幼兒保育計劃

1、幼兒保育計劃篇一：幼兒園保育工作計劃 篇一：年幼兒園保育員工作計劃 年幼兒園保育員工作計劃 年幼兒園保育員工作計劃2篇 【第一篇】 新學期工作開始了，為了每一個孩子都能獲得更好的發(fā)展，能更健康、全面地成長，為了自己更好的工作，并在工作中得到成長，特制定該計劃，并在計劃實施中不斷修正自己、完善自己，不斷提高作為一名教師應具有的素質(zhì)。本學期工作計劃如下: 一、提高思想政治素養(yǎng) 積極參加各項時事、政治學_，堅持把理論同實際相結合，從我做起，從身邊的小事做起，嚴格遵守幼兒園各項規(guī)章制度、熱愛本職工作，樹立較強的事業(yè)心、責任感和良好的師德。服從領導的安排，認真完成各項工作。以教師道德規(guī)范要求自己，以身作

2、則，細心、耐心、關心、愛心地公平對待每一個幼兒，以促使幼兒在自身水平上得到發(fā)展。發(fā)揮團隊精神，協(xié)助教養(yǎng)員做好班級工作。 二、加強幼兒保育工作，做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng) 這個班都是新入園的孩子，我要用愛心和耐心對待每一位孩子，讓他們感到老師的愛、小朋友的友好，使他們能夠喜歡上幼兒園，盡快的適應新的環(huán)境。培養(yǎng)幼兒良好的行為_慣和合作、參與、探索意識，培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、生活自理能力、自我保護、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學_慣。讓幼兒在一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為_慣。 1.在體質(zhì)上，鼓勵幼兒積極參加鍛煉活動，注意根據(jù)天氣的變化和室內(nèi)外的溫差，隨時督促孩子添加衣服，對愛出汗的孩子特別護理，注意孩子的飲水量

3、，提醒幼兒多喝開水，讓孩子隨渴隨喝，減少幼兒生病機率，保持本班出勤率，真正做到讓家長放心。 2.抓好孩子的常規(guī)_慣，如喝水、飯前便后洗手、說話輕輕、拿放椅子輕輕、看書、玩玩具、禮貌等_慣，幼兒每天不用老師再提醒，都能主動完成好。 3.孩子自己的事情自己做，培養(yǎng)幼兒自理能力。教幼兒學_穿脫衣服、鞋襪，練_整理自己的著裝和床鋪，學做一些力所能及的事。 4.生活衛(wèi)生常識 (1)知道保護視力，看書、繪畫要保持正確姿勢。不在光線太強、太弱和陽光下看書、繪畫。 (2)知道保護牙齒的一般衛(wèi)生常識，用正確的方法刷牙。 (3)知道一些預防蛔蟲和腸道疾病的一般常識，不吃不潔凈的食物。 (4)知道天氣變化和運動前后

4、及時增減衣服，飯前飯后不做劇烈活動。 5.安全常識 (1)加強幼兒安全意識的培養(yǎng)，不玩危險游戲，不去危險地方，杜絕安全責任事故的發(fā)生，確保幼兒安全。 (2)懂得交通安全。 (3)會處理可能遇到的簡單危險，培養(yǎng)幼兒的自我保護意識。 6.生活能力 (1)指導幼兒用正確的方法擦嘴、漱口、洗手、洗臉。飯前、便后要將手洗干凈，養(yǎng)成早晚刷牙的_慣。 (2)幼兒進餐時，教師要精力集中，注意觀察，精心照顧幼兒，輕聲和藹地指導幫助幼兒掌握進餐的技能，進餐細嚼慢咽，不挑食，不剩飯菜，學會用筷子，進餐時不大聲說話，不亂扔殘渣，飯后收拾干凈，培養(yǎng)文明行為_慣和吃完自己的一份飯菜。 (3)安靜就寢。獨立、有序、迅速地脫

