課題1　金屬材料 教學(xué)設(shè)計(jì) 教案_第1頁(yè)
課題1　金屬材料 教學(xué)設(shè)計(jì) 教案_第2頁(yè)
課題1　金屬材料 教學(xué)設(shè)計(jì) 教案_第3頁(yè)
課題1　金屬材料 教學(xué)設(shè)計(jì) 教案_第4頁(yè)
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教學(xué)準(zhǔn)備 1. 教學(xué)目標(biāo) （一）知識(shí)與技能1了解金屬的物理性質(zhì)及常見(jiàn)金屬的特性和應(yīng)用。2了解常見(jiàn)合金和純金屬在組成和性能上的不同，知道合金比純金屬具有更廣泛的用途。3了解物質(zhì)的用途雖然主要由其性質(zhì)決定，但還要考慮其他因素如價(jià)格等。（二）過(guò)程與方法1通過(guò)日常生活中廣泛使用金屬材料，認(rèn)識(shí)到金屬材料與人類生活和社會(huì)發(fā)展的密切關(guān)系。2通過(guò)實(shí)驗(yàn)和查閱資料的方法，認(rèn)識(shí)到合金的性能優(yōu)于純金屬的性能。（三）情感態(tài)度與價(jià)值觀1從生活中的金屬制品，感受其豐富多彩的形狀、顏色美。2認(rèn)識(shí)金屬材料在生產(chǎn)、生活和社會(huì)發(fā)展中的重要作用，初步形成“物質(zhì)的性質(zhì)在很大程度上決定其用途，物質(zhì)用途體現(xiàn)其性質(zhì)”的思想2. 教學(xué)重點(diǎn)/難點(diǎn) 重點(diǎn)1金屬的物理性質(zhì)。2物質(zhì)的性質(zhì)與用途的關(guān)系。難點(diǎn)物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，但不是唯一決定因素。3. 教學(xué)用具 教學(xué)設(shè)備（投影儀，計(jì)算機(jī)）、黃銅片、銅片、鋁合金片、鋁片4. 標(biāo)簽 教學(xué)過(guò)程

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