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文檔簡(jiǎn)介
1、護(hù)士職業(yè)生涯規(guī)劃12篇護(hù)士職業(yè)生涯規(guī)劃12篇護(hù)士職業(yè)生涯規(guī)劃(一):一、個(gè)人評(píng)估1、自我評(píng)估:要更好地做好將來(lái)從事的職業(yè),就要更好的了解自身的本事,制定將來(lái)要改善和保留的計(jì)劃。我認(rèn)為我善于與人溝通,富有同情心,并且注重自身動(dòng)手本事的培養(yǎng)。我此刻還是一名在校就讀護(hù)理專業(yè)的中專生,學(xué)校注重的就是實(shí)際操作本事的培養(yǎng),而我也受益良多。我認(rèn)為我會(huì)學(xué)到更多的護(hù)理知識(shí)??墒?,我的理論知識(shí)欠缺,還需要閱讀很多的課外書(shū)籍,豐富自身理論知識(shí),以更好的適應(yīng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)。2、評(píng)估結(jié)果:自我評(píng)價(jià)優(yōu)點(diǎn):善于與人交往,個(gè)性開(kāi)朗,容易感染他人。缺點(diǎn):辦事不夠細(xì)心,個(gè)性直率,帶點(diǎn)沖動(dòng)。家人評(píng)價(jià)優(yōu)點(diǎn):關(guān)心他人,有善心,動(dòng)手本事較強(qiáng)。
2、缺點(diǎn):做的總比想的快,往往做無(wú)用功,有時(shí)脾氣太暴躁。教師評(píng)價(jià)優(yōu)點(diǎn):關(guān)心團(tuán)體,善于與同學(xué)交流,喜歡幫忙人。缺點(diǎn):做事不夠細(xì)心,發(fā)起火來(lái)脾氣有點(diǎn)煩躁。同學(xué)評(píng)價(jià)優(yōu)點(diǎn):很好的聊天對(duì)象,很可愛(ài)善良。缺點(diǎn):不喜歡麻煩事,有時(shí)候性子太急。小結(jié):經(jīng)過(guò)各項(xiàng)的分析,我了解了自我職業(yè)本事上的優(yōu)點(diǎn)與不足;語(yǔ)言表達(dá)本事優(yōu)秀,但細(xì)心程度不夠,記憶本事不足,應(yīng)多讀書(shū)多記憶,增強(qiáng)記憶本事,并不斷補(bǔ)充知識(shí)的不足。3、自身發(fā)展條件家庭分析:家里主要是以父母做小生意來(lái)維持生活,屬于中下等經(jīng)濟(jì)水平、生活條件一般,但全家人過(guò)得很開(kāi)心,因?yàn)槭且粋€(gè)團(tuán)結(jié)和諧的家庭。爸爸是一個(gè)大男人主義,但很通情達(dá)理的一個(gè)人;媽媽從不嘮叨。學(xué)_基礎(chǔ):中上水平
3、。對(duì)于所有科目來(lái)說(shuō),除了英語(yǔ)科,其他科目都比較好。所以,為了克服英語(yǔ)的難點(diǎn),能夠給自我設(shè)置一個(gè)英語(yǔ)環(huán)境,堅(jiān)持多聽(tīng)、多讀、多寫(xiě),那么英語(yǔ)在不斷的確努力下,肯定會(huì)很好,并且會(huì)很出色的。學(xué)校環(huán)境分析:學(xué)校是以悠久的歷史和良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。優(yōu)美的生活學(xué)_環(huán)境,有豐富多彩的學(xué)校文化氛圍,有優(yōu)美的學(xué)校環(huán)境。二、職業(yè)分析1、社會(huì)一般環(huán)境:中國(guó)政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢(shì)下,中國(guó)衛(wèi)生事業(yè)也在突飛猛進(jìn)的發(fā)展,所以我國(guó)高素質(zhì)的醫(yī)學(xué)人才也層層輩出。2、衛(wèi)生職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境:由于中國(guó)的衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展需要更多的高素質(zhì),高技術(shù),高本事的醫(yī)學(xué)人才,異常是臨床經(jīng)驗(yàn)豐富的教師,教師是培育青出于藍(lán),
4、而勝于藍(lán)的使者。中國(guó)衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展,必須要適合中國(guó)的國(guó)情,這就為當(dāng)代衛(wèi)生事業(yè)的認(rèn)識(shí)提出了切實(shí)的要求與任務(wù)。3、行業(yè)環(huán)境分析行業(yè)分析:就中國(guó)的醫(yī)療體系中,醫(yī)護(hù)比例而言,中國(guó)仍需要很多的臨床護(hù)理工作者,臨床護(hù)士的市場(chǎng)需求較大,對(duì)與具有豐富的理論知識(shí),扎實(shí)嫻熟的技術(shù)的臨床護(hù)士更是急需。三、確定目標(biāo)和制定發(fā)展措施1、近期目標(biāo):(-年)確定目標(biāo):在校期間多和教師、同學(xué)討論交流學(xué)業(yè),學(xué)好扎實(shí)的基礎(chǔ)理論知識(shí)和熟悉的操作技能;實(shí)_期間精通各項(xiàng)護(hù)理技能的操作,并做到出色的臨床實(shí)_期工作;以到達(dá)順利地考過(guò)執(zhí)業(yè)資格護(hù)士證。制定發(fā)展措施:這個(gè)時(shí)期是我從學(xué)校進(jìn)入工作環(huán)境,并在工作環(huán)境中逐漸社會(huì)化,實(shí)現(xiàn)從學(xué)生到護(hù)士轉(zhuǎn)變,
5、并為新的組織所接納的過(guò)程。我要用飽滿的精神和熱情的態(tài)度投入工作,進(jìn)取熟悉科室業(yè)務(wù),使自我適應(yīng)繁忙而多變的臨床工作環(huán)境;上班時(shí)間和科室同事配合好工作,對(duì)不明白的地方不恥下問(wèn);利用休假時(shí)間瀏覽醫(yī)院網(wǎng)頁(yè),關(guān)注醫(yī)院政策和新聞動(dòng)態(tài),熟悉醫(yī)院的運(yùn)行機(jī)制。2、中期目標(biāo):(年)由Www.QunZou.Com整理確定目標(biāo):攻讀并取得大專文憑;經(jīng)過(guò)考核后有一份穩(wěn)定的工作;考取編制護(hù)士證;取得護(hù)師資格證。制定發(fā)展措施:3、中長(zhǎng)目標(biāo):(2022年)確定目標(biāo):經(jīng)過(guò)英語(yǔ)考試,拿到英語(yǔ)三級(jí)證書(shū)。制定發(fā)展措施:從實(shí)踐中來(lái),到實(shí)踐中去,結(jié)合臨床病人的特點(diǎn)查閱相關(guān)書(shū)籍,再用書(shū)本知識(shí)指導(dǎo)病人康復(fù);定期參加醫(yī)院和科室組織的業(yè)務(wù)學(xué)_,
6、多與領(lǐng)導(dǎo)、同事、病人互相交流,查漏補(bǔ)缺;每周定期到示教室練_基礎(chǔ)護(hù)理操作,使各項(xiàng)操作得心應(yīng)手;廣泛涉獵中英文護(hù)理期刊或利用網(wǎng)絡(luò)資源搜尋相關(guān)文獻(xiàn)資料,在護(hù)理核心期刊發(fā)表論文一篇;了解國(guó)內(nèi)外護(hù)理學(xué)專業(yè)的新進(jìn)展,并結(jié)合科室實(shí)際情景,在護(hù)士長(zhǎng)帶領(lǐng)下進(jìn)行相應(yīng)的科研項(xiàng)目;努力學(xué)_好英語(yǔ),每一天利用課余時(shí)間,多讀、多聽(tīng)、多練,讓英語(yǔ)水平更上一層樓。4、長(zhǎng)期目標(biāo):(2022年之后)長(zhǎng)期目標(biāo):考到護(hù)師資格證,成為護(hù)士長(zhǎng)確定目標(biāo):職業(yè)目標(biāo)分解與組合職業(yè)目標(biāo):業(yè)務(wù)本事高的護(hù)理人士,優(yōu)秀的護(hù)理者。1.成果目標(biāo);經(jīng)過(guò)臨床工作,總結(jié)出適合當(dāng)代中國(guó)護(hù)理的理論學(xué)歷目標(biāo):碩士研究生畢業(yè),取得碩士學(xué)位;取得主管護(hù)師資格證、經(jīng)過(guò)英
7、語(yǔ)高級(jí)口語(yǔ)考試。職務(wù)目標(biāo):護(hù)士長(zhǎng)本事目標(biāo):精通各項(xiàng)護(hù)理技能的操作,經(jīng)過(guò)實(shí)_具有必須的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);具備精湛的業(yè)務(wù)本事;有必須的科研本事,發(fā)表2篇以上論文。經(jīng)濟(jì)目標(biāo):2000-5000元月2.學(xué)歷目標(biāo):經(jīng)過(guò)副主任護(hù)師的晉級(jí),取得教師資格證。職務(wù)目標(biāo):護(hù)士長(zhǎng),優(yōu)秀教師本事目標(biāo):熟練處理醫(yī)務(wù)工作,工作業(yè)績(jī)?cè)谕?jí)同事中居于突出地位;成為受歡迎的教師。經(jīng)濟(jì)目標(biāo):4000-7000元月3.學(xué)歷目標(biāo):攻讀并取得博士學(xué)位職務(wù)目標(biāo):大學(xué)高級(jí)講師制定發(fā)展措施:科研本事突出,在國(guó)外權(quán)威刊物發(fā)表論文;構(gòu)成自我的護(hù)理管理理念,有很高的演講水平,具備組織、領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的本事;帶領(lǐng)更多的護(hù)理者,提高中國(guó)護(hù)理工作;具備應(yīng)付突發(fā)事