5、穿衣服和鞋襪，會系鞋帶，會整理床鋪。 (4)保持儀表整潔，咳嗽、打噴嚏時會用手捂住口鼻或把臉轉過身，不對著別人打噴嚏。 (5)保持公共場所的衛(wèi)生，不爬不踩桌椅，不亂涂墻壁。 三、認真做好餐具、玩具等物品的清洗消毒工作 室內(nèi)物品有序擺放，窗明地凈，地面整潔、無死角，廁所無污垢、無臭味，節(jié)約水電，并培養(yǎng)幼兒節(jié)約的好_慣。 幼兒園保育工作的好壞關系到千家萬戶，只有扎扎實實地做好保育工作，才能讓幼兒健康活潑地成長，讓家長們放心工作。以上是我的學期工作計劃，希望在大家的幫助下、自己的努力下，有所收獲有所成長。 【第二篇】 新學期開始了，保育工作是幼兒重要的組成部分。保育目標是促進幼兒身體發(fā)育，增進幼兒對

6、環(huán)境的認識，培養(yǎng)自信等良好個性心理品質(zhì)和行為_慣。保育工作對幼兒的健康成長以及日后發(fā)展有不可嘀咕的影響。為把保教相結適應新趨勢發(fā)展，我們在上級領導及園長的帶領下，以幼兒為中心，轉變以往的觀念，實行保育工作與相結合的原則，結合本人的工作，特制定了本學期的工作計劃。 一、指導思想 1.以理論和精神為指導，以學園工作計劃為目標，認真貫徹綱要精神，認真學_黨的方針與政策，積極參加園里舉行的各種政治學_活動，努力提高自己政治素養(yǎng)。 2.嚴格遵守保育員的職業(yè)守則，認真學_保育知識，不斷提高保育質(zhì)量。 二、工作目標 1、把安全衛(wèi)生工作放在首位，強化安全防范意識，確保幼兒安全。 2、抓好食品衛(wèi)生工作，加強食堂

7、管理工作，把好食品衛(wèi)生關、進貨驗收關。 3、根據(jù)幼兒身心發(fā)展的特點，加強安全健康，提高幼兒對安全健康的認識，把健康滲透到幼兒的一日生活中。 三、主要工作 1.清潔衛(wèi)生_慣 養(yǎng)成飯前便后及手臟是洗手的_慣，學_自己卷衣袖，在老師的指導下會用香皂，不咬手指，不把玩具放入口中，用毛巾洗臉，保持衣服整潔。 2.良好進餐_慣 要安靜愉快進餐，坐姿自然，正確使用餐具，(左手扶碗，右手拿湯勺，喝湯時兩手端碗)養(yǎng)成細嚼慢咽，不挑食，不浪費，不用手抓菜，不剩飯菜，不掉飯，不弄臟衣服等，克服幼兒的依賴性，培養(yǎng)幼兒的獨立性。認真做好食譜介紹，以提高促進孩子食欲，培養(yǎng)良好飲食_慣和有規(guī)律進食。 3.有良好睡眠及穿脫能

8、力 能安靜就寢，睡姿正確，不蒙頭睡，學_獨立，有序的穿脫衣服，鞋襪及所放的固定位置。 4.良好學_環(huán)境 堅持每天的消毒工作，餐具、用具、玩具用84消毒液消毒，床上用品勤洗換，保證每月都曬足夠陽光。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長，為幼兒營造通風、干凈、溫馨的學_環(huán)境是我的責任和義務。 5.配合老師開展教學活動 做好課前準備，配合教師開展各項游戲，協(xié)助管理好班上的紀律，讓老師更好的開展教學工作。協(xié)助組織戶外活動，做好護理工作，(廁所、喝水、適當穿衣服等)。 6.做好家長工作及時向家長匯報幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況，利用放學時間多與家長溝通，多征求聽取家長意見，讓家長配合老師開班上教學工作。必須尊

