華師大八年級科學(xué)下冊第一章聲隨堂練習(xí)(含解析)

1、初中物理隨堂練習(xí)(難度系數(shù)：0.40-0.26)-滿分:班級：_姓名：_考號：_一、單選題（共12小題）1倫敦奧運(yùn)會期間英國軍方將配備一種遠(yuǎn)程聲波安保設(shè)備，該設(shè)備工作時可以產(chǎn)生高達(dá)150分貝的聲音，尖銳的聲響會讓人耳感到刺痛，既可用作高音喇叭，也可用作非致命性武器驅(qū)散人群。關(guān)于該設(shè)備，下面說法正確的是（ ）A該設(shè)備產(chǎn)生的是超聲波B該設(shè)備產(chǎn)生的是次聲波C“150分貝”是指所產(chǎn)生聲音的響度D“150分貝”是指所產(chǎn)生聲音的音調(diào)2關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法中正確的是（）A聲音在空氣中的傳播速度為3 x 108 m/sB聲音是由物體振動產(chǎn)生的C戴防噪聲耳罩可以防止噪聲產(chǎn)生D超聲波可以在真空中傳播3能分辨出琴聲

2、和笛聲的主要依據(jù)是（ ）A響度B音調(diào)C音色D振幅4下列關(guān)于聲音的說法錯誤的是（ ）A音調(diào)是由發(fā)聲體振動頻率決定的B學(xué)業(yè)考試期間，學(xué)校路段禁止汽車鳴笛，這是在聲源處控制噪聲C“響鼓也要重錘敲”，說明聲音是由振動產(chǎn)生的，且振幅越大響度越大D“公共場所不要大聲說話”是要求人們說話的聲音音調(diào)要低一些5關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法正確的是（）A聲音可以在真空中傳播B發(fā)聲體振幅越大音調(diào)越高C教室周圍植樹可以減弱噪聲D超聲波清洗機(jī)利用了聲能傳播信息6如圖，將正在發(fā)出聲音的音叉放入水中，能觀察到音叉周圍濺起許多水花。這說明（ ）A發(fā)出聲音的音叉在振動B超聲波具有能量C聲音從空氣傳入水中響度會變大D聲音從空氣傳入水中速

3、度會變小7如圖所示同學(xué)們自制一件小樂器，在8個相同的透明玻璃瓶中裝有不同高度的水，用同樣大小的力敲擊8個玻璃瓶，會發(fā)出不同的聲音，這“不同的聲音”主要是指聲音的（ ）A音調(diào)B振幅C音色D響度8頒獎大會上，會場內(nèi)響起雷鳴般的掌聲“雷鳴般”是用來形容聲音的（ ）A音調(diào)B響度C音色D速度9關(guān)于下列四個情景的說法錯誤的是（ ）ABCD10關(guān)于下列四幅圖的說法正確的是（ ）A聲吶利用次聲波探測魚群B汽車導(dǎo)航儀利用電磁波導(dǎo)航C驗(yàn)鈔機(jī)利用熒光物質(zhì)在紅外線照射下能夠發(fā)光的原理工作D夜視儀通過識別不同溫度的物體輻射的紫外線進(jìn)行偵察11下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說法正確的是（ ）A聲音不能在液體中傳播B聲音的傳播速度與介質(zhì)

4、有關(guān)，與溫度無關(guān)C音調(diào)是由振動物體振動的頻率決定的D超聲波不是聲波12男低音歌手獨(dú)唱時由女高音歌手輕聲伴唱，下面關(guān)于二人聲音的說法正確的是（）A男聲”音調(diào)高，響度大；“女聲”音調(diào)低、響度小B男聲”音調(diào)低、響度??；“女聲”音調(diào)高、響度大C男聲”音調(diào)高、響度??；“女聲”音調(diào)低、響度大D男聲”音調(diào)低、響度大；“女聲”音調(diào)高、響度小二、填空題（共8小題）13.如圖所示，接通電源，此時能聽到電鈴發(fā)出的聲音?，F(xiàn)用抽氣設(shè)備逐漸抽出其中的空氣，聽到的聲音會逐漸 （選填“變大”、“變小”或“不變”），甚至最后聽不到聲音。這個實(shí)驗(yàn)說明了聲音的傳播需要 。14.在二胡表演時，表演者在用弓拉動琴弦的同時，不斷用手指去