8、件的心理素質(zhì)和本事;有廣泛的社交范圍,在業(yè)界有必須的知名度。經(jīng)濟(jì)目標(biāo):6000-10000元月四、成功標(biāo)準(zhǔn):我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。順利進(jìn)入醫(yī)院,掌握總結(jié)經(jīng)驗(yàn)后盡快轉(zhuǎn)入工作。當(dāng)然只要自我盡心盡力,本事也得到了發(fā)揮,每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高,即使目標(biāo)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)(異常是收入目標(biāo))我也不會(huì)覺(jué)得失敗,給自我太多的壓力本身就是一件失敗的事情。五、結(jié)束語(yǔ):一個(gè)人成功必定在很久以前就做好了長(zhǎng)久的打算,擁有了一份屬于自我的人生規(guī)劃書(shū)。僅有全面的認(rèn)識(shí)自我,深刻的了解這個(gè)社會(huì)的發(fā)展,并為自我人做好規(guī)劃,成功才會(huì)向你走來(lái),我不甘被社會(huì)淘汰,那我只能朝著設(shè)計(jì)好的將來(lái)一步一個(gè)腳印的走下去
9、,去適應(yīng)甚至挑勝它。護(hù)士職業(yè)生涯規(guī)劃(二):護(hù)理護(hù)士職業(yè)生涯規(guī)范書(shū)前言:現(xiàn)今的社會(huì)是一個(gè)職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈的時(shí)代,我們必須使具備更加強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。這就需要我們對(duì)未來(lái)有一個(gè)長(zhǎng)久的規(guī)劃,對(duì)現(xiàn)有的資源和時(shí)間有一個(gè)合理的統(tǒng)籌規(guī)劃,以提前適應(yīng)市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)力度。所以,我們必須撰寫(xiě)一份職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū),并在以后的學(xué)_和工作中不斷的將它落到實(shí)處。當(dāng)然,生活充滿了變化,我們必須不斷的更新和修改,以助于我們更好的完成它。一、個(gè)人評(píng)估1、自我評(píng)估:要更好地做好將來(lái)從事的職業(yè),就要更好的了解自身的本事,制定將來(lái)要改善和保留的計(jì)劃。我認(rèn)為我善于與人溝通,富有同情心,并且注重自身動(dòng)手本事的培養(yǎng)。我此刻還是一名在校就讀護(hù)理專業(yè)
10、的中專生,學(xué)校注重的就是實(shí)際操作本事的培養(yǎng),而我也受益良多。我認(rèn)為我會(huì)學(xué)到更多的護(hù)理知識(shí)??墒牵业睦碚撝R(shí)欠缺,還需要閱讀很多的課外書(shū)籍,豐富自身理論知識(shí),以更好的適應(yīng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)。2、評(píng)估結(jié)果:自我評(píng)價(jià)優(yōu)點(diǎn):善于與人交往,個(gè)性開(kāi)朗,容易感染他人。缺點(diǎn):辦事不夠細(xì)心,個(gè)性直率,帶點(diǎn)沖動(dòng)。家人評(píng)價(jià)優(yōu)點(diǎn):關(guān)心他人,有善心,動(dòng)手本事較強(qiáng)。缺點(diǎn):做的總比想的快,往往做無(wú)用功,有時(shí)脾氣太暴躁。教師評(píng)價(jià)優(yōu)點(diǎn):關(guān)心團(tuán)體,善于與同學(xué)交流,喜歡幫忙人。缺點(diǎn):做事不夠細(xì)心,發(fā)起火來(lái)脾氣有點(diǎn)煩躁。同學(xué)評(píng)價(jià)優(yōu)點(diǎn):很好的聊天對(duì)象,很可愛(ài)善良。缺點(diǎn):不喜歡麻煩事,有時(shí)候性子太急。小結(jié):經(jīng)過(guò)各項(xiàng)的分析,我了解了自我職業(yè)本事上
11、的優(yōu)點(diǎn)與不足;語(yǔ)言表達(dá)本事優(yōu)秀,但細(xì)心程度不夠,記憶本事不足,應(yīng)多讀書(shū)多記憶,增強(qiáng)記憶本事,并不斷補(bǔ)充知識(shí)的不足。3、自身發(fā)展條件家庭分析:家里主要是以父母做小生意來(lái)維持生活,屬于中下等經(jīng)濟(jì)水平、生活條件一般,但全家人過(guò)得很開(kāi)心,因?yàn)槭且粋€(gè)團(tuán)結(jié)和諧的家庭。爸爸是一個(gè)大男人主義,但很通情達(dá)理的一個(gè)人;媽媽從不嘮叨。學(xué)_基礎(chǔ):中上水平。對(duì)于所有科目來(lái)說(shuō),除了英語(yǔ)科,其他科目都比較好。所以,為了克服英語(yǔ)的難點(diǎn),能夠給自我設(shè)置一個(gè)英語(yǔ)環(huán)境,堅(jiān)持多聽(tīng)、多讀、多寫(xiě),那么英語(yǔ)在不斷的確努力下,肯定會(huì)很好,并且會(huì)很出色的。學(xué)校環(huán)境分析:學(xué)校是以悠久的歷史和良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。優(yōu)美的生活學(xué)_環(huán)境,有豐富多彩
12、的學(xué)校文化氛圍,有優(yōu)美的學(xué)校環(huán)境。二、職業(yè)分析1、社會(huì)一般環(huán)境:中國(guó)政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢(shì)下,中國(guó)衛(wèi)生事業(yè)也在突飛猛進(jìn)的發(fā)展,所以我國(guó)高素質(zhì)的醫(yī)學(xué)人才也層層輩出。2、衛(wèi)生職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境:由于中國(guó)的衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展需要更多的高素質(zhì),高技術(shù),高本事的醫(yī)學(xué)人才,異常是臨床經(jīng)驗(yàn)豐富的教師,教師是培育青出于藍(lán),而勝于藍(lán)的使者。中國(guó)衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展,必須要適合中國(guó)的國(guó)情,這就為當(dāng)代衛(wèi)生事業(yè)的認(rèn)識(shí)提出了切實(shí)的要求與任務(wù)。3、行業(yè)環(huán)境分析行業(yè)分析:就中國(guó)的醫(yī)療體系中,醫(yī)護(hù)比例而言,中國(guó)仍需要很多的臨床護(hù)理工作者,臨床護(hù)士的市場(chǎng)需求較大,對(duì)與具有豐富的理論知識(shí),扎實(shí)嫻熟的技術(shù)的臨床護(hù)
13、士更是急需。三、確定目標(biāo)和制定發(fā)展措施1、近期目標(biāo):(-年)確定目標(biāo):在校期間多和教師、同學(xué)討論交流學(xué)業(yè),學(xué)好扎實(shí)的基礎(chǔ)理論知識(shí)和熟悉的操作技能;實(shí)_期間精通各項(xiàng)護(hù)理技能的操作,并做到出色的臨床實(shí)_期工作;以到達(dá)順利地考過(guò)執(zhí)業(yè)資格護(hù)士證。制定發(fā)展措施:這個(gè)時(shí)期是我從學(xué)校進(jìn)入工作環(huán)境,并在工作環(huán)境中逐漸社會(huì)化,實(shí)現(xiàn)從學(xué)生到護(hù)士轉(zhuǎn)變,并為新的組織所接納的過(guò)程。我要用飽滿的精神和熱情的態(tài)度投入工作,進(jìn)取熟悉科室業(yè)務(wù),使自我適應(yīng)繁忙而多變的臨床工作環(huán)境;上班時(shí)間和科室同事配合好工作,對(duì)不明白的地方不恥下問(wèn);利用休假時(shí)間瀏覽醫(yī)院網(wǎng)頁(yè),關(guān)注醫(yī)院政策和新聞動(dòng)態(tài),熟悉醫(yī)院的運(yùn)行機(jī)制。2、中期目標(biāo):(年)確定目
