：1、2、3、4怎樣巧算“24”呢？解法一：1234=24 解法二：（1+2+3）4=24解法三：（1+3）（2+4）=24 解法四：（12）（34）=24巧算“24”要把給出的數(shù)全部用上，通過加、減、乘、除運(yùn)算出最后結(jié)果為24。例1：用3、6、7怎樣算出“24”？ 練習(xí)1：用9、8、3怎樣算出“24”？例2：用2、3、4、5怎樣算出“24”？ 練習(xí)2：用3、4、5、6怎樣算出“24”

2、？例3：用3、3、3、3怎樣算出“24”？ 練習(xí)3：用4、4、4、4怎樣算出“24”？例4：用1、3、6、10怎樣算出“24”？ 練習(xí)4：用10、4、1、6怎樣算出“24”？例5：用4、4、10、10怎樣算出“24”？ 練習(xí)5：用6、9、9、10怎樣算出“24”？總結(jié)歸納巧算“24”應(yīng)注意計(jì)算中的常見技巧：1、利用38=24，46=24，212=24求解。2、利用27-3=24，16+8=24，25-1=24等求解。3、利用“0”和“1”的運(yùn)算特性求解。4、利用964=24，723=24，482=24求解。同學(xué)們，只要通過訓(xùn)練，找到適合你的巧算“24”的方法，你一定會(huì)成為巧算“24”的小專家！

3、奧賽點(diǎn)擊用2、5、8、13怎樣算出“24”？你能想到幾種方法？自我檢測(cè) 得分： .1、用2、3、4怎樣算出“24”？ 2、用3、5、9怎樣算出“24”？3、用2、5、8怎樣算出“24”？ 4、用4、5、6、7怎樣算出“24”？5、用5、6、7、8怎樣算出“24”？ 6、用5、5、5、5怎樣算出“24”？7、用2、2、10、10怎樣算出“24”？ 8、用2、6、6、7怎樣算出“24”？9、用4、6、7、10怎樣算出“24”？ 10、用3、8、8、10怎樣算出“24”？11、你能用2、5、6、10列出得數(shù)是24的算式嗎？12、用2、3、8、9這四張牌怎么算出24點(diǎn)呢？13、小明參加“算24點(diǎn)”游戲

4、，拿到的牌是：方塊8，紅桃5，梅花4和黑桃3。他怎樣列出得數(shù)是24的算式呢？課后作業(yè)1、用1、2、7、7怎樣算出“24”？ 2、用4、4、8、9怎樣算出“24”？3、用5、8、8、8怎樣算出“24”？ 4、用3、5、7、11怎樣算出“24”？5、用1、4、9、12怎樣算出“24” 6、用2、6、8怎樣算出“247、你能用1、8、10、7列出幾道得數(shù)是24的算式嗎？8、小斌參加“算24點(diǎn)”游戲，拿到的牌是：方塊9、黑桃2、紅桃3、梅花9。他怎樣列出得數(shù)是24的算式？9、四張牌數(shù)字相同，怎樣組成得數(shù)是24的算式？（1）3、3、3、3 （2）4、4、4、4 （3）5、5、5、510、四張牌上的數(shù)是1、1、4、4，怎樣組成得數(shù)是24的算式？11、四張牌上的數(shù)是3、4、6、10，怎樣用這四個(gè)不同的數(shù)組成得數(shù)是24的算式？12、小華從一副撲克牌中摸出四張：方塊2、紅桃3、黑桃6、梅花9，你怎樣用這四個(gè)數(shù)進(jìn)行“”、“一”、“”“”計(jì)算，使最后得數(shù)等于24？13、四張牌上的四個(gè)數(shù)正好是連續(xù)的，是3、4、5、6，怎樣組成得數(shù)是24