9、重家長，熱情服務。 7.團結協(xié)作 教師和保育兩者配合，相互理解，相互支持，常常溝通，一同探討保教工作方案，團結一致， 共同努力，互相關心每一個幼兒，使孩子健康成長。 8.提高自我素質(zhì) 多方式、多途徑學_，積累知識，豐富教學經(jīng)驗，不斷進行知識更新，不斷調(diào)整自身的知識結構，以便適應幼兒需要，為自己打下良好基礎知識。參與適合自己工作的課題研究小組，努力學_，積極進取，開拓創(chuàng)新。 在本學期的工作中，我要不斷地超越自我，向著更高的目標前進。以一顆積極、進取、求知的心在工作的道路上展示自我。篇二：幼兒園中班年保育工作計劃 幼兒園中班年保育工作計劃 幼兒園中班年保育工作計劃 新的學期新的知識，我們將繼續(xù)認真

10、學_并深入貫徹綱要精神，加強學_和研究，不斷更新觀念，轉變行為。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動環(huán)境，滿足幼兒多方面發(fā)展的需要，尊重幼兒身心發(fā)展的特點和規(guī)律，關注個別差異，堅持保教并重，使幼兒身心健康成長，促進體智德美全面發(fā)展。為能夠更有效更好地做好幼兒園班配班工作，我詳細做出了幼兒園配班工作計劃： 一、班況分析： 班里有25 名幼兒，其中本學期新插班生為2名女生，現(xiàn)男生名，女生 名。通過以往的學_和生活，幼兒已養(yǎng)成了較好的游戲慣例，學_慣例，孩子的口語表達能力，交往能力等都有了明顯的進步，還掌握了一些簡單的技能技巧，同伴之間能和睦相處，共同學_、游戲，早晨來園時能主動的和老師打招呼，遵

11、守班級中的慣例秩序，能按照活動的規(guī)則進行活動。有一定的生活自理能力和交往能力，遇到困難知道尋求老師和同伴的協(xié)助，能主動積極的參與幼兒園組織的各項活動。看到進步的同時，也意識到幼兒個體差異依然存在局部幼兒動手操作能力還有待進一步提高，有的幼兒學_慣有待改善，有的幼兒進餐_慣需要加強，新插班生對幼兒園的一日活動還不熟悉等等。二、工作目標和措施： (一)保育工作 1、堅持執(zhí)行消毒制度，利用陽光、紫外線、消毒水消毒玩具、被褥等物品，預防各傳染病的發(fā)生和流傳。 加大平安工作力度，把安全放在首位，用 心去觀察孩子，把 平安 落實到各自的具體環(huán)節(jié)中。通過一系列的活動來增強幼兒的自我維護的意識和能力。 2、

12、認真做好每日的衛(wèi)生工作，做到班級內(nèi)無死角。 3、 重視體育鍛煉，保證幼兒有足夠的戶外活動時間。活動中，幼兒學會隨著活動量的變化而增減衣服。并能及時收拾和整理小型體育器械。 4 、堅持執(zhí)行消毒制度，利用陽光、紫外線、消毒水消毒玩具、被褥等物品，預防各傳染病的發(fā)生和流傳。 5、 繼續(xù)做好幼兒的衛(wèi)生保健工作，尤其是季節(jié)性流行病的預防。中班幼兒的自我保健意識和能力要加強。為幼兒提供自我服務的機會，形成良好的衛(wèi)生保健_慣。 6、 定期在家園欄上宣傳有關的衛(wèi)生保健知識，家園共同做好衛(wèi)生保健工作、 (二)中班上學期的學_，班上每一位孩子都在各自的水平上得到了較大的發(fā)展.主要表現(xiàn)為以下幾方面:對園內(nèi)開展的各種