14、標(biāo):攻讀并取得大專文憑;經(jīng)過(guò)考核后有一份穩(wěn)定的工作;考取編制護(hù)士證;取得護(hù)師資格證。制定發(fā)展措施:3、中長(zhǎng)目標(biāo):(2022年)確定目標(biāo):經(jīng)過(guò)英語(yǔ)考試,拿到英語(yǔ)三級(jí)證書(shū)。制定發(fā)展措施:從實(shí)踐中來(lái),到實(shí)踐中去,結(jié)合臨床病人的特點(diǎn)查閱相關(guān)書(shū)籍,再用書(shū)本知識(shí)指導(dǎo)病人康復(fù);定期參加醫(yī)院和科室組織的業(yè)務(wù)學(xué)_,多與領(lǐng)導(dǎo)、同事、病人互相交流,查漏補(bǔ)缺;每周定期到示教室練_基礎(chǔ)護(hù)理操作,使各項(xiàng)操作得心應(yīng)手;廣泛涉獵中英文護(hù)理期刊或利用網(wǎng)絡(luò)資源搜尋相關(guān)文獻(xiàn)資料,在護(hù)理核心期刊發(fā)表論文一篇;了解國(guó)內(nèi)外護(hù)理學(xué)專業(yè)的新進(jìn)展,并結(jié)合科室實(shí)際情景,在護(hù)士長(zhǎng)帶領(lǐng)下進(jìn)行相應(yīng)的科研項(xiàng)目;努力學(xué)_好英語(yǔ),每一天利用課余時(shí)間,多讀、
15、多聽(tīng)、多練,讓英語(yǔ)水平更上一層樓。4、長(zhǎng)期目標(biāo):(2022年之后)長(zhǎng)期目標(biāo):考到護(hù)師資格證,成為護(hù)士長(zhǎng)確定目標(biāo):職業(yè)目標(biāo)分解與組合職業(yè)目標(biāo):業(yè)務(wù)本事高的護(hù)理人士,優(yōu)秀的護(hù)理者。1成果目標(biāo);經(jīng)過(guò)臨床工作,總結(jié)出適合當(dāng)代中國(guó)護(hù)理的理論學(xué)歷目標(biāo):碩士研究生畢業(yè),取得碩士學(xué)位;取得主管護(hù)師資格證、經(jīng)過(guò)英語(yǔ)高級(jí)口語(yǔ)考試。職務(wù)目標(biāo):護(hù)士長(zhǎng)本事目標(biāo):精通各項(xiàng)護(hù)理技能的操作,經(jīng)過(guò)實(shí)_具有必須的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);具備精湛的業(yè)務(wù)本事;有必須的科研本事,發(fā)表2篇以上論文。經(jīng)濟(jì)目標(biāo):2000-5000元月2學(xué)歷目標(biāo):經(jīng)過(guò)副主任護(hù)師的晉級(jí),取得教師資格證。職務(wù)目標(biāo):護(hù)士長(zhǎng),優(yōu)秀教師本事目標(biāo):熟練處理醫(yī)務(wù)工作,工作業(yè)績(jī)?cè)谕?jí)同事
16、中居于突出地位;成為受歡迎的教師。經(jīng)濟(jì)目標(biāo):4000-7000元月3學(xué)歷目標(biāo):攻讀并取得博士學(xué)位職務(wù)目標(biāo):大學(xué)高級(jí)講師制定發(fā)展措施:科研本事突出,在國(guó)外權(quán)威刊物發(fā)表論文;構(gòu)成自我的護(hù)理管理理念,有很高的演講水平,具備組織、領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的本事;帶領(lǐng)更多的護(hù)理者,提高中國(guó)護(hù)理工作;具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和本事;有廣泛的社交范圍,在業(yè)界有必須的知名度。經(jīng)濟(jì)目標(biāo):6000-10000元月四、成功標(biāo)準(zhǔn):我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。順利進(jìn)入醫(yī)院,掌握總結(jié)經(jīng)驗(yàn)后盡快轉(zhuǎn)入工作。當(dāng)然只要自我盡心盡力,本事也得到了發(fā)揮,每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高,即使目標(biāo)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)(異常是收入目標(biāo))
17、我也不會(huì)覺(jué)得失敗,給自我太多的壓力本身就是一件失敗的事情。五、結(jié)束語(yǔ):一個(gè)人成功必定在很久以前就做好了長(zhǎng)久的打算,擁有了一份屬于自我的人生規(guī)劃書(shū)。僅有全面的認(rèn)識(shí)自我,深刻的了解這個(gè)社會(huì)的發(fā)展,并為自我人做好規(guī)劃,成功才會(huì)向你走來(lái),我不甘被社會(huì)淘汰,那我只能朝著設(shè)計(jì)好的將來(lái)一步一個(gè)腳印的走下去,去適應(yīng)甚至挑勝它。護(hù)士職業(yè)生涯規(guī)劃(三):1、專業(yè)環(huán)境分析在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢(shì)下,我國(guó)護(hù)理專業(yè)在、實(shí)踐、管理、科研等層面都有突飛猛進(jìn)的發(fā)展,我國(guó)高素質(zhì)、高技術(shù)、高本事的護(hù)理人才也層層輩出。截至年底,全國(guó)護(hù)士共154.3萬(wàn)名,占衛(wèi)生技術(shù)人員的34%,根據(jù)年衛(wèi)生部對(duì)全國(guó)696所三級(jí)綜合醫(yī)院的調(diào)查顯示,
18、護(hù)士中具備大專以上學(xué)歷的護(hù)士比例占57.5%,我國(guó)護(hù)理碩士起于90年代,此刻已經(jīng)基本成熟。在護(hù)理實(shí)踐方面,護(hù)理工作的專業(yè)范圍業(yè)已拓展到預(yù)防疾病、保護(hù)生命、減輕痛苦和促進(jìn)健康等方面。在臨床護(hù)理領(lǐng)域,護(hù)理的??苹潭炔粩嗵岣?,許多領(lǐng)域都培養(yǎng)了??谱o(hù)士,同時(shí),社區(qū)護(hù)理、老年護(hù)理、臨終關(guān)懷等護(hù)理服務(wù)方興未艾,尤其是社區(qū)護(hù)理,年5.12國(guó)際護(hù)士節(jié)主題為提高社區(qū)護(hù)理品質(zhì),引領(lǐng)初級(jí)衛(wèi)生保健,可見(jiàn)社區(qū)將成為最大的護(hù)理需求市場(chǎng),二級(jí)醫(yī)院和社區(qū)衛(wèi)生中心以及家庭護(hù)理將成為護(hù)理需求的重頭市場(chǎng)。護(hù)理工作作為衛(wèi)生事業(yè)的重要組成部分,為我們供給了若干機(jī)遇,在這個(gè)大環(huán)境下,究竟發(fā)展為者、管理者還是臨床護(hù)理專家就取決于我們的職
19、業(yè)勝任本事。2、職業(yè)規(guī)劃正確適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)是職業(yè)生涯規(guī)劃的核心,一個(gè)人事業(yè)的成敗,很大程度上取決于適宜的目標(biāo),有了目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力。有句話說(shuō)得好:如果你不明白你要到哪兒去,那么通常你就哪兒也去不了,所以,當(dāng)你將腳抬起走路前先明確去哪里,這至關(guān)重要。現(xiàn)將我職業(yè)生涯的短期目標(biāo)和長(zhǎng)期目標(biāo)展示如下:(一)第一年1、第一個(gè)月至第四個(gè)月學(xué)_目標(biāo):熟悉醫(yī)院、護(hù)理部和科室的規(guī)章制度;知曉各個(gè)班次的工作流程和工作重點(diǎn);掌握電子病例操作系統(tǒng)的使用方法。本事目標(biāo):和科室醫(yī)護(hù)同仁建立和睦友善的同事關(guān)系;能獨(dú)立完成各個(gè)班次的工作資料;能進(jìn)取配合護(hù)士長(zhǎng)安排的工作任務(wù)。行動(dòng)計(jì)劃:這個(gè)時(shí)期是我從學(xué)校進(jìn)入工作環(huán)境,并在工作環(huán)境中逐
20、漸社會(huì)化,實(shí)現(xiàn)從學(xué)生到護(hù)士轉(zhuǎn)變,并為新的組織所接納的過(guò)程。我要用飽滿的精神和熱情的態(tài)度投入工作,進(jìn)取熟悉科室業(yè)務(wù),使自我適應(yīng)繁忙而多變的臨床工作環(huán)境;上班時(shí)間和科室同事配合好工作,對(duì)不明白的地方不恥下問(wèn);利用休假時(shí)間瀏覽醫(yī)院網(wǎng)頁(yè),關(guān)注醫(yī)院政策和新聞動(dòng)態(tài),熟悉醫(yī)院的運(yùn)行機(jī)制。2、第五個(gè)月至第一年學(xué)_目標(biāo):基本掌握科室常見(jiàn)病與多發(fā)病的診治與護(hù)理措施;精通各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作;本事目標(biāo):能夠具有必須的社會(huì)實(shí)踐和護(hù)理本事,并將理論知識(shí)與臨床實(shí)踐相結(jié)合,使自我在工作崗位上有所作為;不斷增強(qiáng)護(hù)理科研素養(yǎng)和提高科研水平;英語(yǔ)水平不斷提升,有必須的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)本事。行動(dòng)計(jì)劃:從實(shí)踐中來(lái),到實(shí)踐中去,結(jié)合臨床病人
