全能復(fù)習(xí)測(cè)試小學(xué)語(yǔ)文小升初模擬試卷C卷_第1頁(yè)
全能復(fù)習(xí)測(cè)試小學(xué)語(yǔ)文小升初模擬試卷C卷_第2頁(yè)
全能復(fù)習(xí)測(cè)試小學(xué)語(yǔ)文小升初模擬試卷C卷_第3頁(yè)
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1、全能復(fù)習(xí)測(cè)試小學(xué)語(yǔ)文小升初模擬試卷C卷時(shí)間:90分鐘 滿分:100分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)1. 開(kāi)卷有益,文中有情 身在異鄉(xiāng)的季羨林食不下咽、_(qn b n x),這是思念的愁苦;_(bo jng fng shung)的老人對(duì)海鷗悉心的照料,這是無(wú)私的付出;垂暮之年的嘎羧,回到曾經(jīng)_(y xu b sh)的戰(zhàn)場(chǎng),這是英雄的抉擇;伯牙遇子期,知音傳佳話,這是讓后人_(jn jn l do)的故事。2. 學(xué)會(huì)安慰與鼓勵(lì)別人。13歲的花季少女敏敏因車禍?zhǔn)チ艘粭l腿,臉上、身上落下了許多疤痕。她幾次自殺均被父母救下,你想對(duì)病床上的敏敏說(shuō)些什么?(注意說(shuō)話要情真意切,要打動(dòng)她的心靈)

2、3. 指出下列句子的問(wèn)題。1. (1)勇氣又漸漸地回到心里。2. (2)班主任改進(jìn)并提出了建議。3. (3)為了祖國(guó)的明天更輝煌,一定要努力學(xué)習(xí)。4. 幫小鳥找到合適的鳥巢(選音節(jié))。5. 判斷下列句子各用了什么修辭手法。這難道是我的錯(cuò)嗎?_鯨的身子這么大,它們吃什么呢?須鯨主要吃蝦和小魚,齒鯨主要吃大魚和海獸。_在半空中看長(zhǎng)江,簡(jiǎn)直是一條白緞帶。_竹子長(zhǎng)得要戳破天。_當(dāng)四周很安靜的時(shí)候,蟋蟀就在這平臺(tái)上彈琴。_6. 給下列劃線的字選擇合適的解釋。挺:A硬而直。B特別;杰出。C勉強(qiáng)支撐。挺有意思_挺拔_硬挺著_7. 下列詩(shī)句中沒(méi)有寫秋景的一項(xiàng)是( )A .待到重陽(yáng)日,還來(lái)就菊花。B .月落烏啼

3、霜滿天,江楓漁火對(duì)愁眠。C .荷盡已無(wú)擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝。D .落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色。8. 下面句子中的畫線部分,可用哪一個(gè)詞語(yǔ)來(lái)代替?( )臨別在即,大家都有點(diǎn)依戀不愿離開(kāi)。A .流連忘返B .樂(lè)不思蜀C .依依不舍D .樂(lè)而忘返9. 給下面一段話加上標(biāo)點(diǎn),注意用上逗號(hào)、句號(hào)、引號(hào)、分號(hào)。 人總是要死的_但死的意義有不同_中國(guó)古時(shí)候有個(gè)文學(xué)家叫司馬遷的說(shuō)過(guò)_人固有一死_或重于泰山_或輕于鴻毛_為人民利益而死_就比泰山還重_替法西斯賣力_替剝削人民和壓迫人民的人去死_就比鴻毛還輕_張思德同志是為人民利益而死的_他的死是比泰山還要重的_10. 判斷正誤1. (1)母愛(ài)濃濃伴我行采用

4、的是“流水賬”式的結(jié)構(gòu),抒發(fā)了內(nèi)心對(duì)母親的感激之情。2. (2)事實(shí)證明,膽量的大小的確與膽囊的有無(wú)有關(guān)。3. (3)雪花的基本形狀是六角形,外形相似的兩枚雪花就一定一模一樣。4. (4)最好的禮物中的“禮物”是人的器官。5. (5)人生難忘第一次中“我”第一次受表?yè)P(yáng)是因?yàn)槲业目荚嚦煽?jī)優(yōu)秀。6. (6)感動(dòng)一文寫了3件事,分別是老牛為小牛付水喝,一對(duì)白發(fā)老人彼此攙扶互相照顧,父親日復(fù)一日接我回家,三個(gè)故事的同一主題都是愛(ài)。7. (7)意志是人在行動(dòng)中自覺(jué)克服困難,以達(dá)到預(yù)定日的心理過(guò)程。11. 給劃線字選擇正確的注釋喜不自勝:_A勝利;B優(yōu)美的;C比另一個(gè)優(yōu)越;D能夠承擔(dān)或承受神機(jī)妙算:_A機(jī)

5、器;B機(jī)會(huì),時(shí)機(jī);C迅速適應(yīng)事物變化,靈活;D重要事務(wù)二、閱讀理解(30分)12. 填空“庭”字的讀音是_,“庭”字的筆畫共_畫,我可以用“庭”字組三個(gè)不同的詞語(yǔ):_“潭”字的讀音是_,“潭”字的筆畫共_畫,我可以用“潭”字組三個(gè)不同的詞語(yǔ)_13. 下列加下劃線字的讀音全部正確的一項(xiàng)是( )。A .大概(gi) 教誨(hu) 烙印(lo) 微風(fēng)乍起(zh)B .遜色(xn) 諸侯(hu) 焚燒(fn) 玉琢冰雕(zhu)C .殲滅(jin) 凌晨(ln) 蝙蝠(bin) 鍥而不舍(qi)D .綻放(zhn) 點(diǎn)綴(zhu) 漆黑(q) 玉屑銀末(xio)14. 根據(jù)課文內(nèi)容填空。_,_。兒童急走追黃蝶,飛入菜花無(wú)處尋?!凹弊摺钡囊馑际莀;這首詩(shī)的作者是_代的_,描寫的是_生活的情景。三、寫作(30分)15. 題目:學(xué)雷鋒的日子里 要求:認(rèn)真審題??梢詫懭耍梢詫懯?。事例要具體,選材要真實(shí),不得寫詩(shī)歌。不

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