13、活動充滿興趣，有較為明顯地求知欲望;對一日生活中的各環(huán)節(jié)常規(guī)，內(nèi)容，形成了一定的行為_慣;具有初步的責任感，大部分幼兒能主動做好小助手工作，并有幫助伙伴及學_照顧他人的意識與精神，特別是在分享行為有了較大的進步.孩子們開始有各自的主見，能在生活，學_的過程中大膽與教師表達自己的意愿;幼兒與外界交往地主動性，社會交往的能力大大提高.學_中已初步形成數(shù)概念，對圖形也有更進一步的認識;在語言方面，幼兒對早期閱讀，認讀常見漢字的萌芽了興趣;在藝術方面，幼兒在繪畫，手工的技能，唱歌，舞蹈，節(jié)奏等方面取得較好發(fā)展，但同時也發(fā)現(xiàn)許多不足之處，如:游戲的活動規(guī)則末真正滲入幼兒的思想，行為中，幼兒做事，工作時不

14、能較好的遵守活動要求，活動中規(guī) 則意識較差;其生活，學_慣欠佳;語言活動在形式內(nèi)容上不夠豐富，多樣;數(shù)學活動開展不夠，尚未全面落實到幼兒的活動中. 三、家長工作開展家園聯(lián)系，實施同步。家長是孩子的第一位老師，在家長的密切配合下， 幼兒園的工作才能更順利地開展活動，因此我們將利用家長接送、家訪、家長會、家園聯(lián)系欄等形式，互相交流，使家長了解孩子在園的生活和學_情況，積極主動地與我園配合，真正起到橋梁的作用。 注：篇三：幼兒園-第一學期工作計劃 孩兒屯幼兒園-學年度第一學期幼兒園工作計劃 一、 指導思想： 孩兒屯幼兒園將深入學_幼兒園指導綱要，深刻把握綱要精髓，強化服務意識，規(guī)范各項管理，加強理論

15、學_與實踐研究。遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律和學_特點，自覺創(chuàng)造與個體生命相和諧、相一致的。以深入實施素質(zhì)為核心，以青年教師教學能力培養(yǎng)為關鍵，以校園文化建設為載體，營造全面協(xié)調(diào)、整體優(yōu)化的育人氛圍，不斷提升辦園品質(zhì)，促進幼兒園可持續(xù)發(fā)展。 二、主要工作目標 （一）深入學_幼兒園指導綱要，圍繞課程目標的建構與落實，加強研討，強化幼兒一日生活管理，提高幼兒來園活動質(zhì)量。 （二）加強師資隊伍，引導全體教師敬業(yè)愛崗，勤奮工作，提高他們職業(yè)道德水平，樹立我園教師的良好形象。通過幼兒園課題研究計劃及各年齡段課程活動，提高教師教學研討水平，進一步明確辦園目標。 （三）加強教師“專業(yè)”的培訓、培養(yǎng)，促進青年教師內(nèi)涵

16、的發(fā)展，使教師的專業(yè)水平有明顯地提高 。嘗試結合小學段開展園內(nèi)繪本和素聽故事小課題的研究。并就課題研究由史蘭香老師嘗試上一節(jié)研究課。 （四）廣泛聽取家長建議，努力探索家教指導的途徑與方法，不斷提高家長工作的質(zhì)量，辦好家長學校，爭創(chuàng)優(yōu)秀家長學校。 （五）積極爭取參加市、區(qū)級各類競賽。 三、主要措施 （一）抓實師德建設，提高教師專業(yè)素質(zhì) 1、利用政治學_和業(yè)務學_，加強對教師愛崗敬業(yè)的，組織教師學_幼教新信息，做好學_筆記或心得體會，努力更新教學觀念。教師用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒，以關懷、尊重的態(tài)度與幼兒交往，全身心地投入幼教工作，有效的將新觀念轉化為行為。以“愛崗敬業(yè)、創(chuàng)造奉獻”

