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1、學(xué)校本學(xué)期德育工作總結(jié)學(xué)校本學(xué)期德育工作總結(jié) 【內(nèi)容摘要】學(xué)校緊密圍繞著“讓每一個孩子幸福成長”的教育理念,讓清燕師生每天體驗“成功每步、幸福每天、快樂學(xué)習(xí)”的收獲,一、落實踐行核心價值觀的教育,加強教師的師德師風(fēng)建設(shè),為了提高教師的師德水平,每個星期一的班主任例會,德育處都能組織班主任開展培訓(xùn),二、創(chuàng)建德育氛圍,以環(huán)境育人,三、創(chuàng)設(shè)活動載體,寓德育教育于活動之中,1、踐行核心價值觀教育精神,落實抓好學(xué)生的修改養(yǎng)成教育,2、注重環(huán)保教育,永?!袄诸愂痉秾W(xué)?!钡南冗M性。學(xué)校緊密圍繞著“讓每一個孩子幸福成長”的教育理念,讓清燕師生每天體驗“成功每步、幸福每天、快樂學(xué)習(xí)”的收獲。本學(xué)期,我校德育
2、工作圍繞市教育重點和學(xué)校工作計劃,以校園活動為載體全面實施全員德育,重點踐行學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成的培養(yǎng),扎實推進社會主義核心價值觀的教育,努力開創(chuàng)學(xué)校德育工作新局面?,F(xiàn)就本學(xué)期德育工作總結(jié)如下: 一、落實踐行核心價值觀的教育,加強教師的師德師風(fēng)建設(shè) 我校建立健全的校、級、班三級管理網(wǎng)絡(luò),并成立了由校長、德育副校長、大隊輔導(dǎo)員、級長、班主任和法制副校長組成德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,使學(xué)校的德育工作從組織系統(tǒng)方面做到了上下左右聯(lián)系密切,指揮靈活,步調(diào)一致,信息暢通,充分發(fā)揮德育管理的效能,保證了學(xué)校德育工作的實施。與此同時,我校注重加強師德師風(fēng)和班主任隊伍建設(shè)。以班主任工作守則和增城市教師十不行為為指導(dǎo),深入開展
3、正師風(fēng)、養(yǎng)師德、樹師表、鑄師魂的教育活動。為了提高教師的師德水平,每個星期一的班主任例會,德育處都能組織班主任開展培訓(xùn);每月的例會,學(xué)校還開展師德培訓(xùn)活動。這學(xué)期,開展的主題活動有:“做一個幸福教育的老師”、“黨的群眾路線”紀(jì)律教育大會、“幸福教師的32點”“社會主義核心價值觀教育活動”等。通過各種形式的師德培訓(xùn)活動,我校教師的工作風(fēng)氣非常好。二、創(chuàng)建德育氛圍,以環(huán)境育人 以創(chuàng)建特色校園文化建設(shè)為抓手,努力構(gòu)建良好的育人氛圍,我們在校門口內(nèi)左側(cè)設(shè)立核心價值觀24字固定標(biāo)語、校門口正對的石碑上刻著“無負今日”的校訓(xùn),1號樓的風(fēng)雨場設(shè)計了安全文明教育的內(nèi)容、書香教育內(nèi)容,在2號樓的風(fēng)雨場設(shè)計了道德
4、講堂的教育內(nèi)容,在3號樓的風(fēng)雨場設(shè)計了垃圾分類的教育內(nèi)容、良好習(xí)慣養(yǎng)成教育內(nèi)容。風(fēng)雨場中建設(shè)了“核心價值觀宣傳欄”“預(yù)防病毒感染衛(wèi)生宣傳欄”“消防安全知識宣傳欄”“文明乘車宣傳欄”“預(yù)防溺水安全教育宣傳欄等,教室里,設(shè)有“我感恩”,“我幸?!薄ⅰ拔夷苄小?,“我最棒”、“成功每步,幸福每天”等展示欄目,學(xué)生無論在哪個地方,都可以看到環(huán)境教育、文明教育的影子。三、創(chuàng)設(shè)活動載體,寓德育教育于活動之中1、踐行核心價值觀教育精神,落實抓好學(xué)生的修改養(yǎng)成教育 以核心價值觀融入課堂教學(xué)為契機,理解與透析價值觀“24字”的含義,要求從學(xué)生的良好習(xí)慣教育開始,設(shè)定學(xué)校良好習(xí)慣養(yǎng)成教育方案,開展校內(nèi)“文明禮儀之星
