思品教研組工作計(jì)劃(2)

1、思品教研組工作計(jì)劃(2) （四）顯特色： 1、繼續(xù)課題研究如何提高寄宿制學(xué)生思品課堂實(shí)效性的具體深入的學(xué)習(xí)和研究，做好課題研究課的安排工作。 2、合理利用各種資源，為思品課注入新的生機(jī)。 a、現(xiàn)代媒體資源 充分利用了學(xué)校和家中的現(xiàn)代化設(shè)施,收集了思品課堂相關(guān)數(shù)據(jù)等資料,對(duì)教材進(jìn)行了補(bǔ)充.教師可充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，讓學(xué)生真正的走入課堂。 b、圖書資源 利用學(xué)校圖書資源,讓學(xué)生通過收集,來補(bǔ)充課堂的知識(shí)。 c、家長(zhǎng)資源 家長(zhǎng)中蘊(yùn)含著豐富的,我們將充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用,使家長(zhǎng)成為共同的教育者,形成了教育合力. d、社區(qū)及社會(huì)資源 在學(xué)生離校的休息日中，可讓學(xué)生走入社會(huì)，進(jìn)行一些小的調(diào)查，根據(jù)寄

2、宿制學(xué)校的局限性，充分的利用可能的機(jī)會(huì)，讓學(xué)生了解社會(huì)、走進(jìn)社會(huì)、感受社會(huì)。 3、教研組活動(dòng)的展開 （1）本學(xué)期繼續(xù)上學(xué)期對(duì)全校學(xué)生開展的每周歷史回顧活動(dòng)，克服組內(nèi)人少的困難，積極投入到學(xué)校的活動(dòng)中，為學(xué)生打造一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái)，讓學(xué)生通過在學(xué)校的生活了解國(guó)家大事，用文字對(duì)他們進(jìn)行思想上的教育。 （2）本學(xué)期思品組將在開展“智慧果”杯史地知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。 通過高年級(jí)史地知識(shí)競(jìng)賽的活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生對(duì)史地知識(shí)的喜愛，增長(zhǎng)他們的大綜合知識(shí)，豐富學(xué)生的校園生活。 五、具體工作安排： 三月 1、制定思品大組工作計(jì)劃。（開學(xué)初在教研組內(nèi)進(jìn)行交流，根據(jù)反饋，及時(shí)修改。） 3、繼續(xù)進(jìn)行課題的學(xué)習(xí)和探討，完善科研課題。 4、做好開學(xué)的備課、上課等常規(guī)工作。 四月份 1、做好“六個(gè)一”與其它學(xué)科的學(xué)習(xí)和聽課工作。 2、做好組內(nèi)教師基本大賽的準(zhǔn)備工作。 3、理論學(xué)習(xí)新思品，新教法，做好三月份教學(xué)反思交流工作 五月份 1、結(jié)合學(xué)校組織學(xué)生開展豐富多彩的思品教研活動(dòng)-史地知識(shí)競(jìng)賽。 2、做好課題研究教學(xué)公開課準(zhǔn)備工作。 3、學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和理論水平。并做好四月份教學(xué)反思交流工作。 4、常規(guī)考核：備課、上課。 5、做好六年級(jí)學(xué)生的大綜合復(fù)習(xí)工作。 六月份 1、教研組思品工作總結(jié)、交流。 2、做好