17、的園風精神為核心，宣傳和提倡園內(nèi)要有“互相幫助的人氣、默默奉獻的風氣、艱苦奮斗的勇氣和不拘小節(jié)的大氣”，積極營造民主、開放的教學氛圍，以人為本的育人氛圍。 2、切實提高教研活動的實效性，每兩周進行一次，每次有一個主題，由史蘭香老師負責組織，展開討論。根據(jù)幼兒實際，合理運用教材，設計符合幼兒發(fā)展的活動方案，使每位幼兒在原有基礎上得到提高。閱讀早期、幼兒、學前研究等幼兒雜志，經(jīng)常上網(wǎng)，不斷吸收新信息。爭取機會組織教師參觀先進幼兒園，擴大教師的視野，抓住到市、區(qū)各園的聽課機會，學_別人的長處，逐步提高自己的教學水平。 3、 強化反思與研究，倡導教師要以先進的理念來指導自己的教學行為。以研究的目光來審

18、視自己的教學，努力提高自身文化素養(yǎng)和業(yè)務技能。認真總結教學實踐經(jīng)驗，積極撰寫筆記、敘事、案例與論文。 4、積極參加幼兒園教師優(yōu)質(zhì)課評比活動，以及優(yōu)秀活動案例評比活動。平時班與班之間進行互相聽課評課活動。期初，教師制定專題研究題目，期間認真觀察與探索，期末寫一篇有質(zhì)量的專題總結，并進行交流。 5、迎接升格檢查，全體備戰(zhàn)。 （二）重視有效的過程管理，明確責任 1、進一步落實“誰分管誰負責”的責任考評制度，細化、強化幼兒園各項規(guī)章制度。保障幼兒園各項工作的順利開展與有效實施。 2、幼兒園教師要保教結合，適宜安排幼兒的一日生活；重視環(huán)境和游戲?qū)τ變喊l(fā)展的獨特價值，積極支持與引導幼兒游戲，將靈活地滲透于

19、一日生活中。不斷提高觀察、分析、反思幼兒一日活動的能力。通過良好的手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學_慣，促幼兒情感、態(tài)度、能力、知識、技能等方面的發(fā)展。 3、通過聽課了解保教人員執(zhí)教情況及幼兒活動情況，確保幼兒園一日活動有條不紊。 4、通過開辟種植園、天氣預報圖表與溫馨提示、新聞播報、評 選各種優(yōu)秀幼兒等形式多樣的活動，促進幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展。 5、努力做好教學業(yè)務檔案資料的管理，注意各種教學資料的積累。 （三）認真做好衛(wèi)生保健、安全工作，確保幼兒安全 1、加大對各項消毒制度的執(zhí)行，加強對晨檢、消毒、食堂衛(wèi)生安全的管理和檢查等工作，對發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時匯報、及時維修和排除，杜絕因食品衛(wèi)生、消毒

20、不嚴等不良事故的發(fā)生。 2、衛(wèi)生環(huán)境，責任到人。劃分保育員安全衛(wèi)生區(qū)。衛(wèi)生環(huán)境，具體分工，責任到人。 3、做好傳染病防治工作（1、加強晨檢2、登記缺席幼兒名單、做好每天隨訪工作3、發(fā)現(xiàn)傳染病例要及時上報疾控中心、教委辦，不得隱瞞） 4、強化安全責任重于泰山、安全人人有責的意識，預防各類安全事故發(fā)生。 5、強化一日活動各環(huán)節(jié)的安全細化工作和安全檢查措施，確保幼兒在園學_、生活安全、愉快。由學?？倓仗帬款^做到每日小檢查、一月一次安全大檢查，并做好安全檢查記錄。 6、結合一日活動各環(huán)節(jié)，對幼兒進行安全活動，使幼兒掌握一些自我保護的技能，提高幼兒的保護能力并定期舉行安全演練。 （四）加強家園聯(lián)系，促進

21、幼兒和諧發(fā)展 1、每學期召開一次“家長會”和“家長開放日活動”，讓家長了解幼兒園的教學活動，促進幼兒園工作的進一步發(fā)展。 2、 開學初，各班精心設計班級墻壁，做到美觀新穎，突出主題。充分利用家園聯(lián)系欄，對家長達到家園同步，促進幼兒全面發(fā)展。 開展好活動區(qū)角環(huán)境季節(jié)性的變換，創(chuàng)設一個使幼兒感到關懷、接納、關愛和支持的良好環(huán)境，開展豐富多彩的體育活動，鼓勵幼兒積極參與，培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣，密切注意觀察幼兒在活動中的安全，在幼兒一日活動中注意培養(yǎng)幼兒活潑開朗的性格。 3、通過家園溝通、召開會議等途徑了解聽取家長、教師的意見。 4、教師平時經(jīng)常利用接送幼兒時間及時反饋幼兒在園一日生活情況及用電