5、、安全文明之星、文明乘車(用餐)之星、健康生活之星、學(xué)習(xí)模范之星”等五星美德少年及校外四星少年的評比活動。從而嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生個人的文明禮儀習(xí)慣和生活習(xí)慣,以促進學(xué)?!昂椭C班級”、“幸福班級”的構(gòu)建上新臺階。2、注重環(huán)保教育,永?!袄诸愂痉秾W(xué)?!钡南冗M性 我校以“廣州市綠色學(xué)?!焙汀皬V州市垃圾分類示范基地”的要求開展環(huán)保教育活動,通過宣傳畫、校園廣播、與家長社區(qū)聯(lián)動等途徑,積極宣傳環(huán)保的重要意義,做好垃圾分類的教育工作。我們教育學(xué)生從身邊做起,從小事做起,從我做起。少先隊以“實行垃圾分類、行我做起”的主題活動,開展廢品回收、創(chuàng)作燈籠手工藝長廊,綠化校園、垃圾分類手抄報展覽等教育實踐活動,使學(xué)生
6、樹立良好的環(huán)保意識。3、關(guān)注心理健康教育 為了能及時化解學(xué)生的心理障礙,學(xué)校給孩子們提供了不同的求助渠道,如:紅領(lǐng)巾信箱、校長信箱、心理輔導(dǎo)室等。心理輔導(dǎo)室每天中午常態(tài)開放,由持有心里健康教育證的老師負責(zé)管理,對有心理問題的學(xué)生及時疏導(dǎo)。對于五六年級的學(xué)生,我們定期開展青春期的心理、身體健康教育,幫助他們減少成長的煩惱,正確認(rèn)識自己身心的變化;一至四年級的學(xué)生開展預(yù)防性侵害專題教育活動,提升學(xué)生自我保護意識。4、扎實開展推進安全與習(xí)慣養(yǎng)成教育 一直以來,學(xué)校把安全工作放在所有工作的首位,結(jié)合學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育,促進學(xué)生更加懂得關(guān)愛生命、健康和諧的成長。我校在第七周三舉行了“安全與習(xí)慣養(yǎng)成教育暨
7、安全教育知識讀本發(fā)放儀式”活動,以幸福教育叢書安全知識讀本為載體,嚴(yán)抓個人日常行為習(xí)慣,努力構(gòu)建平安校園示范點的建設(shè);從第十周開展實施習(xí)慣養(yǎng)成教育評價,落實開張校內(nèi)外的“美德少年”評比活動,每月舉行匯總表彰,促進孩子的良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成;十二周三舉行了“好習(xí)慣成就好人生”專題習(xí)慣養(yǎng)成教育活動,引領(lǐng)孩子從小養(yǎng)成好的習(xí)慣,為今后的幸福人生鋪路。5、努力創(chuàng)建詩香、書香校園活動 學(xué)校努力打造書香校園建設(shè),在校園的尚美樓一樓創(chuàng)設(shè)了清風(fēng)書園、1號樓教學(xué)樓底層建立清風(fēng)書吧、3號樓2樓建設(shè)了學(xué)校的校史閱覽室、學(xué)校圖書閱覽室、每班的讀書角、教師辦公室的讀書柜等等,營造了愛讀書的文化氛圍,讓師生在無時無刻都暢享讀
8、書的快樂,學(xué)校成立了“詩香興趣小組”,定期開展了一系列的誦經(jīng)典活動、各班開展一系列的閱讀齊分享活動。每天中午,踏進校園,你就會聽到一陣幽香的誦讀之聲,那就是我們每周一詩的誦讀活動,培養(yǎng)孩子們的讀書習(xí)慣,孩子喜愛閱讀的習(xí)慣也逐漸形成。6、學(xué)習(xí)道德楷模精神,樹立正確的道德觀 根據(jù)增城市“道德講堂進百校”工作實施方案,結(jié)合我校實際情況,借助市關(guān)工委的關(guān)懷活動,本學(xué)期,我校邀請了退休教師-潘王勝來校給孩子們做“做一位明德守法的好學(xué)生”講座,增城市創(chuàng)基國際關(guān)愛青少年成長公益伴我行進校園活動,市關(guān)工委扶貧幫困慰問暨文藝表演活動進清燕小學(xué)活動。通過活動,使全體學(xué)生感受到國家、社會對我們的關(guān)懷,學(xué)會更加珍惜生活、感受幸福,常有感恩之心,將來成為一個明德守法、回報社會的有用之人。四、加強家校合作,積極主動推進家庭教育工作 本學(xué)期,為了更好的推進家校共建工作,我們通過了課外訪百家活動、新生家長會、家長進課堂、幸福教育講壇、期中總結(jié)家長會、發(fā)放家長學(xué)習(xí)報等方式,
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