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文檔簡介

1、團(tuán)隊建設(shè),小游戲:忘記你我做不到,佛說,前世的五百次回眸,才換來今生的擦肩而過。 你說,為了今生的這次相遇,我在佛前求了五百年。 佛說,前世的五百次回眸,才換來今生相聚百亨。 你說,一個戰(zhàn)壕里的兄弟(姐妹),我永遠(yuǎn)不會忘記! 題 目:請寫出隊友的個人資料。 要 求: 1、個人資料內(nèi)容:姓名,職位,籍貫,婚姻狀況。 2、一組寫二組,二組寫三組,三組寫一組,不可看手機(jī),限時3分鐘。 4、總分10分,寫錯一人按人數(shù)比例扣分,能再寫出電話號碼的再加 2分/ 人。,目 錄,一、團(tuán)隊的定義 二、經(jīng)典案例分析 三、如何打造高效團(tuán)隊,目 錄,一、團(tuán)隊的定義 二、經(jīng)典案例分析 三、如何打造高效團(tuán)隊,我眼中的理想

2、團(tuán)隊,規(guī)則: 1、必須是具體的某個團(tuán)隊,不需要描述。如:李云龍的獨(dú)立團(tuán),即可。 2、可從現(xiàn)實、影視劇、文學(xué)作品中選取。 3、每個小組指定一人記錄、匯總本小組成員提到的團(tuán)隊。 4、限時2分鐘。 5、2分鐘后各小組展示本小組的匯總結(jié)果。,什么是團(tuán)隊?,從剛才大家提到的那些理 想團(tuán)隊模型中,我們可以提煉: 團(tuán)隊是兩個或兩個以上個人組 成的集體,成員之間按規(guī)范進(jìn) 行協(xié)作,爭取實現(xiàn)一個或多個 共同目標(biāo)。,團(tuán)隊的構(gòu)成,共同目標(biāo)、優(yōu)勢互補(bǔ)、彼此承諾、彼此負(fù)責(zé)。,團(tuán)隊中常出現(xiàn)的情況,說起來,團(tuán)隊重要, 做起來,都是自己重要; 說起來,都想建設(shè)團(tuán)隊, 做起來,都是別人的不是; 各吹各的號,各唱各的調(diào),名為一個團(tuán)

3、隊,實為一盤散沙。,常有這樣的說法,歐美人打橋牌,打的是協(xié)同配合; 日本人下圍棋,想的是整體布局; 中國人搓麻將,擺的是各自為陣; (頂住上家,卡死下家,看住對家,你就是贏家) 武漢斗地主,玩的是勾心斗角! (所以有“天上九頭鳥,地下?!钡恼f法),如何避免?,帶著這個問題, 我們先分析兩個經(jīng)典案例, 看看能否從中得到一些啟示。,目 錄,一、團(tuán)隊的定義 二、經(jīng)典案例分析 三、如何打造高效團(tuán)隊,經(jīng)典案例 NO.1- 三國的劉備團(tuán)隊,華容道關(guān)羽徇私放曹操,分 析,問題描述:事前諸葛亮已有預(yù)見,可劉備任人唯親,而且事后關(guān)羽未受任何懲罰。 問題分析:賞罰不明,規(guī)則未被遵守。 現(xiàn)實啟發(fā):制定規(guī)則,尊重規(guī)則

4、,有法必依,賞罰分明!,龐統(tǒng)陣亡,分 析,問題描述:獻(xiàn)計攻蜀,被蜀將張任誤認(rèn)為劉備,亂箭射死。 問題分析:缺乏團(tuán)隊精神,典型的個人英雄主義;團(tuán)隊內(nèi)耗。 現(xiàn)實啟發(fā):沒有完美個人,只有完美團(tuán)隊,尊重團(tuán)隊所有成員,彼此信任!,關(guān)羽大意失荊州,分 析,問題描述:“吾虎女焉能嫁汝犬子”,荊州城防松懈 。 問題分析:無視戰(zhàn)略大局和團(tuán)隊目標(biāo),嚴(yán)重的個人英雄主義, 危機(jī)感缺失。 現(xiàn)實啟發(fā):團(tuán)隊大局為上,時刻保持危機(jī)感和進(jìn)取、學(xué)習(xí)意識。,劉備伐吳,分 析,問題描述:為關(guān)羽報仇,進(jìn)攻東吳,火燒連營、白帝城托孤。 問題分析:私仇蓋過戰(zhàn)略大局,越權(quán)指揮,大權(quán)獨(dú)攬 現(xiàn)實啟發(fā):雖然劉備一直很信任諸葛亮,但令人不可思議的是