5、控制琴弦的長度，這樣做是為了改變聲音的_（選填“音調(diào)”、“音色”或“響度”）。15.2011年9月，我國成功將“天宮一號”空間實(shí)驗(yàn)室送入地球大氣層以外的運(yùn)行軌道，2012年6月又將三名宇航員送入“天宮一號”從事科研工作（1）“天宮一號”繞地球一周的路程約為4.2104km，它的運(yùn)行速度約為7.5km/s，其繞行地球一周的時間約為 s（2）宇航員工作時，雙手用力一推艙壁，人立刻反向彈出，這說明 ，反彈后宇航員在艙內(nèi)繼續(xù)后退，這是由于他具有 的緣故（3）宇航員在“天宮一號”工作期間，正值我國“蛟龍?zhí)枴陛d人潛水器進(jìn)行探海下潛實(shí)驗(yàn)，潛水器在7000m的大海深處成功地與“天宮一號”實(shí)現(xiàn)了海天對話，潛水器

6、是利用先進(jìn)的水聲通訊系統(tǒng)發(fā)射聲波與海面上的母船通信的，那么，處于深海中的潛水器與太空中的“天宮一號”之間 （選填“能”或“不能”）只利用了該水聲通訊系統(tǒng)直接對話，其原因是 16.為了探究聲音產(chǎn)生的原因，小明和小華一起做了下面的實(shí)驗(yàn)：小明把手放在喉嚨處大聲講話，感覺喉頭振動了；小華把正在發(fā)聲的音叉放在水中，水面激起了水花。通過對這兩個實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的分析，你能得出的結(jié)論是： 。小華同學(xué)用手使勁敲桌子，桌子發(fā)出了很大的聲響，但他幾乎沒有看到桌子的振動，為了明顯地看到實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，你的改進(jìn)方法是： 。17. 在元旦文藝匯演上，小明彈奏電吉他時不斷用手指去控制琴弦長度，這樣做的目的是為了改變聲音的 ；琴聲是由于

7、 而產(chǎn)生的，在15的室內(nèi)琴聲的傳播速度是m/s18.人說話的聲音是聲帶 產(chǎn)生的，“聞其聲而知其人”是根據(jù)聲音的 來判斷的，其中聲音通過 傳入人耳中。19.聲音是由于物體的_產(chǎn)生的20.在挑選西瓜的時候，常常用手拍拍，根據(jù)聲音的不同來選擇西瓜的成熟。這是利用聲音的_來判斷的。我們能夠聽出不同同學(xué)的笑聲。這是根據(jù)聲音的_來判斷的。答案部分1.考點(diǎn)：聲現(xiàn)象試題解析：本題涉及的知識是聲音的特征。人能聽到說明設(shè)備發(fā)出的不是超聲波，也不是次聲波；“分貝”分貝是聲音響度的單位，表示聲音的強(qiáng)弱。故選C答案：C 2.考點(diǎn)：聲現(xiàn)象試題解析：A、聲音在15的空氣中傳播速度是340m/s，故A錯誤；B、聲音是由物體振

8、動產(chǎn)生的，故B正確；C、戴防噪聲耳罩可以防止噪聲進(jìn)入人耳，但是不能防止噪聲的產(chǎn)生，故C錯誤；D、聲音的傳播需要介質(zhì)，超聲波不能在真空中傳播，故D錯誤答案：B 3.考點(diǎn)：聲現(xiàn)象試題解析：分辨不同的樂器是利用了音色的不同答案：C 4.考點(diǎn)：聲現(xiàn)象試題解析：聲音的三個要素是音調(diào)、響度、音色，音調(diào)是人感覺到的聲音的高低，音調(diào)跟發(fā)聲體振動頻率有關(guān)系，頻率越高音調(diào)越高，頻率越低音調(diào)越低，音調(diào)是由發(fā)聲體振動頻率決定的說法正確，不合題意；響度是人耳感受到的聲音的大小，響度跟發(fā)生體的振幅和距發(fā)聲距離的遠(yuǎn)近有關(guān)，“響鼓也要重錘敲”，說明聲音是由振動產(chǎn)生的，且振幅越大響度越大的說法正確，不合題意；“公共場所不要大聲