22、話家訪或登門家訪。 5、充分利用家長資源，促進幼兒園的整體工作，為幼兒園的發(fā)展起到重要的作用。 四、月份工作 八月份 1、全面清理幼兒園內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生工作，各班重新布置幼兒活動環(huán)境。 2、完成園工作計劃。 九月份 熱情接待幼兒，穩(wěn)定幼兒情緒，幫助新生盡快適應幼兒園生活，教師嚴格執(zhí)行幼兒一日 活動作息安排，強化常規(guī)訓練，逐步培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的學_慣、行為_慣、衛(wèi)生_慣。 召開新小班段的家長會，重組家長委員會。 十月份 1各班進行區(qū)角環(huán)境布置的更新，創(chuàng)設良好的教學輔助學_環(huán)境。 篇二：幼兒園大班保育計劃4篇 篇一：幼兒園大班保育計劃 這個學期是大班孩子在幼兒園的最后一個學期，也是幼兒園加強作風建設的

23、一年，為了進一步加強教師的作風建設，我園提出了一系列的活動計劃，我組成員將本著認真學_、理解貫通、努力實施、不斷提高的原則，以飽滿的熱情投入到新一年的工作中去，現(xiàn)提出班組工作計劃： 一、指導思想堅持以理論和重要思想和黨的十六大、十六屆三中全會精神為指導，以園部提出的服務、發(fā)展、創(chuàng)新、育人為目標，進一步解放思想、更新觀念、提高素質(zhì)、增強水平，不斷提高服務意識、服務水平和服務能力，努力做到善解人意、和藹可親、熱情大方、和諧快樂。 二、主要任務 1、加強作風建設、提高服務水平。 認真學_園部關于作風建設活動計劃，轉變觀念、提高認識，深刻理解加強作風建設的重要性和必要性。認真參加園部組織的各項學_，關

24、心時事、了解時政、理解時局、信任政黨，養(yǎng)成多讀書、讀好書、多看報的良好_慣。提高自身的服務意識，做到微笑服務、愛心服務、耐心服務，讓家長、幼兒真正感受到教師的服務熱情，不斷提高服務水平。 2、增強專業(yè)意識、提高科研水平。 按照園部提出的提高學歷、培養(yǎng)能力、增強實力、開發(fā)潛力的師資建設要求不斷努力。通過看書、參觀、教海沙龍、專家講座等形式加強學_，并做到學以致用，將生態(tài)式觀念融會貫通，并且不斷總結教學心得，撰寫論文和教師隨想，提高科研水平，努力做到理論和實踐相結合；操作和總結相結合。 3、做到保教結合、提高保育水平。 保教結合一直都是幼兒園工作重點，教師之間相互配合、相互支持、協(xié)調(diào)工作、共同進步

25、。保育教師在做好清潔、消毒工作的基礎上，也多加強學_，了解班級工作，書寫保育筆記，做到保教在觀念、工作上真正的結合，提高保育水平。 三、工作重點和方法措施 （一）認真參加政治業(yè)務學_，提高自身素質(zhì)。 1、認真參加園部組織的各項學_，加強作風建設的意識，完善作風建設的認識，提高作風建設的能力，將提高服務質(zhì)量做為工作重點，樹立正確的服務觀。 2、以園部提出的提高學歷、培養(yǎng)能力、增強實力、開發(fā)潛力的要求為目標，參加學歷考試、學_幼兒園英語口語、學_制作課件、學_新的觀念等，樹 立正確的學_觀。 3、認真參加各教研組活動，及時吸收新的信息，謙虛好學、不恥下問、主動思考、善于總結，并學以致用、融會貫通，

