中考必考實驗專題(一)沸騰實驗

1、中考必考實驗專題（一）熔化沸騰實驗一、考點點撥：1、晶體熔化的特點：吸熱，溫度不變；2、晶體的熔化圖像，會從圖像中獲取相關信息；3、液體沸騰的特點：吸熱，但溫度不變；4、液體沸點與氣壓的關系：一個標準大氣壓下，水的沸點是100；氣壓小于一個標準大氣壓，水的沸點小于100；氣壓大于一個標準大氣壓，水的沸點大于100。（氣壓變大，沸點變大；氣壓變小，沸點變小。）5、沸騰前和沸騰時的氣泡特點：沸騰前，氣泡上升變??；沸騰時，氣泡上升變大。6、會從沸騰圖像獲得信息；7、縮短實驗時間的方法：（1）減少水的質量；（2）提高水的初溫。8、溫度計的使用和讀數(shù)。二、專題訓練：1、小明同學用如圖15甲所示的裝置對冰

2、加熱。丁 根據實驗記錄他繪制了冰熔化時溫度隨時間變化的圖像，如圖15乙所示。由圖像可知冰是_ _（填“晶體”或“非晶體”）；在10min末這一時刻，杯里的物質處于_ _（填“固態(tài)”、“液態(tài)”或“固液混合態(tài)”）；AB段和CD段的傾斜程度不同，原因是冰的比熱容比水的比熱容要_ _（填“大”或“小”）。繼續(xù)加熱到水沸騰，此時溫度計的示數(shù)如圖15丙所示且一直保持不變，則水的沸點是_ _，這說明當時水面上方的大氣壓_ _（填“高于”、“低于”或“等于”）一個標準大氣壓。（3）研究表明水的沸點隨氣壓的減小而降低，而冰的熔點則隨氣壓的增大而降低.科學家將裝有適量水的杯子放置在密封的玻璃罩中，并用抽氣機向外抽

3、氣，如圖丁，逐漸降低玻璃罩內的氣壓，你將看到杯子中的水_（會/不會）沸騰，繼續(xù)抽氣，你會看到讓人瞠目結舌的現(xiàn)象：水結冰了，你對這一現(xiàn)象合理的解釋是_（一點即可）.2、用如圖9所示裝置探究萘熔化時溫度的變化規(guī)律。請回答下列問題：（1）將裝有萘的試管放入水中加熱，而不是用酒精燈直接對試管加熱，這樣做不但能使試管受熱均勻，而且萘的溫度上升速度較 （選填“快”或“慢”），便于及時記錄各個時刻的溫度。（2）除圖9所示實驗器材外，還需要的實驗器材有火柴和 。（3）萘加熱一段時間后，可看到燒杯中有“白氣”冒出，“白氣”是 （填序號）。A水蒸汽 B小水珠（4）圖10是萘熔化時溫度隨時間變化的圖象。從開始熔化到

4、完全熔化，大約持續(xù)了 分鐘。3.小明用圖11所示的裝置做“觀察水的沸騰”實驗。（1）為了完成實驗，還需要的測量儀器是 鐘表 ，圖中石棉網的作用是 使水受熱均勻 。 時間t/min0123456789溫度T/90929496989898989898（2）下表是實驗中小明記錄的一組數(shù)據，由數(shù)據可知，水的沸點是 9 8 ；（3）沸騰時，杯口附近出現(xiàn)大量“白氣”，“白氣”是水蒸汽遇冷 液化 （填物態(tài)變化名稱）形成的。圖11石棉網4如圖23所示，為“研究水的沸騰”的實驗。圖23（1）溫度計剛插入熱水時，管壁模糊，很難看清示數(shù)，原因是_ 。（2）往燒杯上方加一紙蓋，每隔1min記錄溫度計示數(shù)，4min時溫

5、度計的示數(shù)如圖丙所示，溫度值為_ _，直到水沸騰一段時間后停止讀數(shù)，由下表可知水的沸點為_ _。時間/min012345678溫度/8890929498989898（3）根據表中數(shù)據，在圖15中畫出水溫隨時間變化的圖象。5.在“探究水沸騰”的實驗中：（1）小文觀察到同學們在測量水溫時有如圖16（a）、(b)所示的兩種方法，你認為方法正確的是 。（2）當水溫上升到90時，每隔30s記錄一次溫度，然后作出如圖15（c）所示的溫度與時間的圖像。由圖像可知：水的沸點為 ，水沸騰過程中溫度保持 。（3）小文觀察到水沸騰前和沸騰時的氣泡不一樣，期中圖 表示水沸騰時的氣泡特點。（4）小文測出的水的沸點小于1

6、00，你認為產生這種現(xiàn)象的可能原因是： 。（5）小文還發(fā)現(xiàn)自己實驗中的水比同時開始實驗的鄰組同學的水先沸騰，分析水提前沸騰的原因可能是 (寫出一種即可)。（a） (b) (c) 圖166、物理實驗小組用如圖所示的裝置探究“水的沸騰”實驗：圖19圖18（1）由表格可知，本次實驗應選用測溫物質為的溫度計（2）實驗小組觀察到水沸騰前和水沸騰時水中氣泡的情況如圖18所示，圖中_（選填“甲”或“乙”）是水在沸騰時的情況（3）如圖19中a、 b是兩個實驗小組分別繪制的沸騰圖象，由圖象可知實驗中他們所用水的不同。（4）實驗中為了減少從開始加熱到沸騰所用的時間，可以采取的措施是_（寫出一種即可）。(5)若a實驗小組的杯中水的質量為0.1