9、說話”是要求人們說話的聲音音調(diào)要低一些的說法錯誤，符合題題意；音色是聲音的特色，由物體本身決定，人們根據(jù)音色能夠辨別樂器或區(qū)分人。減弱噪聲的方法：在聲源處減弱、在傳播過程中減弱、在人耳處減弱，學(xué)業(yè)考試期間，學(xué)校路段禁止汽車鳴笛，這是在聲源處控制噪聲的說法正確，不合題意。答案：D 5.考點(diǎn)：聲現(xiàn)象試題解析：A、真空中沒有聲音傳播需要的介質(zhì)，所以真空不能傳播聲音，故A錯誤B、發(fā)聲體振幅越大，發(fā)出聲音的響度越大故B錯誤C、植樹可以在傳遞過程中減弱噪聲；故C正確D、超聲波清洗機(jī)利用的是聲音能夠傳遞能量故D錯誤故選：C答案：C 6.考點(diǎn)：聲現(xiàn)象試題解析：一切正在發(fā)聲的物體都在振動，故A正確；音叉發(fā)出的聲

10、音不是超聲波，故B錯誤；聲音從空所傳入水中響度會變小，故C錯；聲音從空氣傳入水中的速成度雖然會變小，但與本題無關(guān)，故D錯；應(yīng)選A。答案：A 7.考點(diǎn)：聲現(xiàn)象試題解析：解：用大小相同的力敲擊8個玻璃瓶，說明發(fā)出聲音的響度基本相同；而由于瓶內(nèi)水的體積不同，導(dǎo)致玻璃瓶的振動快慢不同，水少的玻璃瓶振動慢，水多的玻璃瓶振動快，振動的快慢影響聲音的音調(diào)，故發(fā)出聲音不同是音調(diào)不同故選A答案：A 8.考點(diǎn)：聲現(xiàn)象試題解析：聲音的響度是指聲音的強(qiáng)弱音調(diào)是指聲音的高低音色是指聲音的品質(zhì)與特色聲音的響度與聲源振動的幅度有關(guān)，振動幅度越大，響度越大“雷鳴般”說明聲音的振幅較大，故發(fā)出聲音的響度也會較大答案：A 9.考

11、點(diǎn)：聲現(xiàn)象試題解析：解：A、揚(yáng)聲器發(fā)出的聲音使蠟焰不停擺動，說明聲音能傳遞能量該選項(xiàng)正確；B、當(dāng)空氣被不斷抽出后，鈴聲逐漸減弱，說明聲音的傳播需要介質(zhì)，真空不能傳聲該選項(xiàng)正確；C、當(dāng)小球接觸到音叉時被彈開越髙，說明振幅越大，響度越大該選項(xiàng)正確；D、瓶內(nèi)水位越高，質(zhì)量越大，越難振動，頻率越小，音調(diào)越低所以頻率不同，音調(diào)不同該選項(xiàng)錯誤故選D答案：D 10.考點(diǎn)：聲現(xiàn)象光現(xiàn)象試題解析：A聲吶利用超聲波探測魚群，故A錯；B汽車導(dǎo)航儀利用電磁波導(dǎo)航，B正確；C驗(yàn)鈔機(jī)利用熒光物質(zhì)在紫外線照射下能夠發(fā)光的原理工作，故C錯；D夜視儀通過識別不同溫度的物體輻射的紅外線進(jìn)行偵察，D正確。答案：B 11.考點(diǎn)：聲現(xiàn)

