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1、加強音體美教學工作整改措施 一、認清形勢,更新觀念,提高認識。音體美教育是國家教育內(nèi)容的有機組成部分,是學校教學工作的重要內(nèi)容,是實施素質(zhì)教育的重要途徑,對促進學生強健體魄、磨煉意志、陶冶情操、團結合作以及弘揚民族精神,增強愛國主義和集體主義觀念;對培養(yǎng)學生的道德品質(zhì)、審美素養(yǎng),促進智力發(fā)展;對豐富學生精神世界、發(fā)展形象思維、激發(fā)創(chuàng)新意識,促進健康成長,都具有極其重要的作用。加強音體美教學,是全面貫徹黨的教育方針,全面實施素質(zhì)教育的必然要求,是深入貫徹中共中央、國務院關于深化教育改革,全面推進素質(zhì)教育的決定、山東省普通中小學管理基本規(guī)范和落實全省素質(zhì)教育工作會議精神的重要舉措。近年來,我校音體

2、美教學得到了穩(wěn)步發(fā)展,特別在開展文體活動方面取得了較好的成績,但也存在一些不容忽視的亟待解決的問題,教學中還存在著隨意性和盲目性,還存在著認識不足、重視不夠,活動形式單一,對體育與健康課程學習認識不夠,操作不夠規(guī)范,開設模塊偏少,資源配置不夠合理等。因此,全校師生要進一步提高對音體美教學重要性的認識。 二、強化教學管理,深化教學改革,依法開齊開足音體美課程。 當前,規(guī)范中小學辦學行為,推進素質(zhì)教育工作已經(jīng)進入規(guī)范、改革、發(fā)展并舉的新階段,特別是音體美教學的管理與改革,顯得尤為重要而迫切。開齊開足音體美課程,是保證藝體教學質(zhì)量的前提。根據(jù)國家義務教育課程設置實驗方案的規(guī)定精神,依法開齊開足開好音

3、體美課程。義務教育階段體育課每周3課時,一、二年級四課時。要加強音體美課堂教學,加大對備課、上課、輔導、考查等環(huán)節(jié)過程性管理,規(guī)范教學行為,認真落實上級音體美課堂教學的有關規(guī)定,定期檢查教師的教學計劃執(zhí)行情況,創(chuàng)新教研形式,努力提高音體美老師的專業(yè)技能和責任感。音體美教師要和其他學科教師一樣,優(yōu)化完善教學的每一個環(huán)節(jié),特別是課堂教學,由于教學場所的變換,更要加大課堂管理力度,堅決杜絕“放羊式”的散亂現(xiàn)象,確保高質(zhì)量的完成教學任務。并且通過音體美教學,發(fā)現(xiàn)學生在音體美方面的強勢智能,加以引導和重點培養(yǎng)。音體美教師要對學生按時進行考核,并進行學分認定??己税ɡ碚撆c技能測試。理論測試以課程標準為依

4、據(jù),內(nèi)容以課本為主,主要考查學生對基礎知識的掌握情況。技能測試音樂以歌唱為主,體育以各年級教材進度的基本技能為主,美術以繪畫或手工操作為主。要大力推行音體美“2+1”項目,讓每一個學生在校期間至少能夠掌握兩項體育運動技能和一項藝術技能。 三、具體措施。 1、認真鉆研教學大綱,根據(jù)校情做出學期授課計劃,提前一周備好課,教案書寫規(guī)范,重點難點突出,教法要求明確。2、認真組織課堂教學,每節(jié)課要有具體的教學內(nèi)容,不得搞“放羊式”教學和任意讓學生上自習或改上它課,每節(jié)課認真清點人數(shù),保證及時考勤。不得任意上、下課。3、體育教師必須堅持穿運動服裝、運動鞋上課。 4、需用器材時,提前向保管員登記器材名稱、數(shù)量,下課后及時收回,發(fā)現(xiàn)丟失應立即追查責任。5、堅持聽課制度,對教師、學生的反饋意見及時進行改進。6、認真抓好課余訓練,教練員在訓練時間應提前到場。每場訓練均要寫出詳細的訓練計劃和訓練記錄。 7、體育教師要加強課間操管理。8、積極參加上級舉辦的各項競賽活動,力爭取得優(yōu)異成績,為校爭光。四、積極開展藝體活動,創(chuàng)新表現(xiàn)形式,促

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