21、的特點(diǎn)查閱相關(guān)書(shū)籍,再用書(shū)本知識(shí)指導(dǎo)病人康復(fù);定期參加醫(yī)院和科室組織的業(yè)務(wù)學(xué)_,多與領(lǐng)導(dǎo)、同事、病人互相交流,查漏補(bǔ)缺;每周定期到示教室練_基礎(chǔ)護(hù)理操作,使各項(xiàng)操作得心應(yīng)手;廣泛涉獵中英文護(hù)理期刊或利用網(wǎng)絡(luò)資源搜尋相關(guān)文獻(xiàn)資料,在護(hù)理核心期刊發(fā)表論文一篇;了解國(guó)內(nèi)外護(hù)理學(xué)專業(yè)的新進(jìn)展,并結(jié)合科室實(shí)際情景,在護(hù)士長(zhǎng)帶領(lǐng)下進(jìn)行相應(yīng)的科研項(xiàng)目;努力學(xué)_好英語(yǔ),每一天利用課余時(shí)間,多讀、多聽(tīng)、多練,讓英語(yǔ)水平更上一層樓。(二)第二年至第五年學(xué)_目標(biāo):熟練掌握護(hù)理三基資料;了解護(hù)理心理學(xué)、護(hù)理學(xué)、護(hù)理管理學(xué)等學(xué)科的基本理論和在工作中的應(yīng)用;放眼世界先進(jìn)護(hù)理技術(shù);提升專業(yè)英語(yǔ)水平。本事目標(biāo):知識(shí)廣博,臨床
22、經(jīng)驗(yàn)豐富,操作準(zhǔn)確、效率高;培養(yǎng)愛(ài)傷觀念,正確運(yùn)用移情技巧,培養(yǎng)建立良好護(hù)患關(guān)系的本事;具備必須的臨床帶教本事和管理本事;充分發(fā)揮科研本事。職稱目標(biāo):主管護(hù)師職務(wù)目標(biāo):臨床帶教教師或護(hù)士長(zhǎng)行動(dòng)計(jì)劃:加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)_,廣泛涉獵相關(guān)學(xué)科書(shū)籍,參加繼續(xù)學(xué)_和外出進(jìn)修,擴(kuò)展自我的知識(shí)面;不斷地積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),探索科室專業(yè)技能;加強(qiáng)對(duì)公共關(guān)系學(xué)、組織行為學(xué)、管理學(xué)的學(xué)_,培養(yǎng)溝通交流本事和組織協(xié)調(diào)本事;協(xié)助帶教教師完成護(hù)理實(shí)_生的帶教任務(wù),教學(xué)相長(zhǎng),在積累帶教經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),鞭策自我對(duì)??浦R(shí)的掌握;經(jīng)過(guò)專門(mén)的培訓(xùn)班加強(qiáng)對(duì)公共英語(yǔ)和專業(yè)英語(yǔ)的學(xué)_;每年至少在核心期刊發(fā)表論文一篇;至少完成兩項(xiàng)科研項(xiàng)目;將護(hù)理科
23、研納入護(hù)士公共必修課程,講解護(hù)理科研的基本資料并提高護(hù)理人員的科研意識(shí)醫(yī)|學(xué)|網(wǎng)搜集整理。(三)第六年至第十年學(xué)_目標(biāo):國(guó)內(nèi)外臨床護(hù)理新進(jìn)展;新的教學(xué)模式;護(hù)理管理模式和理念醫(yī)|學(xué)|網(wǎng)搜集整理。本事目標(biāo):個(gè)人職業(yè)本事穩(wěn)步提高,職責(zé)心增強(qiáng);精通本科室的業(yè)務(wù),能獨(dú)立完成臨床教學(xué)任務(wù);能夠接收比較重要的工作任務(wù),管理本事得到錘煉;能比較周全的思考和處理問(wèn)題,已成為工作中的主干。職稱目標(biāo):主管護(hù)師或副主任護(hù)師職務(wù)目標(biāo):護(hù)士長(zhǎng)行動(dòng)計(jì)劃:查閱文獻(xiàn)資料,收集國(guó)內(nèi)外護(hù)理動(dòng)態(tài);爭(zhēng)取出國(guó)進(jìn)修的機(jī)會(huì),走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái),學(xué)_和借鑒國(guó)外先進(jìn)的模式和機(jī)制;嘗試不一樣的臨床帶教方法,培養(yǎng)實(shí)_生的整體護(hù)理本事;以一名護(hù)理管理者
24、的標(biāo)準(zhǔn)要求自我,在實(shí)踐中積累管理經(jīng)驗(yàn);參加省級(jí)、國(guó)家級(jí)的學(xué)術(shù)交流活動(dòng),發(fā)表較高水平的論文至少每年一篇,至少完成兩項(xiàng)科研項(xiàng)目。(四)第十一年至第二十年學(xué)_目標(biāo):不斷推陳出新的新理論、新技術(shù);先進(jìn)的管理模式。本事目標(biāo):成為臨床護(hù)理專家或出色的管理者;積累豐富的管理經(jīng)驗(yàn),具有較強(qiáng)的組織本事、交往本事和管理本事。職稱目標(biāo):副主任護(hù)師職務(wù)目標(biāo):科護(hù)士長(zhǎng)或護(hù)理部主任行動(dòng)計(jì)劃:堅(jiān)持進(jìn)取、樂(lè)觀進(jìn)取的心態(tài),重新認(rèn)識(shí)環(huán)境、評(píng)估自我,尋找新的挑戰(zhàn),堅(jiān)持職業(yè)新鮮感;與兄弟醫(yī)院交流管理經(jīng)驗(yàn),定期參加護(hù)理管理培訓(xùn)班;發(fā)表高質(zhì)量的、引起業(yè)內(nèi)重視的論文至少每年一篇;完成有影響的科研項(xiàng)目,獲得省級(jí)、國(guó)家級(jí)甚至更高級(jí)別的獎(jiǎng)勵(lì);參
25、加相關(guān)書(shū)籍的編寫(xiě)工作。護(hù)士職業(yè)生涯規(guī)劃(四):對(duì)自我的認(rèn)識(shí):性格:和藹、友善、謙虛、負(fù)責(zé)、有上進(jìn)心、務(wù)實(shí)、耐心、易相融、孝順、注重團(tuán)隊(duì)合作、外向、善于和人交往、富有想像和冒險(xiǎn)精神.本事:做事的主動(dòng)性較強(qiáng),愿意承擔(dān)職責(zé),難以拒絕別人,滿足他人的需求。對(duì)事情要求不高,傾向于容忍自我的不高追求或失敗,喜歡較為簡(jiǎn)便的生活。不愿影響、控制或引導(dǎo)他人,期望每個(gè)人按自我的方式做事,不期望與他人進(jìn)行爭(zhēng)權(quán)奪勢(shì)。興趣和愛(ài)好:喜歡聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)、看看書(shū)、跳舞、打打羽毛球、打網(wǎng)球。內(nèi)在需求:在校期間成績(jī)良好:增強(qiáng)自我的交際本事:拿到適合自我發(fā)展的證書(shū)等。價(jià)值觀:接觸了政治以后,我就比較相信唯物主義,推崇團(tuán)體主義價(jià)值觀,雖然
26、在這個(gè)觀念里說(shuō)性善論是錯(cuò)誤的,我還是覺(jué)得不管什么人,他的內(nèi)心深處都有一顆善良的心。身心狀況:我比較重視自我的身體素質(zhì),體育本事較強(qiáng)。和別的同學(xué)相比,身體素質(zhì)還算較好,我會(huì)繼續(xù)努力堅(jiān)持身體鍛煉。情緒的平穩(wěn)度:一般情緒不大,但當(dāng)壓力超過(guò)我的負(fù)荷時(shí),易于受情境的影響,導(dǎo)致情緒話的一面。問(wèn)題的解決本事:做事稍顯粗心,有時(shí)出現(xiàn)差錯(cuò)。在意結(jié)果,做沒(méi)有把握的事情會(huì)猶豫不決。遇見(jiàn)比較大的問(wèn)題時(shí),不明白如何去解決,從而不敢做出抉擇。綜合以上所有,我比較熱衷于社會(huì)關(guān)系和幫忙他人解決問(wèn)題,適合在彼此支持的氣氛下工作,換言之我認(rèn)為我自我適合從事護(hù)理。對(duì)護(hù)理專業(yè)的認(rèn)識(shí):搞好護(hù)理工作是提高醫(yī)療水平的根本保證。護(hù)理工作是醫(yī)
27、療工作的重要組成部分,互利質(zhì)量的好壞直接關(guān)系到病人的安危,俗話說(shuō):三分治療,七分護(hù)理。這就說(shuō)明護(hù)理質(zhì)量的高低直接影響患者的康復(fù)。護(hù)士要把質(zhì)量第一放在核心位置,預(yù)防為主,掌握主動(dòng),變事后管理為事先控制,做到三預(yù)(預(yù)測(cè)、預(yù)查、預(yù)防),四抓(抓個(gè)別)抓重點(diǎn)工作、抓特定時(shí)間、抓有關(guān)科室)。人類進(jìn)入21世紀(jì),世界更加關(guān)注人的身心健康,人性化護(hù)理顯得有為重要,其本質(zhì)是以病人為中心,它轉(zhuǎn)變了以往護(hù)士被動(dòng)機(jī)械地執(zhí)行醫(yī)囑的工作程序。從要我做,到我要做,從居高臨下到與病人的平等相待,耐心指導(dǎo),傾聽(tīng)病人的心聲。所以這就對(duì)護(hù)士提出了更高的要求。簡(jiǎn)單的說(shuō),護(hù)理工作比較煩瑣、繁忙、緊急、人際關(guān)系比較復(fù)雜,護(hù)士需要有良好的