12、象試題解析：A、聲音可以在液體中傳播，故A錯誤；B、聲音的傳播速度與介質(zhì)有關(guān)，也與溫度有關(guān)，故B錯誤；C、音調(diào)是由振動物體振動的頻率決定的，頻率越高，音調(diào)越高，故C錯誤；D、聲波分為超聲波和次聲波，超聲波也是聲波，故D錯誤；答案：C 12.考點(diǎn)：聲現(xiàn)象試題解析：男士聲帶的振動頻率慢，但振動幅度大，所以其聲音的響度大但音調(diào)低；女士聲帶的振動頻率快，但振動幅度小，所以其聲音的音調(diào)高但響度??；答案：D 13.考點(diǎn)：聲現(xiàn)象試題解析：聲音的傳播需要介質(zhì)，用抽氣機(jī)將瓶內(nèi)的空氣抽出，在抽氣機(jī)向外抽氣的過程中，能傳播聲音的空氣越來越少，所以音樂聲會逐漸減弱；如果把瓶中的空氣完全抽出來，瓶內(nèi)就成了真空，沒有了將

13、聲音傳出瓶外的介質(zhì)，所以我們不能聽到音樂聲這說明聲音靠介質(zhì)傳播，真空不能傳聲。答案：變小 介質(zhì) 14.考點(diǎn)：聲現(xiàn)象試題解析：當(dāng)用手指去控制琴弦長度時，琴弦振動的快慢會不一樣，頻率不一樣，所以聲音的音調(diào)就會發(fā)生變化。答案：音調(diào) 15.考點(diǎn)：機(jī)械運(yùn)動聲現(xiàn)象試題解析：分析：（1）已知“天宮一號”繞地一周的路程和飛行速度，利用公式得到繞行一周需要的時間；（2）力的作用是相互的，一個物體對另一個物體施加力的同時，受到另一個物體的反作用力；一切物體都具有保持原來運(yùn)動狀態(tài)不變的性質(zhì)，叫慣性；（3）聲音的傳播需要介質(zhì)，聲音可以在氣體、液體、固體中傳播，真空不能傳聲解答：解：（1）天宮一號”繞地飛行一周需要的時

14、間為；（2）宇航員工作時，雙手用力一推艙壁，人立刻反向彈出，這說明力的作用是相互的，反彈后宇航員在艙內(nèi)繼續(xù)后退，這是由于他具有慣性的緣故；（3）深海中的潛水器與太空中的“天宮一號”之間不能只利用了該水聲通訊系統(tǒng)直接對話，其原因是真空不能傳聲故答案為：（1）5600；（2）力的作用是相互的；慣性；（3）不能；真空不能傳聲點(diǎn)評：此題考查了速度計(jì)算公式的應(yīng)用、力的作用特點(diǎn)、慣性的存在以及聲音傳播的條件，知識點(diǎn)較多，涵蓋了力現(xiàn)象、聲現(xiàn)象的主要公式或規(guī)律，綜合性較強(qiáng)，但難度不大打牢基礎(chǔ)，是解答此類題目的關(guān)鍵答案：（1）5600；（2）力的作用是相互的；慣性；（3）不能；真空不能傳聲 16.考點(diǎn)：聲現(xiàn)象試題解析：發(fā)聲的音叉在振動，當(dāng)音叉接觸水面時，水面會激起水花，也說明了發(fā)聲的物體在振動；當(dāng)敲擊桌子時，桌子會振動發(fā)出聲音，但直接觀察不到，我們可以往桌面上放一些碎紙片，這樣會觀察到紙片跳動，從而證明發(fā)聲的桌面在振動；答案：發(fā)聲的物體在振動；在桌面上撒一些紙屑 17.考點(diǎn)：聲現(xiàn)象試題解析：彈奏吉時不斷用手指去控制琴弦長度，從而改變了琴弦振動的快慢，也就改變了聲音的音調(diào)；優(yōu)美的琴聲是由于琴弦的振動產(chǎn)生的；聲音在15空氣中傳播的速度大約是340m/s故答案為：音調(diào)；琴弦的振動；340答案：音調(diào)；琴