5、伐吳之戰(zhàn)竟是劉備親自出征。劉備是一個有不少優(yōu)點(diǎn)的總裁,但決不是一個能征善戰(zhàn)的經(jīng)理。沒有完善的危機(jī)處理機(jī)制,在變故來臨時完全喪失。,失街亭,分 析,問題描述:無實戰(zhàn)經(jīng)驗的馬謖( s)未聽王平建議丟 失街亭。 問題分析:用人不當(dāng),且缺乏合理全面考評人才的機(jī)制,對馬謖的評價嚴(yán)重失真。 現(xiàn)實啟發(fā):科學(xué)、理性考評和認(rèn)知團(tuán)隊成員的能力,并對有潛力的人員許以成長時間,不可拔苗助長。,沒有培養(yǎng)人才梯隊,問題描述:劉備之后的劉禪自不必說,諸葛亮之后唯有姜唯,可才能不及孔明一半。武將方面,自五虎上將之后能拿得出手的就只有嚴(yán)顏和魏延了。不僅后繼無人,而且片面依靠個別的人才,導(dǎo)致其他人積極性嚴(yán)重受挫。 現(xiàn)實啟發(fā):優(yōu)秀

6、的團(tuán)隊一定是盛產(chǎn)人才的團(tuán)隊,經(jīng)典案例 NO.2- 西游中唐僧團(tuán)隊,西游記的唐僧團(tuán)隊基本上 是一個制度化的團(tuán)隊,雖 說不算很完善,存在的問題 也極多,但基本能保證組 織目標(biāo)的達(dá)成,符合滿意原則。所以,唐僧團(tuán)隊的經(jīng)驗,值得借鑒!,目的明確,取 真 經(jīng) !,人才搭配合理,唐僧:對目標(biāo)的執(zhí)著追求以及極強(qiáng)的自律、自控能力,無論遇到什么樣的艱難險阻,還是金錢、美女的誘惑,他從未放棄自己的追求。以博愛和仁慈之心在取經(jīng)途中不斷地教誨和感化著眾位徒弟,始終把握著大局。 孫悟空:神通廣大、極有能力,富有創(chuàng)新意識與開拓精神,敢想、敢做、敢當(dāng),能征善戰(zhàn),適合打頭陣,但比較任性、情緒化。,人才搭配合理,八戒:貪色、嘴饞

7、、懶惰,但腦袋靈光,脾氣溫和,總能為團(tuán)隊舒緩壓力,帶來樂趣,而且還是一個頗具人際交往技能的人(調(diào)節(jié)師 ) 。 沙和尚:勤勤懇懇、任勞任怨,忠誠、可靠,雖然沒有孫悟空的本領(lǐng),也不會像豬八戒一樣甜言蜜語,但在取經(jīng)途中始終挑著一副重?fù)?dān),挑擔(dān)就是 沙僧對團(tuán)隊目標(biāo)最大的貢獻(xiàn),而且不可缺。 小白龍:出手次數(shù)不多,但關(guān)鍵時刻也能發(fā)揮作用。,制度雖不完善,但很嚴(yán)格,輕則緊箍咒,重則清理門戶! 孫悟空是人才,但好出格,金箍把他管束住了;沙僧老實,自我管理就行;八戒難成大事,只要讓孫悟空管束住他就行了。這種制體系嚴(yán)重壓制創(chuàng)新意識,但是對于經(jīng)這樣一個特定的任務(wù)而言反而是一種比較好的選擇。,與上級主管部門充分溝通,

8、得到大力支持,充分利用社會資源、人際網(wǎng)絡(luò),動不動就能搬個什么菩薩過來幫幫忙。,小結(jié),劉備兄弟三人,朋友數(shù)人,三分天下,最后敗了;唐僧師徒四人,西天取經(jīng),最后卻成功了。 通過這兩個案例的對比,建設(shè)團(tuán)隊時是該選擇劉備團(tuán)隊的模式還是唐僧團(tuán)隊的模式,已然顯而易見!,目 錄,一、團(tuán)隊的定義 二、經(jīng)典案例分析 三、如何打造高效團(tuán)隊,引 子,現(xiàn)代著名企業(yè)家談團(tuán)隊建設(shè),柳傳志:建班子、定戰(zhàn)略、帶隊伍,關(guān)于公司團(tuán)隊建設(shè),柳傳志的觀點(diǎn)一如既往,即建班子、定戰(zhàn)略、帶隊伍。具體而言,就是怎么有一個好的班子;怎么樣制訂戰(zhàn)略并執(zhí)行;如何帶好隊伍。 正確地做事,那是執(zhí)行層和作業(yè)層的事; 做正確的事,那是董事會和經(jīng)理層的事。