26、樹立正確的觀。 （二）切實做好日常教學工作，提高服務質(zhì)量。 1、繼續(xù)開展主題活動，各班根據(jù)主題內(nèi)容創(chuàng)設與相適應的環(huán)境，做好主題與環(huán)境相融合，主題與區(qū)域相融合，主題與游戲相融合。 2、不斷加強綱要及生態(tài)式活動的學_，深入開展園本課程的研究，鼓勵教師理論和實踐相結合，操作和總結相結合，注意收集和積累資料，反思和總結成果，每學期撰寫一篇論文，每學期出一本主題夾。 3、根據(jù)各班特色，開展葉子、龜兔賽跑、小馬過河、旋轉樂園、畢業(yè)了等主題活動，教師注重收集素材，運用靈活多樣地模式，活動前有計劃有準備，活動中有對話有記錄，活動后有分析有反思。 4、開展區(qū)域和主題相融合的模式，創(chuàng)設游戲氛圍，豐富區(qū)域材料，滿足

27、游戲需求，促進幼兒發(fā)展。 5、按時開展豐富的戶外游戲和體育活動，確保幼兒的一日活動量，促進幼兒身體各機能協(xié)調(diào)的發(fā)展。 6、運用家長園地、家長會等方法與家長交流、溝通，使家長及時了解班級動態(tài)、教學活動、幼兒在園情況，更好地配合班級工作。開辟每日教學公布欄，展示班級教學動態(tài)。 （三）真正做到保育結合，提高保育質(zhì)量。 1、加強保教結合意識，學_新的理念，為幼兒成長提供良好的物質(zhì)與心理環(huán)境。 2、保育老師嚴格遵守衛(wèi)生清潔制度，堅持天天清潔，周周小掃，月月大掃，為幼兒提供衛(wèi)生、整潔、明亮的環(huán)境；堅持每天消毒制度，毛巾、餐具、茶杯定點消毒，寢室、教室定期消毒，為幼兒提供無菌、無害、無污染的環(huán)境。 3、保育

28、老師通過學_崗位工作細則、清潔消毒制度，不斷提高工作質(zhì)量，并形成相互學_、相互促進、相互監(jiān)督、相互提高的工作氛圍，堅持書寫保育筆記，記錄心得。 （四）不斷增強科研意識水平，提高科研質(zhì)量。 1、繼續(xù)開展生態(tài)式和蒙式研究，不斷增強科研意識和水平，注重學_、 注重思考、注重探索、注重反思，真正做到學以致用。 2、積極探索生態(tài)式和蒙式相融合的模式，有計劃有目的的開展主題活動和區(qū)域活動相結合，主題活動和操作活動相結合，主題活動和親子活動相結合等內(nèi)容。 3、深入地開展園本課程的研究，每周堅持主題研討，并通過外出學_、專家講座、組內(nèi)觀摩等活動促進教科研水平。 4、要善于積累不斷總結，每學期設計主題夾一本，每

29、學期撰寫論文一篇，并接受開課、觀摩、參觀等任務。 大班組是一支團結進取、努力好學、勤勞善良、主動熱情的隊伍，在園部加強作風建設，提高各種質(zhì)量的今年一定會再創(chuàng)佳績！讓我們用真摯的情感、真誠的微笑、真心的服務做到讓家長、孩子、社會真正的滿意。 篇二：幼兒園大班保育計劃 新學期已經(jīng)開始了，我們會以認真的態(tài)度對待自己的工作。為了能更好的完成工作，現(xiàn)制定了本學期的工作計劃如下： 一、工作目標1、認真做好新生家訪工作。 2、認真執(zhí)行幼兒園制定的規(guī)程，做好本職工作。 3、認真協(xié)助教師幫助幼兒穩(wěn)定情緒。 4、在日常生活中要正確引導幼兒認識自己所用的標志和物品，管理好日常生活常規(guī)。 5、認真做好家園溝通工作，培

