單元測試(六)電路歐姆定律

1、單元測試（六） 電路 歐姆定律(時間：45分鐘 滿分：100分)一、選擇題(每題4分，共32分)1.（滾動考查聲現(xiàn)象、分子的無規(guī)則運動）(2014瀘州）每當(dāng)我坐車通過兩邊綠化優(yōu)美的酒谷大道時，在酒香的指引下，我會不自覺的融入“醉美瀘州”之意境.除了濃郁的酒香，還享受到了壯美的“川江號子”樂曲.對情景所涉及的物理知識，下列判斷正確的是( )A.看到“酒谷大道”兩邊的樹葉呈綠色是因為樹葉吸收了自然光中的綠光B.聽到壯美的“樂曲”說明聲音可以在真空中傳播C.聞到“濃郁的酒香”說明分子在不停息地做無規(guī)則運動D.聲音在空氣中的傳播速度是3105 m/s2（2014江西）如圖所示，通草球甲、乙相互排斥，甲

2、、丙相互吸引，如果已知甲帶正電，那么乙、丙的帶電情況是( )A乙?guī)ж撾姟⒈麕д夿乙?guī)д?、丙帶正電C乙?guī)ж撾姟⒈麕ж撾娀虿粠щ奃乙?guī)д?、丙帶負電或不帶?（2014廣安）如圖所示的電路中，a、b是電表，閉合開關(guān)，要使電燈發(fā)光，則( )Aa、b都是電流表 Ba、b都是電壓表Ca是電流表，b是電壓表 Da是電壓表，b是電流表4.（2014濰坊）在做電學(xué)實驗時，有時會遇到電路元件接觸不良現(xiàn)象，一般要利用電壓表來檢測故障發(fā)生的位置小強同學(xué)連接了如圖所示電路，開關(guān)閉合后燈泡不亮，電流表的示數(shù)為零，此時用電壓表測得a、d間電壓不為零，a、c間電壓為零，c、d間的電壓不為零，這說明( )A電源接線柱接觸

3、不良B開關(guān)的觸片或接線柱接觸不良C電流表連接柱接觸不良D燈泡燈絲斷了或燈座接觸不良5（2013天津）關(guān)于公式R=U/I，下列理解正確的是( )A當(dāng)電壓增大時，電阻也增大B當(dāng)電流增大時，電阻減小C當(dāng)電壓為零時，電阻也為零D電阻由導(dǎo)體本身性質(zhì)決定，與電流、電壓無關(guān)6（滾動考查機械能、內(nèi)能、相對運動和二力平衡）（2014德州）如圖是乘客應(yīng)如何安全使用自動扶梯的圖片，其中蘊含著許多物理知識.乘客在水平臺階上隨自動扶梯勻速上升的過程中，下列說法正確的是( )A乘客的機械能保持不變B扶梯扶手因摩擦生熱內(nèi)能增加C乘客相對于她所站立的臺階是運動的D豎直方向上乘客受到的支持力大于重力7（2014東營）某興趣小組

4、為了研究電子溫控裝置，將熱敏電阻R1、定值電阻R2以及電壓表和電流表連入如圖所示電路，熱敏電阻的阻值隨溫度的升高而減小閉合開關(guān)，當(dāng)溫度升高時，電壓表和電流表的示數(shù)變化情況是( )A電流表和電壓表示數(shù)均變小B電流表和電壓表示數(shù)均變大C電流表示數(shù)變小，電壓表示數(shù)變大D電流表示數(shù)變大，電壓表示數(shù)變小8（2014德陽）為了安全，汽車行駛時駕駛員必須系好安全帶當(dāng)系好安全帶時，相當(dāng)于閉合開關(guān)，指示燈不亮；未系好安全帶時，相當(dāng)于斷開開關(guān)，指示燈發(fā)光符合上述要求的電路圖是( )二、填空題（每空3分，共30分）9（滾動考查杠桿的種類、如何增大、減小摩擦力）（2014撫順）生活中常見的開瓶器，它是一個_杠桿；用刻

5、有花紋的橡膠做成手柄是為了_.10（2014淮安）如圖所示，閉合開關(guān)S，電燈L1和L2的連接方式是_聯(lián)；斷開開關(guān)S，會發(fā)生的現(xiàn)象是_；電路連接的不妥之處是_.11（2014云南）如圖所示的電路，閉合開關(guān)S，滑動變阻器滑片向左移動時，燈泡亮度會_（填“變亮”“變暗”或“不變”），電壓表示數(shù)會_（填“變大”“變小”或“不變”）.12（2014棗莊）如圖甲所示的電路，開關(guān)閉合后，將滑動變阻器的滑片從最左端移到最右端，得到電路其中兩個電壓表的示數(shù)隨電流變化的圖像，如圖乙所示.則電源電壓為_V，滑動變阻器的最大阻值為_,其中圖像_（填“A”或“B”）是電壓表V2的示數(shù)隨電流變化的圖像.X k b 1 .