28、心理和身體素質(zhì),護(hù)士的工作不再僅僅是給病人打針、發(fā)藥,更要學(xué)會(huì)和病人溝通。護(hù)理的對(duì)象是人,所以護(hù)士的重要職責(zé)是:促進(jìn)健康,預(yù)防疾病,恢復(fù)健康,減輕痛苦。職業(yè)機(jī)會(huì)評(píng)估:1、社會(huì)一般環(huán)境:中國(guó)政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢(shì)下,中國(guó)衛(wèi)生事業(yè)也在突飛猛進(jìn)的發(fā)展,逐漸從以前的中專水平大專水平本科水平-碩士水平-博士水平,更甚者能夠出國(guó)深造與國(guó)際進(jìn)行交流。2、衛(wèi)生職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境:由于中國(guó)的衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展需要更多的高素質(zhì),高技術(shù),高本事的醫(yī)學(xué)人才,異常是臨床經(jīng)驗(yàn)豐富的教師,教師是培育青出于藍(lán),而勝于藍(lán)的使者。中國(guó)衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展,必須要適合中國(guó)的國(guó)情,這就為當(dāng)代衛(wèi)生事業(yè)的認(rèn)識(shí)提出了切實(shí)
29、的要求與任務(wù)。3、護(hù)士的工作環(huán)境:當(dāng)今社會(huì),醫(yī)院都是以科技為先導(dǎo)、以人才為基礎(chǔ)、以療效為根本、以服務(wù)求生存醫(yī)院聚集一批精萃的醫(yī)學(xué)人才,醫(yī)院中有護(hù)理組織發(fā)展戰(zhàn)略、護(hù)理人力資源需求、組織護(hù)理隊(duì)伍的群體結(jié)構(gòu)、組織護(hù)理人員的升遷政策等等,護(hù)士的地位大大得到了提高,工資待遇也和醫(yī)生一樣。行業(yè)分析:就中國(guó)的醫(yī)療體系中,醫(yī)護(hù)比例而言,中國(guó)仍需要很多的臨床護(hù)理工作者,臨床護(hù)士的市場(chǎng)需求較大,對(duì)與具有豐富的理論知識(shí),扎實(shí)嫻熟的技術(shù)的臨床護(hù)士更是急需。應(yīng)對(duì)這一情景,我想畢業(yè)之后也就是回到自我的家鄉(xiāng)工作,一方面是因?yàn)榇蟛糠秩硕计谕粼诔鞘校鞘芯蜆I(yè)壓力很大,另一方面是因?yàn)榛氐郊亦l(xiāng)工作,既能夠方便自我,又能夠?yàn)樽晕壹?/p>
30、鄉(xiāng)的衛(wèi)生公共事業(yè)貢獻(xiàn)一點(diǎn)綿力。但計(jì)劃趕不上變化,作為一名護(hù)理專業(yè)的學(xué)生,我們不能太過(guò)樂(lè)觀,因?yàn)榻鼛啄?,?guó)家不斷加大對(duì)護(hù)理事業(yè)的投入,再加上人們對(duì)服務(wù)性行業(yè)的觀念開(kāi)始轉(zhuǎn)變覺(jué)得類似于護(hù)士、教師等行業(yè)比較容易找到工作,越來(lái)越多的投身于這個(gè)職業(yè)。目前專科護(hù)士市場(chǎng)已經(jīng)開(kāi)始飽和所以我不敢確定我們畢業(yè)了可不能夠找到一份滿意的工作。所以我們此刻就要樹(shù)立起危機(jī)意識(shí),作好自我的生涯規(guī)劃短期目標(biāo):1、進(jìn)取準(zhǔn)備等級(jí)英語(yǔ)考試,爭(zhēng)取經(jīng)過(guò)。2、這個(gè)學(xué)期多參加一些技能競(jìng)賽,豐富自我的知識(shí)。3、每次計(jì)算機(jī)理論課認(rèn)真聽(tīng)講,上級(jí)課抓緊練_,為秋季的計(jì)算機(jī)登記考試做好準(zhǔn)備。4、平時(shí)多練練鋼筆字。長(zhǎng)期目標(biāo):1、培養(yǎng)自我的興趣愛(ài)好,多參
31、加一些活動(dòng),提高自我的交際本事。2、多去考一些和自我專業(yè)有關(guān)的證書(shū)。3、在實(shí)_的同時(shí),進(jìn)取準(zhǔn)備護(hù)師的資格證書(shū)的考試。4、工作后34年,完成自我的終身大事。5、工作后35間,爭(zhēng)取主管護(hù)師資格證。6、工作后第六年,生個(gè)孩子。7工作后十年內(nèi),競(jìng)選護(hù)士長(zhǎng)的崗位??偨Y(jié):夢(mèng)想總是完美的,現(xiàn)實(shí)卻不必須會(huì)如意,所以我們僅有夢(mèng)是不夠的。在此刻我能做的就是好好學(xué)_,掌握扎實(shí)專業(yè)知識(shí)。還要鍛煉自我的綜合本事,因?yàn)榻陙?lái)用人單位的擇才標(biāo)準(zhǔn)經(jīng)歷了很大變化從最初??磳W(xué)_成績(jī),到慢慢注意學(xué)生的愛(ài)好特長(zhǎng),此刻則是最關(guān)注學(xué)生的綜合素質(zhì),尤其是創(chuàng)新精神和實(shí)踐本事。我們利用自我的年輕給自我充電,在專業(yè)上應(yīng)當(dāng)是樣樣精的同時(shí)對(duì)于其他的
32、我們可能用的到的專業(yè)知識(shí)也要樣樣通。這樣才能適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展而不被淘汰。當(dāng)然也有很多到畢業(yè)后才發(fā)現(xiàn)做一名臨床護(hù)士壓力很大,那她們是不是還要硬著頭皮去從事護(hù)理行業(yè),我的答案是不!其實(shí)學(xué)護(hù)理專業(yè),并不代表你就要去從事臨床護(hù)理工作。你也能夠選擇與護(hù)理有關(guān)的工作,比如你能夠繼續(xù)學(xué)_,進(jìn)修畢業(yè)后留在學(xué)校做一名教師,也能夠去醫(yī)藥公司,也能夠去疾病控制中心做宣傳,下到社區(qū)成為一名社區(qū)護(hù)士未來(lái)的形勢(shì)怎樣,沒(méi)有人敢確定,可是我們能做的是以進(jìn)取的心態(tài)去應(yīng)對(duì),我想每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著夢(mèng)想、信念、追求、抱負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼
33、搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來(lái),要靠自我去打拼。護(hù)士職業(yè)生涯規(guī)劃(五):護(hù)士的職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)一、確定志向白衣天使是天使的化身,是人生路上的守護(hù)神,她們的雙手幫忙那些有疾病的人們,讓他們擁有健康的歡樂(lè),她們的完美形象在我心中引航,讓我深深的愛(ài)上了護(hù)理這個(gè)職業(yè)。雖然臨床護(hù)理工作很辛苦,但我認(rèn)為臨床工作是最直接的服務(wù)于社會(huì)的方式,用我的知識(shí)和愛(ài)心救死扶傷、解除別人的痛苦是我最大的心愿。目前,隨著社會(huì)的提高和整體水平的提高,高等護(hù)理的發(fā)展促使護(hù)理人員在專業(yè)發(fā)展方面期望更多的選擇和更高的目標(biāo),培養(yǎng)高素質(zhì)的護(hù)理人才投身于護(hù)理實(shí)踐,并在專業(yè)領(lǐng)域發(fā)揮帶頭人作用已成為新時(shí)期面
34、臨的新課題,而我身兼08年新職工與護(hù)理學(xué)碩士研究生雙重主角,更感受到身上的職責(zé)與重?fù)?dān)。無(wú)錫市人民醫(yī)院這艘醫(yī)療航母為我供給了豐厚的土壤和施展抱負(fù)的舞臺(tái),我會(huì)珍惜青春時(shí)光,跟上時(shí)代發(fā)展的潮流,用知識(shí)和本事武裝自我,為自我的未來(lái)做好準(zhǔn)備,迎接每時(shí)每刻的挑戰(zhàn),在事業(yè)上勇攀高峰醫(yī)學(xué),網(wǎng)收集整理!戴高樂(lè)以往說(shuō)過(guò):眼睛所看到的地方就是你會(huì)到達(dá)的地方,偉人之所以偉大,是因?yàn)樗麄儧Q心要做出偉大的事。人的一生中,職業(yè)生活占據(jù)了絕大多數(shù)的時(shí)間,做好職業(yè)生涯的規(guī)劃與管理將對(duì)人的一生產(chǎn)生重要的影響,所以,要使自我的人生更精彩,首先應(yīng)給自我的職業(yè)生涯做一個(gè)很好的規(guī)劃。在今日這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,職業(yè)生涯規(guī)劃已經(jīng)成為獲得成功
35、的一個(gè)重要利器,它有足夠的難度,但又有足夠的吸引力,我愿意為此全力以赴。二、專業(yè)環(huán)境分析在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢(shì)下,我國(guó)護(hù)理專業(yè)在、實(shí)踐、管理、科研等層面都有突飛猛進(jìn)的發(fā)展,我國(guó)高素質(zhì)、高技術(shù)、高本事的護(hù)理人才也層層輩出。截至年底,全國(guó)護(hù)士共154.3萬(wàn)名,占衛(wèi)生技術(shù)人員的34%,根據(jù)年衛(wèi)生部對(duì)全國(guó)696所三級(jí)綜合醫(yī)院的調(diào)查顯示,護(hù)士中具備大專以上學(xué)歷的護(hù)士比例占57.5%,我國(guó)護(hù)理碩士起于90年代,此刻已經(jīng)基本成熟。在護(hù)理實(shí)踐方面,護(hù)理工作的專業(yè)范圍業(yè)已拓展到預(yù)防疾病、保護(hù)生命、減輕痛苦和促進(jìn)健康等方面。在臨床護(hù)理領(lǐng)域,護(hù)理的??苹潭炔粩嗵岣?,許多領(lǐng)域都培養(yǎng)了??谱o(hù)士,同時(shí),社區(qū)護(hù)理、