30、養(yǎng)幼兒的獨立性。 6、認真配合保健醫(yī)生做好幼兒的保健工作。 二、具體措施（一）做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)。 培養(yǎng)幼兒良好的行為_慣和合作、參與、探索意識，培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、自理生活能力、自我保護、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學_慣。讓幼兒在晨間鍛煉、進餐、教學、睡眠、離園等一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為_慣。 鼓勵幼兒積極參加晨間鍛煉活動。培養(yǎng)幼兒的自我保護意識。指導幼兒用正確的方法擦嘴、漱口。飯前、便后要將手洗干凈，不吃不干凈的東西。 2幼兒進餐時，教師要精力集中，注意觀察，精心照顧幼兒，輕聲地、和藹地指導和幫助幼兒掌握進餐的技能，培養(yǎng)文明行為_慣和吃完自己的一份飯菜。根據(jù)幼兒的進餐情況向伙食委員會提

31、出合理的意見和建議。提醒幼兒多喝開水，學會節(jié)援，讓幼兒學會使用、收放自己的物品。 3繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的自理能力：教幼兒學_穿脫衣服、鞋襪，整理自己的物品。學做一些力所能及的事。在日常生活中要正確引導幼兒認識自己所用的標志和物品，管理好日常生活常規(guī)。幼兒進了幼兒園很多物品都是相同的，例如；書包、被子、衣服等。正確引導他們把自己的物品放到有自己標志的位置上，以免放錯拿錯。逐步進行幼兒常規(guī)，教幼兒如何使用餐巾、餐具、茶杯和喝水，教幼兒吃飯不要湯滔飯、不要大聲說話要保持安靜。 4在午睡時間，精心照顧好幼兒午睡，做到不離崗，對體弱多病的孩子特別關注,及時幫幼兒蓋被子等。 5認真協(xié)助教師幫助幼兒穩(wěn)定情緒，因為

32、幼兒從家庭走進幼兒園的第一步是最困難的，幼兒情緒不穩(wěn)定會對幼兒園、老師產(chǎn)生抗拒感。所以要把抗拒感變成歸屬感，就首先穩(wěn)定幼兒情緒，讓幼兒喜歡幼兒園、喜歡老師。 （二）幼兒的戶外活動是增強幼兒身體素質(zhì)，提高身體抗病能力的重要活動。要確保幼兒活動的時間，保證活動的質(zhì)量，增強幼兒的體質(zhì)。堅持在活動前給幼兒帶好汗巾，活動中及時幫幼兒擦汗，根據(jù)氣候的變化為幼兒增減衣服。在保教中要做到有機結合，糾正幼兒的一些不良_慣，如打架、爭搶玩具等。在各種活動中激發(fā)幼兒的活動興趣，加強幼兒的自律性，培養(yǎng)幼兒良好的活動_慣。 （三）加強幼兒安全意識的培養(yǎng)，杜絕安全責任事故的發(fā)生。確保幼兒安全。對玩具、桌椅、床、玩具等進行

33、全面檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時改進，并落實各項安全措施，強化及時的防范意識，杜絕事故隱患，讓家長放心。培養(yǎng)幼兒自我保護的意識和高度的應變能力。認真做好晨檢工作，做到一摸二看三問四查，并作詳細記錄。堅持早、午、離園時的檢查工作，發(fā)現(xiàn)不安全因素及時處理。有病的幼兒及時通知家長，做好體弱幼兒的護理，按時填寫出勤報表，做好各項衛(wèi)生保健的記錄工作。 （四）認真配合保健醫(yī)生做好幼兒的保健工作。做好季節(jié)性流行性傳染病的預防措施，配合班上老師每天觀察幼兒情緒、食欲，對體質(zhì)較弱多病的幼兒特別照顧。觀察幼兒每天的大便并做好記錄。在日常生活中引導幼兒建立自我保護意識，不追逐、不隨意離開集體，要注意安全。 （五）在組織活動中，注意觀察幼兒的神態(tài)、情