6、 c o m三、作圖題（共8分）13（4分）（2014汕尾）畫出如圖所示實物電路的電路圖.14（4分）（2014上海）在如圖所示的電路中，有兩根導(dǎo)線尚未連接，請用筆線代替導(dǎo)線補上.補上后要求：電壓表測小燈兩端電壓；閉合開關(guān)S，向a端移動滑動變阻器的滑片P，小燈變亮.四、實驗探究題（14分）15（2014福州）小明在探究“電流大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中：（1）連接電路時，開關(guān)應(yīng)_，請用筆畫線代替導(dǎo)線，根據(jù)圖甲將圖乙所示的實物電路連接完整（2）閉合開關(guān)前，圖乙中滑動變阻器的滑片P應(yīng)位于_ （填“A”或“B”）端，可以起到_的作用（3）閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù)，電壓表有示數(shù)，故障的原因可能是：

7、_；_（寫出兩種）（4）排除故障后，小明通過實驗得到數(shù)據(jù)如表（一）所示，其中第1次實驗的電流表示數(shù)如圖丙所示，為_A，所用電阻R的阻值是_，根據(jù)表（一）的數(shù)據(jù)，可得出的結(jié)論是： 表（一） 實驗序號123電阻R/R電壓U/V1.01.52.0電流I/A0.150.20 表（二）實驗序號345電阻R/R515電壓U/V2.01.52.3電流I/A0.200.300.15（5）小明繼續(xù)探究電流與電阻的關(guān)系，將電阻R先后更換為5 和15 的電阻進行實驗，得到數(shù)據(jù)如表（二）所示，通過分析表（二）的數(shù)據(jù)，可知小明在操作過程中存在的錯誤是：_五、計算題（共16分）16(6分)在圖示的電路中，

8、電源電壓為12 V且保持不變，電阻R1的阻值為10 ，滑動變阻器R2上標(biāo)有“50 2 A”字樣.閉合開關(guān)S后，電流表A的示數(shù)為0.3 A.求：（1）電阻R1兩端的電壓U1.（2）此時變阻器R2兩端的電壓U2.17（10分）某課外活動小組需要對兩個定值電阻R1、R2和一只滑動變阻器R3的電阻進行測量，將這些元件連成如圖所示的電路.閉合S1，斷開S2，將滑動變阻器的阻值調(diào)到最大時，電流表的讀數(shù)為0.2 A，電壓表的示數(shù)為2 V；若將S1、S2都閉合，將滑動變阻器的阻值調(diào)到0時，電壓表的示數(shù)為6 V，電流表的示數(shù)為0.9 A.求：（1）R1的阻值是多少？來源:學(xué)。科。網(wǎng)Z。X。X。K（2）滑動變阻器

9、的最大阻值R3是多少？（3）R2的阻值是多少？來源:學(xué)&科&網(wǎng)Z&X&X&Kx.k.b.1單元測試（六）電路歐姆定律1.C 2.D 3.D 4.B 5.D 6.B 7.D 8.C9.省力 增大摩擦力 10.并 L1滅，L2亮 電燈L2沒有開關(guān)控制 11.變暗 變大 12.9 20 A13.14.15.(1)斷開(2) B 保護電路 (3) 電阻R開路電流表短路(4)0.1010電阻一定時，通過導(dǎo)體的電流和導(dǎo)體兩端的電壓成正比(5)沒有移動滑動變阻器，使電阻兩端的電壓保持不變 16.（1）U1=I R1=0.3 A10 =3 V（2）U2=U U1=12 V3 V =9 V17.（1）當(dāng)閉合S1，斷開S2，將滑動變阻器的阻值調(diào)到最大時，電阻R1和R3串聯(lián)在電路中，電阻R1=UR1/I=2 V/0.2 A =10 （2）電阻R3=UR3/I =（6 V2 V）/0.2 A =20