炮臺小學學校工作總結(jié)

1、炮臺小學學校工作總結(jié)炮臺小學學校工作總結(jié) 【內(nèi)容摘要】一、德育工作，學校堅持育人為本、德育為先，把立德樹人作為學校教育的根本任務，以建立和諧校園、美麗校園為基點，加強教師隊伍建設和學生教育工作，（一）健全和強化德育領導機構(gòu)，成立德育領導機構(gòu)并夯實負責人的職責要求，加強考核，促進德育工作的安排與落實，使工作扎實有效開展，（二）充分發(fā)揮班主任在德育工作中的主力軍作用，本學期來召開班主任培訓會、經(jīng)驗交流會，班主任業(yè)務得到進一步提高，管理班級的方式和教育學生的方法明顯轉(zhuǎn)變，學生受到了教育，學習得到了提高，（三）扎實開展德育常規(guī)工作，1、開學初制定德育工作計劃，主題活動安排和少先隊工作計劃，學校按計劃有

2、條不紊地開展德育工作，避免德育工作開展的隨意性和盲目性，2、成立“紅領巾監(jiān)督崗”。本學期即將結(jié)束，回顧這一學期的工作，我們遵照“辦人民滿意的教育”為指導，以爭創(chuàng)“文明校園、安全校園”為工作目標，以教師隊伍建設為抓手，以現(xiàn)代教育手段為支撐，推行教學改革，加強學校管理，不斷提高教育教學質(zhì)量，現(xiàn)就本學期來我校的各項工作總結(jié)如下： 一、德育工作 學校堅持育人為本、德育為先，把立德樹人作為學校教育的根本任務，以建立和諧校園、美麗校園為基點，加強教師隊伍建設和學生教育工作。緊緊圍繞學校發(fā)展規(guī)劃，不斷改善工作方法，扎實開展德育工作。（一）健全和強化德育領導機構(gòu)。成立德育領導機構(gòu)并夯實負責人的職責要求，加強考

3、核，促進德育工作的安排與落實，使工作扎實有效開展。同時，成立了關愛留守兒童工作領導小組，對留守兒童學生進行幫扶，并進行教育輔導，是他們感受到學校的關愛，實現(xiàn)德育教育多渠道并施。（二）充分發(fā)揮班主任在德育工作中的主力軍作用。本學期來召開班主任培訓會、經(jīng)驗交流會，班主任業(yè)務得到進一步提高，管理班級的方式和教育學生的方法明顯轉(zhuǎn)變，學生受到了教育，學習得到了提高。（三）扎實開展德育常規(guī)工作。1、開學初制定德育工作計劃，主題活動安排和少先隊工作計劃，學校按計劃有條不紊地開展德育工作，避免德育工作開展的隨意性和盲目性，2、成立“紅領巾監(jiān)督崗”。學校一向把“值日檢查”作為學校德育管理的一項重要資料，做到職責

4、到人，分工明確，要求值周領導，教師切實履行好值周職責，對課間紀律、校園衛(wèi)生、值勤巡查、放學路隊和學生到校狀況等方面加強檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，促進學生禮貌行為習慣的養(yǎng)成。3、每周班務主題，開展各項班級活動，在班內(nèi)以板報、演講、召開主題班隊會等做好宣傳教育工作，轉(zhuǎn)變了班風，促進了學風。（四）強化落實德育考評工作。1、以流動紅旗評比為抓手，認真檢查，嚴格考核，從而強化了班級管理，促進了班級進步，為學生的發(fā)展創(chuàng)造良好的氛圍。2、加強教師師德的考評，學校透過家長、教師、學生、村委會等民意測評來考核教師，促使我校教師道德修養(yǎng)不斷提高。（五）加強校園文化建設 充分利用國旗下講話對學生進行教育，教育陶冶師生

5、的品德修養(yǎng);周四下午開放圖書室，每學期師生借書達800人次;同時充分發(fā)揮公示專欄的作用，及時公示學校事務。二、教學工作 （一）、教學工作是學校的中心工作，教學質(zhì)量是學校工作的生命線。1、首先從常規(guī)教學抓起。規(guī)范教案，定期抽查，堅持提前一周備課。一向要求教師對學生作業(yè)全批全改，一月一檢查一公布，對不認真負責的教師在全體教師會上通報批評。每次考試，實行交叉監(jiān)考，嚴肅考風考紀，促進良好學風的構(gòu)成。2、教學為中心、管理是根本。在教學工作中，實行量化管理，科學評價教師的各項工作，從備課、課堂教學、早操、課間操、作業(yè)（檢測）的批改、教學成績、教育效果、課外輔導、后進生轉(zhuǎn)化等方應對教師進行全面考核，作為教師