36、老年護(hù)理、臨終關(guān)懷等護(hù)理服務(wù)方興未艾,尤其是社區(qū)護(hù)理,年5.12國(guó)際護(hù)士節(jié)主題為提高社區(qū)護(hù)理品質(zhì),引領(lǐng)初級(jí)衛(wèi)生保健,可見(jiàn)社區(qū)將成為最大的護(hù)理需求市場(chǎng),二級(jí)醫(yī)院和社區(qū)衛(wèi)生中心以及家庭護(hù)理將成為護(hù)理需求的重頭市場(chǎng)。護(hù)理工作作為衛(wèi)生事業(yè)的重要組成部分,為我們供給了若干機(jī)遇,在這個(gè)大環(huán)境下,究竟發(fā)展為者、管理者還是臨床護(hù)理專家就取決于我們的職業(yè)勝任本事。三、自我盤(pán)點(diǎn)我的優(yōu)勢(shì)及其使用:性格樂(lè)觀豁達(dá);做事目標(biāo)明確;學(xué)歷層次較高;有很強(qiáng)的職責(zé)感和領(lǐng)導(dǎo)本事;有很大的自信心和完美的職業(yè)向往;有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作本事;有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí);有較強(qiáng)的科研本事及自學(xué)本事;做事勤奮踏實(shí);重視人際交往。我的劣勢(shì)及其彌補(bǔ):不
37、夠客觀,較主觀;處事比較保守;缺乏臨床實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);技術(shù)操作不熟練。我會(huì)在成長(zhǎng)的過(guò)程中克服自我的缺點(diǎn),認(rèn)真向經(jīng)驗(yàn)豐富的前輩學(xué)_,近一步完善自我。四、職業(yè)規(guī)劃正確適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)是職業(yè)生涯規(guī)劃的核心,一個(gè)人事業(yè)的成敗,很大程度上取決于適宜的目標(biāo),有了目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力。有句話說(shuō)得好:如果你不明白你要到哪兒去,那么通常你就哪兒也去不了,所以,當(dāng)你將腳抬起走路前先明確去哪里,這至關(guān)重要?,F(xiàn)將我職業(yè)生涯的短期目標(biāo)和長(zhǎng)期目標(biāo)展示如下:(一)年年(第一年)1、年8月年12月(第一個(gè)月至第四個(gè)月)學(xué)_目標(biāo):熟悉醫(yī)院、護(hù)理部和科室的規(guī)章制度;知曉各個(gè)班次的工作流程和工作重點(diǎn);掌握電子病例操作系統(tǒng)的使用方法。本事目標(biāo):和科
38、室醫(yī)護(hù)同仁建立和睦友善的同事關(guān)系;能獨(dú)立完成各個(gè)班次的工作資料;能進(jìn)取配合護(hù)士長(zhǎng)安排的工作任務(wù)。行動(dòng)計(jì)劃:這個(gè)時(shí)期是我從學(xué)校進(jìn)入工作環(huán)境,并在工作環(huán)境中逐漸社會(huì)化,實(shí)現(xiàn)從學(xué)生到護(hù)士轉(zhuǎn)變,并為新的組織所接納的過(guò)程。我要用飽滿的精神和熱情的態(tài)度投入工作,進(jìn)取熟悉科室業(yè)務(wù),使自我適應(yīng)繁忙而多變的臨床工作環(huán)境;上班時(shí)間和科室同事配合好工作,對(duì)不明白的地方不恥下問(wèn);利用休假時(shí)間瀏覽醫(yī)院網(wǎng)頁(yè),關(guān)注醫(yī)院政策和新聞動(dòng)態(tài),熟悉醫(yī)院的運(yùn)行機(jī)制。2、年1月年8月(第五個(gè)月至第一年)學(xué)_目標(biāo):基本掌握科室常見(jiàn)病與多發(fā)病的診治與護(hù)理措施;精通各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作;本事目標(biāo):能夠具有必須的社會(huì)實(shí)踐和護(hù)理本事,并將理論知識(shí)與臨
39、床實(shí)踐相結(jié)合,使自我在工作崗位上有所作為;不斷增強(qiáng)護(hù)理科研素養(yǎng)和提高科研水平;英語(yǔ)水平不斷提升,有必須的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)本事。行動(dòng)計(jì)劃:從實(shí)踐中來(lái),到實(shí)踐中去,結(jié)合臨床病人的特點(diǎn)查閱相關(guān)書(shū)籍,再用書(shū)本知識(shí)指導(dǎo)病人康復(fù);定期參加醫(yī)院和科室組織的業(yè)務(wù)學(xué)_,多與領(lǐng)導(dǎo)、同事、病人互相交流,查漏補(bǔ)缺;每周定期到示教室練_基礎(chǔ)護(hù)理操作,使各項(xiàng)操作得心應(yīng)手;廣泛涉獵中英文護(hù)理期刊或利用網(wǎng)絡(luò)資源搜尋相關(guān)文獻(xiàn)資料,在護(hù)理核心期刊發(fā)表論文一篇;了解國(guó)內(nèi)外護(hù)理學(xué)專業(yè)的新進(jìn)展,并結(jié)合科室實(shí)際情景,在護(hù)士長(zhǎng)帶領(lǐng)下進(jìn)行相應(yīng)的科研項(xiàng)目;努力學(xué)_好英語(yǔ),每一天利用課余時(shí)間,多讀、多聽(tīng)、多練,讓英語(yǔ)水平更上一層樓。(二)年年(第
40、二年至第五年)學(xué)_目標(biāo):熟練掌握護(hù)理三基資料;了解護(hù)理心理學(xué)、護(hù)理學(xué)、護(hù)理管理學(xué)等學(xué)科的基本理論和在工作中的應(yīng)用;放眼世界先進(jìn)護(hù)理技術(shù);提升專業(yè)英語(yǔ)水平。本事目標(biāo):知識(shí)廣博,臨床經(jīng)驗(yàn)豐富,操作準(zhǔn)確、效率高;培養(yǎng)愛(ài)傷觀念,正確運(yùn)用移情技巧,培養(yǎng)建立良好護(hù)患關(guān)系的本事;具備必須的臨床帶教本事和管理本事;充分發(fā)揮科研本事。職稱目標(biāo):主管護(hù)師職務(wù)目標(biāo):臨床帶教教師或護(hù)士長(zhǎng)行動(dòng)計(jì)劃:加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)_,廣泛涉獵相關(guān)學(xué)科書(shū)籍,參加繼續(xù)學(xué)_和外出進(jìn)修,擴(kuò)展自我的知識(shí)面;不斷地積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),探索科室專業(yè)技能;加強(qiáng)對(duì)公共關(guān)系學(xué)、組織行為學(xué)、管理學(xué)的學(xué)_,培養(yǎng)溝通交流本事和組織協(xié)調(diào)本事;協(xié)助帶教教師完成護(hù)理實(shí)_生的
41、帶教任務(wù),教學(xué)相長(zhǎng),在積累帶教經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),鞭策自我對(duì)專科知識(shí)的掌握;經(jīng)過(guò)專門(mén)的培訓(xùn)班加強(qiáng)對(duì)公共英語(yǔ)和專業(yè)英語(yǔ)的學(xué)_;每年至少在核心期刊發(fā)表論文一篇;至少完成兩項(xiàng)科研項(xiàng)目;將護(hù)理科研納入護(hù)士公共必修課程,講解護(hù)理科研的基本資料并提高護(hù)理人員的科研意識(shí)。(三)年年(第六年至第十年)學(xué)_目標(biāo):國(guó)內(nèi)外臨床護(hù)理新進(jìn)展;新的教學(xué)模式;護(hù)理管理模式和理念。本事目標(biāo):個(gè)人職業(yè)本事穩(wěn)步提高,職責(zé)心增強(qiáng);精通本科室的業(yè)務(wù),能獨(dú)立完成臨床教學(xué)任務(wù);能夠接收比較重要的工作任務(wù),管理本事得到錘煉;能比較周全的思考和處理問(wèn)題,已成為工作中的主干醫(yī)|學(xué)|網(wǎng)搜集整理。職稱目標(biāo):主管護(hù)師或副主任護(hù)師職務(wù)目標(biāo):護(hù)士長(zhǎng)行動(dòng)計(jì)劃:查
42、閱文獻(xiàn)資料,收集國(guó)內(nèi)外護(hù)理動(dòng)態(tài);爭(zhēng)取出國(guó)進(jìn)修的機(jī)會(huì),走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái),學(xué)_和借鑒國(guó)外先進(jìn)的模式和機(jī)制;嘗試不一樣的臨床帶教方法,培養(yǎng)實(shí)_生的整體護(hù)理本事;以一名護(hù)理管理者的標(biāo)準(zhǔn)要求自我,在實(shí)踐中積累管理經(jīng)驗(yàn);參加省級(jí)、國(guó)家級(jí)的學(xué)術(shù)交流活動(dòng),發(fā)表較高水平的論文至少每年一篇,至少完成兩項(xiàng)科研項(xiàng)目。(四)年2028年(第十一年至第二十年)學(xué)_目標(biāo):不斷推陳出新的新理論、新技術(shù);先進(jìn)的管理模式。本事目標(biāo):成為臨床護(hù)理專家或出色的管理者;積累豐富的管理經(jīng)驗(yàn),具有較強(qiáng)的組織本事、交往本事和管理本事。職稱目標(biāo):副主任護(hù)師職務(wù)目標(biāo):科護(hù)士長(zhǎng)或護(hù)理部主任行動(dòng)計(jì)劃:堅(jiān)持進(jìn)取、樂(lè)觀進(jìn)取的心態(tài),重新認(rèn)識(shí)環(huán)境、評(píng)估自我,