9、 每個層面都不要過分干涉,各司其職,如果誰不稱職,就堅決換掉他。,馬云:帶團(tuán)隊要做到“8授”,(1)授人以魚:給員工養(yǎng)家糊口的錢。 (2)授人以漁:教做事情的方法和思路; (3)授人以欲:激發(fā)員工上進(jìn)的欲望,讓員工樹立自己的目標(biāo); (4)授人以娛:把快樂帶到工作中,讓員工獲得幸福 ; (5)授人以愚:告訴團(tuán)隊做事情扎實、穩(wěn)重,大智若愚,不可走捷徑和投機(jī)取巧; (6)授人以遇:給予創(chuàng)造團(tuán)隊成長,學(xué)習(xí),發(fā)展的機(jī)遇,成就人生; (7)授人以譽(yù):幫助團(tuán)隊成員獲得精神層面的贊譽(yù),為成為更有價值的人而戰(zhàn),光宗耀祖; (8)授人以宇:上升到靈魂層次,頓悟宇宙運(yùn)行智慧,樂享人生。,明星團(tuán)隊以唐僧師徒為藍(lán)本,馬

10、云認(rèn)為,一個成長型企業(yè)成功的原則是:打造一個明星團(tuán)隊,而不只是擁有明星領(lǐng)導(dǎo)人。馬云坦言,自己最欣賞的就是唐僧師徒團(tuán)隊。 馬云認(rèn)為,很多時候,中國的企業(yè)往往是幾年下來,領(lǐng)導(dǎo)人成長最快,能力最強(qiáng),其實這樣并不對,他們應(yīng)該學(xué)習(xí)唐僧,用人用長處,管人管到位即可。畢竟,企業(yè)僅憑一人之力,永遠(yuǎn)做不大,團(tuán)隊才是成長型企業(yè)必須突破的瓶頸。,王石:我從來不培養(yǎng)接班人,我是培養(yǎng)團(tuán)隊,“我從來不培養(yǎng)接班人,我是培養(yǎng)團(tuán)隊,我是建立制度,我是樹立品牌。這個團(tuán)隊怎么建立?我覺得團(tuán)隊是綜合性的。團(tuán)隊建設(shè)當(dāng)中,需要把握的第一要點(diǎn)是制度;第二,透明不黑箱,第三,規(guī)范不權(quán)謀;第四,要講責(zé)任。”,如何打造高效團(tuán)隊?,打造高效團(tuán)隊的

11、天字號秘籍 六合八荒唯我獨(dú)尊擎天十一式! 團(tuán)隊建設(shè)中的葵花寶典!,核心:有的放矢,讓員工自己管理自己,變“要我干”為 “我要干”! 目標(biāo)管理四階段: (一)目標(biāo)制定階段 (二)目標(biāo)分解階段 (三)目標(biāo)實施階段 (四)目標(biāo)評估與調(diào)整階段,N01.提高團(tuán)隊目標(biāo)管理能力,N02.提高角色認(rèn)知能力,團(tuán)隊中沒有無能的人,只有放錯位置的人! (一)團(tuán)隊中個人角色認(rèn)知 (二)管理者對團(tuán)隊成員的角色認(rèn)知,小測試:團(tuán)隊中你扮演什么角色,天氣不錯,你走到體育中心里,發(fā)現(xiàn)有一個可愛的小女孩手里拿著一個氣球,正覺得眼前一切都非常美好。突然女孩子手一松,氣球居然從她手中飛走,你覺得汽球最后會怎樣? A.會有一位大人幫她

12、把汽球追回來 B.被鳥戳破 C.掛在樹枝上 D.飛到高空里不見了,測試分析,選擇A:選會有一位大人幫她把汽球追回來的人常會扮演妹妹般的角色,在集體里很受眾人疼愛。你可以繼續(xù)發(fā)揮你的長處,讓更多人喜歡你。選擇B:選被鳥戳破的人平常雖不多話,但你心思慎密,只要一開口,你的意見就會很受重視。建議你繼續(xù)保持優(yōu)勢,少說無謂的話,讓自己顯得更有權(quán)威感。選擇C:選掛在樹枝上的人是領(lǐng)導(dǎo)者,你的高瞻遠(yuǎn)矚頗得眾人信賴。相信我,你應(yīng)該繼續(xù)引領(lǐng)大家走下去,因為很多人都把你當(dāng)作是一種倚靠。選擇D:選飛到高空里不見了的人很有創(chuàng)意與靈感,在團(tuán)隊中,你最好去負(fù)責(zé)企劃方面的事務(wù)。你的想象力和創(chuàng)造力,將會讓別人大吃一驚。,N03