6、評優(yōu)的依據(jù)。透過考核，激勵先進，鞭策落后，獎優(yōu)罰劣，大大地提高了教師的工作用心性，為提高教育教學質(zhì)量打下了堅實的基礎。（二）、教研教改持續(xù)開展，促進了教學水平的提升。1、提升教研教改理論修養(yǎng)，拓寬教師教學視野。繼續(xù)推行走出去，請進來的方法，加強業(yè)務學習和經(jīng)驗交流。本學期，用心組織教師進行校內(nèi)公開課、校外講課，教師新秀評選、聽報告，觀摩教學；學科教師參加各類培訓9人次，專業(yè)培訓2人次。2、圍繞課堂深化教研，依托教研優(yōu)化課堂。組織老教師上觀摩課，其余教師上公開課。從課堂教學實際出發(fā)，找問題、找差距。對于個別教師實行重點聽課解決存在問題；對于個別班級實行專項整改，徹底解決問題。教師的職責心強了，比拼

7、精神足了，課堂效果較以前也有了明顯的轉(zhuǎn)變。三、安全工作 （一）建立健全安全工作機制。成立了安全工作領導小組。健全安全各種制度及防范應急預案，居安思危，開展防范措施的演練。建立安全臺帳，對校園內(nèi)外安全狀況做到心中有數(shù)，對隱患的排查與整改及時到位。（二）明確分工，夯實職責。明確安全分工，各負其責，做到管理到位。設定崗位專人負責，表冊記錄翔實，檢查到位。簽定安全責任書書，發(fā)放告家長書，以此夯實了安全管理的職責。（三）抓好安全常規(guī)工作。1、計劃、安排、制度的落實。每學期開學初，學校制定出安全計劃、安全活動周月主題活動安排、學校安全培訓安排。按計劃有條不紊的開展工作。2、安全課及活動宣傳的開展 每學期召

8、開安全例會，進行安全培訓。要求各班上安全教育課每學期9課時，安全主題隊會班均10次，主題手抄報5次，學校還請?zhí)m州新區(qū)檢察院的同志來我校做法制講座，少先隊利用紅領巾監(jiān)督崗做宣傳，這些既增強了學生的安全知識，也為我校建立平安校園打下了堅實的基礎。3、抓好安全檢查工作 本學年各班安全排查10次，對存在安全隱患的地方進行整改。4、有效開展傳染病的預防 開學初我校就根據(jù)季節(jié)變化制定了傳染病預防計劃。并在5月份由中川鎮(zhèn)衛(wèi)生院的醫(yī)生們來我校為學生體檢一次，本學期我校以預防“手足口病”為重點，做好學校的預防工作。（四）、安全建設方面1、重新進行電路改造，使用電安全得到保證。2、對已經(jīng)破損的花園圍欄進行修補。3

9、、對已經(jīng)塌陷的地面進行填補夯實。（五）、落實節(jié)假日安全值班制度。根據(jù)蘭州新區(qū)教文體局和鎮(zhèn)中心校的規(guī)定，由值周教師和值周領導做到了24小時通信暢通和檢查記錄清楚詳實。每學期放假前，學校都要進行安全大排查，并對學校假期值班進行詳細安排。(六)后勤安全工作1、強化管理，夯實職責。后勤為了做好安全宣傳工作，向?qū)W生發(fā)放了告家長書，簽訂了安全目標職責書，組織學生學習了食品衛(wèi)生法、傳染病的防治。開學初，學校和班主任簽定了嚴格的安全職責書，明確職責夯實職責。建立了嚴格的交接學生制度。2、做好營養(yǎng)餐安全管理工作 營養(yǎng)餐安全是大事，我們堅持每周營養(yǎng)餐室消毒三次，衛(wèi)生檢查不少于三次，主管人員堅持每一天至少檢查一次。對營養(yǎng)餐的入庫、發(fā)放、留樣、消毒、衛(wèi)生進行嚴格檢查，發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生不達標要責令其認真打掃。建立安全職責追究制，為了保證學生飲食安全，堅持嚴格的食品留樣制度并做好嚴格記錄，確保學生食品安全。四、存在問題。1、專業(yè)教師缺、教師業(yè)務還