43、尋找新的挑戰(zhàn),堅(jiān)持職業(yè)新鮮感;與兄弟醫(yī)院交流管理經(jīng)驗(yàn),定期參加護(hù)理管理培訓(xùn)班;發(fā)表高質(zhì)量的、引起業(yè)內(nèi)重視的論文至少每年一篇;完成有影響的科研項(xiàng)目,獲得省級(jí)、國(guó)家級(jí)甚至更高級(jí)別的獎(jiǎng)勵(lì);參加相關(guān)書(shū)籍的編寫(xiě)工作。五、結(jié)束語(yǔ)總之職業(yè)生涯的規(guī)劃與管理是我們青年人所面臨的重要問(wèn)題,也是人生重要的階段。計(jì)劃固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。而計(jì)劃不如變化快的今日,要使職業(yè)生涯規(guī)劃劃之有效,們的工作方式就要不斷推陳出新,為此我們要擁有一道屬于自我的職業(yè)生涯彩虹,做自我的主人,將夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí),需為之付出努力。諺云:世上無(wú)難事,只畏有心人,有心之人,即立志之堅(jiān)者也,志堅(jiān)則不畏事之不成。坐而寫(xiě)不如站而行
44、,為了我的輝煌人生,我會(huì)笑對(duì)挑戰(zhàn),奮力拼搏,因?yàn)槲业奈磥?lái)不是夢(mèng)。護(hù)士職業(yè)生涯規(guī)劃(六):一、確定志向白衣天使是天使的化身,是人生路上的守護(hù)神,她們的雙手幫忙那些有疾病的人們,讓他們擁有健康的歡樂(lè),她們的完美形象在我心中引航,讓我深深的愛(ài)上了護(hù)理這個(gè)職業(yè)。雖然臨床護(hù)理工作很辛苦,但我認(rèn)為臨床工作是最直接的服務(wù)于社會(huì)的方式,用我的知識(shí)和愛(ài)心救死扶傷、解除別人的痛苦是我最大的心愿。目前,隨著社會(huì)的提高和整體水平的提高,高等護(hù)理的發(fā)展促使護(hù)理人員在專業(yè)發(fā)展方面期望更多的選擇和更高的目標(biāo),培養(yǎng)高素質(zhì)的護(hù)理人才投身于護(hù)理實(shí)踐,并在專業(yè)領(lǐng)域發(fā)揮帶頭人作用已成為新時(shí)期面臨的新課題,而我身兼08年新職工與護(hù)理學(xué)
45、碩士研究生雙重主角,更感受到身上的職責(zé)與重?fù)?dān)。無(wú)錫市人民醫(yī)院這艘醫(yī)療航母為我供給了豐厚的土壤和施展抱負(fù)的舞臺(tái),我會(huì)珍惜青春時(shí)光,跟上時(shí)代發(fā)展的潮流,用知識(shí)和本事武裝自我,為自我的未來(lái)做好準(zhǔn)備,迎接每時(shí)每刻的挑戰(zhàn),在事業(yè)上勇攀高峰醫(yī)學(xué),網(wǎng)收集整理!戴高樂(lè)以往說(shuō)過(guò):眼睛所看到的地方就是你會(huì)到達(dá)的地方,偉人之所以偉大,是因?yàn)樗麄儧Q心要做出偉大的事。人的一生中,職業(yè)生活占據(jù)了絕大多數(shù)的時(shí)間,做好職業(yè)生涯的規(guī)劃與管理將對(duì)人的一生產(chǎn)生重要的影響,所以,要使自我的人生更精彩,首先應(yīng)給自我的職業(yè)生涯做一個(gè)很好的規(guī)劃。在今日這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,職業(yè)生涯規(guī)劃已經(jīng)成為獲得成功的一個(gè)重要利器,它有足夠的難度,但又有足
46、夠的吸引力,我愿意為此全力以赴。二、專業(yè)環(huán)境分析在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢(shì)下,我國(guó)護(hù)理專業(yè)在、實(shí)踐、管理、科研等層面都有突飛猛進(jìn)的發(fā)展,我國(guó)高素質(zhì)、高技術(shù)、高本事的護(hù)理人才也層層輩出。截至年底,全國(guó)護(hù)士共154.3萬(wàn)名,占衛(wèi)生技術(shù)人員的34%,根據(jù)年衛(wèi)生部對(duì)全國(guó)696所三級(jí)綜合醫(yī)院的調(diào)查顯示,護(hù)士中具備大專以上學(xué)歷的護(hù)士比例占57.5%,我國(guó)護(hù)理碩士起于90年代,此刻已經(jīng)基本成熟。在護(hù)理實(shí)踐方面,護(hù)理工作的專業(yè)范圍業(yè)已拓展到預(yù)防疾病、保護(hù)生命、減輕痛苦和促進(jìn)健康等方面。在臨床護(hù)理領(lǐng)域,護(hù)理的??苹潭炔粩嗵岣?,許多領(lǐng)域都培養(yǎng)了專科護(hù)士,同時(shí),社區(qū)護(hù)理、老年護(hù)理、臨終關(guān)懷等護(hù)理服務(wù)方興未艾,尤
47、其是社區(qū)護(hù)理,年5.12國(guó)際護(hù)士節(jié)主題為提高社區(qū)護(hù)理品質(zhì),引領(lǐng)初級(jí)衛(wèi)生保健,可見(jiàn)社區(qū)將成為最大的護(hù)理需求市場(chǎng),二級(jí)醫(yī)院和社區(qū)衛(wèi)生中心以及家庭護(hù)理將成為護(hù)理需求的重頭市場(chǎng)。護(hù)理工作作為衛(wèi)生事業(yè)的重要組成部分,為我們供給了若干機(jī)遇,在這個(gè)大環(huán)境下,究竟發(fā)展為者、管理者還是臨床護(hù)理專家就取決于我們的職業(yè)勝任本事。三、自我盤(pán)點(diǎn)我的優(yōu)勢(shì)及其使用:性格樂(lè)觀豁達(dá);做事目標(biāo)明確;學(xué)歷層次較高;有很強(qiáng)的職責(zé)感和領(lǐng)導(dǎo)本事;有很大的自信心和完美的職業(yè)向往;有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作本事;有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí);有較強(qiáng)的科研本事及自學(xué)本事;做事勤奮踏實(shí);重視人際交往。我的劣勢(shì)及其彌補(bǔ):不夠客觀,較主觀;處事比較保守;缺乏臨床實(shí)
48、踐經(jīng)驗(yàn);技術(shù)操作不熟練。我會(huì)在成長(zhǎng)的過(guò)程中克服自我的缺點(diǎn),認(rèn)真向經(jīng)驗(yàn)豐富的前輩學(xué)_,近一步完善自我。四、職業(yè)規(guī)劃圖正確適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)是職業(yè)生涯規(guī)劃的核心,一個(gè)人事業(yè)的成敗,很大程度上取決于適宜的目標(biāo),有了目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力。有句話說(shuō)得好:如果你不明白你要到哪兒去,那么通常你就哪兒也去不了,所以,當(dāng)你將腳抬起走路前先明確去哪里,這至關(guān)重要?,F(xiàn)將我職業(yè)生涯的短期目標(biāo)和長(zhǎng)期目標(biāo)展示如下:(一)年年(第一年)1、年8月年12月(第一個(gè)月至第四個(gè)月)學(xué)_目標(biāo):熟悉醫(yī)院、護(hù)理部和科室的規(guī)章制度;知曉各個(gè)班次的工作流程和工作重點(diǎn);掌握電子病例操作系統(tǒng)的使用方法。本事目標(biāo):和科室醫(yī)護(hù)同仁建立和睦友善的同事關(guān)系;能獨(dú)
49、立完成各個(gè)班次的工作資料;能進(jìn)取配合護(hù)士長(zhǎng)安排的工作任務(wù)。行動(dòng)計(jì)劃:這個(gè)時(shí)期是我從學(xué)校進(jìn)入工作環(huán)境,并在工作環(huán)境中逐漸社會(huì)化,實(shí)現(xiàn)從學(xué)生到護(hù)士轉(zhuǎn)變,并為新的組織所接納的過(guò)程。我要用飽滿的精神和熱情的態(tài)度投入工作,進(jìn)取熟悉科室業(yè)務(wù),使自我適應(yīng)繁忙而多變的臨床工作環(huán)境;上班時(shí)間和科室同事配合好工作,對(duì)不明白的地方不恥下問(wèn);利用休假時(shí)間瀏覽醫(yī)院網(wǎng)頁(yè),關(guān)注醫(yī)院政策和新聞動(dòng)態(tài),熟悉醫(yī)院的運(yùn)行機(jī)制。2、年1月年8月(第五個(gè)月至第一年)學(xué)_目標(biāo):基本掌握科室常見(jiàn)病與多發(fā)病的診治與護(hù)理措施;精通各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作;本事目標(biāo):能夠具有必須的社會(huì)實(shí)踐和護(hù)理本事,并將理論知識(shí)與臨床實(shí)踐相結(jié)合,使自我在工作崗位上有所作