13、.提高團(tuán)隊執(zhí)行能力,沒有行動,一切皆空談! 沒有行動,一切皆枉然! 執(zhí)行力是團(tuán)隊成敗的關(guān)鍵! 要提高團(tuán)隊的執(zhí)行能力,首先應(yīng)該找出影響執(zhí)行力 的因素,然后建立科學(xué)的執(zhí)行程序,從根本上加以改善。,N04.提高團(tuán)隊的協(xié)作能力,分工 合作 監(jiān)督,N05.提高團(tuán)隊信任能力,上下一心,其利斷金! 從團(tuán)隊管理者的角度 從團(tuán)隊成員的個人角度,N06.提高團(tuán)隊溝通能力,傾聽 表達(dá) 反饋,提高理解別人的能力; 增加別人理解自己的可能性。,N07.提高團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)能力,團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)能力不簡單等同于團(tuán)隊賦予管理者的職位和權(quán)力,還包括管理者個人具有的影響力,還要求管理者在帶領(lǐng)、引導(dǎo)和鼓舞團(tuán)隊成員為實現(xiàn)團(tuán)隊目標(biāo)而努力的過程中,能

14、否有效指揮、充分協(xié)調(diào)和善于激勵。 做好遠(yuǎn)景規(guī)劃 打造有效團(tuán)隊 建立內(nèi)部機(jī)制,N08.提高團(tuán)隊激勵管理能力,管理者首先應(yīng)使團(tuán)隊具有有效激勵的條件,在此基礎(chǔ)上再采取有效激勵措施來進(jìn)行科學(xué)的團(tuán)隊激勵,從而調(diào)動團(tuán)隊成員的積極性和創(chuàng)造性。 這是團(tuán)隊管理能否取得卓著成效的根本措施。,N09.提高團(tuán)隊學(xué)習(xí)能力,團(tuán)隊學(xué)習(xí)能力:團(tuán)隊對新知識、新觀念、新事物的理解能力、吸引能力和整合能力。 一個團(tuán)隊學(xué)習(xí)的過程,就是團(tuán)隊成員思想不斷交流、智慧之火花不斷碰撞的過程。如果團(tuán)隊中每個成員都能把自己掌握的新知識、新技術(shù)、新思想拿出來和其他團(tuán)隊成員分享,集體的智慧勢必大增,就會產(chǎn)生1+12的效果,團(tuán)隊的學(xué)習(xí)力就會大于個人的學(xué)

15、習(xí)力,團(tuán)隊智商就會大大高于每個成員的智商,整體大于部分之和。,N010.提高團(tuán)隊壓力管理能力,壓力管理的幾個方面 (一)保持適當(dāng)?shù)膱F(tuán)隊壓力 (二)增進(jìn)團(tuán)隊溝通協(xié)作 (三)積極組織團(tuán)隊活動 (四)加強(qiáng)團(tuán)隊專業(yè)訓(xùn)練 (五)創(chuàng)造輕松環(huán)境氛圍,N011.提高團(tuán)隊危機(jī)管理能力,一、團(tuán)隊危機(jī)(危機(jī)=危險+機(jī)會) 任何團(tuán)隊在執(zhí)行過程中都會遇到逆境,甚至是危機(jī)。團(tuán)隊的危機(jī)主要來自團(tuán)隊外部競爭和團(tuán)隊內(nèi)部兩個方面,所以,團(tuán)隊需要有危機(jī)意識,具備面臨危機(jī)的決斷力 二、危機(jī)的種類 人力資源危機(jī)、行業(yè)危機(jī)、產(chǎn)品和服務(wù)危機(jī);非直接關(guān)聯(lián)性危機(jī)有媒體危機(jī)、工作事故危機(jī)、天災(zāi)人禍危機(jī)、訴訟危機(jī)等。,但是。,這套秘籍要完全練成,必須有一個前提。 這也就是為什么將其喻為葵花寶典的原因 因為它和葵花寶典一樣 欲練此功 必須.,必須培養(yǎng)敢于亮劍的團(tuán)隊精神,團(tuán)隊精神是正確的職業(yè)道德和職業(yè)價值觀的主要體現(xiàn)方式! 團(tuán)隊精神是大局意識、協(xié)作精神和服務(wù)精神的集中體現(xiàn) !反映

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