50、為;不斷增強(qiáng)護(hù)理科研素養(yǎng)和提高科研水平;英語(yǔ)水平不斷提升,有必須的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)本事。行動(dòng)計(jì)劃:從實(shí)踐中來(lái),到實(shí)踐中去,結(jié)合臨床病人的特點(diǎn)查閱相關(guān)書(shū)籍,再用書(shū)本知識(shí)指導(dǎo)病人康復(fù);定期參加醫(yī)院和科室組織的業(yè)務(wù)學(xué)_,多與領(lǐng)導(dǎo)、同事、病人互相交流,查漏補(bǔ)缺;每周定期到示教室練_基礎(chǔ)護(hù)理操作,使各項(xiàng)操作得心應(yīng)手;廣泛涉獵中英文護(hù)理期刊或利用網(wǎng)絡(luò)資源搜尋相關(guān)文獻(xiàn)資料,在護(hù)理核心期刊發(fā)表論文一篇;了解國(guó)內(nèi)外護(hù)理學(xué)專業(yè)的新進(jìn)展,并結(jié)合科室實(shí)際情景,在護(hù)士長(zhǎng)帶領(lǐng)下進(jìn)行相應(yīng)的科研項(xiàng)目;努力學(xué)_好英語(yǔ),每一天利用課余時(shí)間,多讀、多聽(tīng)、多練,讓英語(yǔ)水平更上一層樓。(二)年年(第二年至第五年)學(xué)_目標(biāo):熟練掌握護(hù)理三
51、基資料;了解護(hù)理心理學(xué)、護(hù)理學(xué)、護(hù)理管理學(xué)等學(xué)科的基本理論和在工作中的應(yīng)用;放眼世界先進(jìn)護(hù)理技術(shù);提升專業(yè)英語(yǔ)水平。本事目標(biāo):知識(shí)廣博,臨床經(jīng)驗(yàn)豐富,操作準(zhǔn)確、效率高;培養(yǎng)愛(ài)傷觀念,正確運(yùn)用移情技巧,培養(yǎng)建立良好護(hù)患關(guān)系的本事;具備必須的臨床帶教本事和管理本事;充分發(fā)揮科研本事。職稱目標(biāo):主管護(hù)師職務(wù)目標(biāo):臨床帶教教師或護(hù)士長(zhǎng)行動(dòng)計(jì)劃:加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)_,廣泛涉獵相關(guān)學(xué)科書(shū)籍,參加繼續(xù)學(xué)_和外出進(jìn)修,擴(kuò)展自我的知識(shí)面;不斷地積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),探索科室專業(yè)技能;加強(qiáng)對(duì)公共關(guān)系學(xué)、組織行為學(xué)、管理學(xué)的學(xué)_,培養(yǎng)溝通交流本事和組織協(xié)調(diào)本事;協(xié)助帶教教師完成護(hù)理實(shí)_生的帶教任務(wù),教學(xué)相長(zhǎng),在積累帶教經(jīng)驗(yàn)的同
52、時(shí),鞭策自我對(duì)??浦R(shí)的掌握;經(jīng)過(guò)專門(mén)的培訓(xùn)班加強(qiáng)對(duì)公共英語(yǔ)和專業(yè)英語(yǔ)的學(xué)_;每年至少在核心期刊發(fā)表論文一篇;至少完成兩項(xiàng)科研項(xiàng)目;將護(hù)理科研納入護(hù)士公共必修課程,講解護(hù)理科研的基本資料并提高護(hù)理人員的科研意識(shí)。(三)年年(第六年至第十年)學(xué)_目標(biāo):國(guó)內(nèi)外臨床護(hù)理新進(jìn)展;新的教學(xué)模式;護(hù)理管理模式和理念。本事目標(biāo):個(gè)人職業(yè)本事穩(wěn)步提高,職責(zé)心增強(qiáng);精通本科室的業(yè)務(wù),能獨(dú)立完成臨床教學(xué)任務(wù);能夠接收比較重要的工作任務(wù),管理本事得到錘煉;能比較周全的思考和處理問(wèn)題,已成為工作中的主干。職稱目標(biāo):主管護(hù)師或副主任護(hù)師職務(wù)目標(biāo):護(hù)士長(zhǎng)行動(dòng)計(jì)劃:查閱文獻(xiàn)資料,收集國(guó)內(nèi)外護(hù)理動(dòng)態(tài);爭(zhēng)取出國(guó)進(jìn)修的機(jī)會(huì),走出
53、去,請(qǐng)進(jìn)來(lái),學(xué)_和借鑒國(guó)外先進(jìn)的模式和機(jī)制;嘗試不一樣的臨床帶教方法,培養(yǎng)實(shí)_生的整體護(hù)理本事;以一名護(hù)理管理者的標(biāo)準(zhǔn)要求自我,在實(shí)踐中積累管理經(jīng)驗(yàn);參加省級(jí)、國(guó)家級(jí)的學(xué)術(shù)交流活動(dòng),發(fā)表較高水平的論文至少每年一篇,至少完成兩項(xiàng)科研項(xiàng)目。(四)年2028年(第十一年至第二十年)學(xué)_目標(biāo):不斷推陳出新的新理論、新技術(shù);先進(jìn)的管理模式。本事目標(biāo):成為臨床護(hù)理專家或出色的管理者;積累豐富的管理經(jīng)驗(yàn),具有較強(qiáng)的組織本事、交往本事和管理本事。職稱目標(biāo):副主任護(hù)師職務(wù)目標(biāo):科護(hù)士長(zhǎng)或護(hù)理部主任行動(dòng)計(jì)劃:堅(jiān)持進(jìn)取、樂(lè)觀進(jìn)取的心態(tài),重新認(rèn)識(shí)環(huán)境、評(píng)估自我,尋找新的挑戰(zhàn),堅(jiān)持職業(yè)新鮮感;與兄弟醫(yī)院交流管理經(jīng)驗(yàn),定
54、期參加護(hù)理管理培訓(xùn)班;發(fā)表高質(zhì)量的、引起業(yè)內(nèi)重視的論文至少每年一篇;完成有影響的科研項(xiàng)目,獲得省級(jí)、國(guó)家級(jí)甚至更高級(jí)別的獎(jiǎng)勵(lì);參加相關(guān)書(shū)籍的編寫(xiě)工作。五、結(jié)束語(yǔ)總之職業(yè)生涯的規(guī)劃與管理是我們青年人所面臨的重要問(wèn)題,也是人生重要的階段。計(jì)劃固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。而計(jì)劃不如變化快的今日,要使職業(yè)生涯規(guī)劃劃之有效,們的工作方式就要不斷推陳出新,為此我們要擁有一道屬于自我的職業(yè)生涯彩虹,做自我的主人,將夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí),需為之付出努力。諺云:世上無(wú)難事,只畏有心人,有心之人,即立志之堅(jiān)者也,志堅(jiān)則不畏事之不成。坐而寫(xiě)不如站而行,為了我的輝煌人生,我會(huì)笑對(duì)挑戰(zhàn),奮力拼搏,因?yàn)槲业奈磥?lái)
55、不是夢(mèng)。護(hù)士職業(yè)生涯規(guī)劃(七):一、職業(yè)規(guī)劃的目的。職業(yè)生涯是指一個(gè)人從職業(yè)學(xué)_開(kāi)始到職業(yè)勞動(dòng)最終結(jié)束這一過(guò)程,為能最大限度地減少夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間的矛盾所帶來(lái)的職業(yè)沖突。為了更好的理清這一生有什么樣的的職業(yè)工作經(jīng)歷過(guò)程所以我們要對(duì)自我的職業(yè)生涯進(jìn)行有效的規(guī)劃。人的一生中,職業(yè)生活占據(jù)了一大部分,而職業(yè)規(guī)劃能夠好好幫忙一個(gè)學(xué)_護(hù)理專業(yè)的學(xué)生更好的探尋職業(yè)夢(mèng)想,協(xié)助其進(jìn)行有效的自我評(píng)估。所以,做好職業(yè)生涯的規(guī)劃與管理將對(duì)人的思想和職業(yè)道路有著很好的指引,能有效地整合個(gè)人資源,確定職業(yè)目標(biāo),找準(zhǔn)突破,快速成長(zhǎng)。對(duì)自我的一生產(chǎn)生重要的影響。二、我的人生格言。在前進(jìn)的路上,只要我們敢走。路就在腳下。在我們
56、前進(jìn)的路上,有許多的坎坷,可是,只我們敢邁出腳步,路就在我們的腳下。魯迅先生以往說(shuō)過(guò):世界上本沒(méi)有路走,走的人多了,也便成了路。也是在告訴我們,只要我們敢走,路就在我們腳下。所以我用它來(lái)做的人生格言。告訴自我:前面不會(huì)沒(méi)有路的。只要我們敢走,路就在腳下。三、我的職業(yè)規(guī)劃。1、我的夢(mèng)想,在我選擇護(hù)理專業(yè)的時(shí)候。我就夢(mèng)想著自我能成為南丁格爾那樣的人。讓護(hù)理事業(yè)應(yīng)為我而變的輝煌,變的燦爛。讓自我的護(hù)理生涯變的更加多姿多彩。2、我這一生要完成的幾件大事。第一、在走出學(xué)校之后,我要找一個(gè)適合自我的科室,在前輩護(hù)士的指導(dǎo)下努力充實(shí)自我,不斷提高自我的專業(yè)知識(shí)。讓自我能很快適應(yīng)科室的工作。第二、在工作中不斷探索自我的職業(yè)深度,研究自我的職業(yè)前景和要點(diǎn)重點(diǎn)。努力在專業(yè)刊物上發(fā)表屬于自我的專業(yè)性論文。第三、不斷提升自我的職稱。從護(hù)士慢慢的向護(hù)師邁進(jìn),在工作中不斷努力,向主管護(hù)師、副主任護(hù)師、主任護(hù)師努力。最終,努力在自我的職業(yè)生涯結(jié)束的時(shí)候捧回屬于自我的南丁格爾獎(jiǎng)。3、夢(mèng)想依據(jù),一、我所學(xué)的專業(yè)貼合
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