KYT危險預(yù)知訓(xùn)練

1、KYT危險預(yù)知訓(xùn)練,廣州風(fēng)神汽車有限公司安技科 二00五年六月,目 錄,一、什么是危險因素 二、怎樣識別危險因素 三、危險預(yù)知訓(xùn)練 四、開展危險預(yù)知活動有何幫助,一、什么是危險因素？,風(fēng)險是指特定危險事件發(fā)生的可能性與后果的結(jié)合。 危害是指可能造成人員傷害、職業(yè)病、財產(chǎn)損失、作業(yè)環(huán)境破壞的根源或狀態(tài)。,一、什么是危險因素？,2、什么是危險因素？ 危險因素是指能對人造成傷亡、對物造成突發(fā)性損壞或影響人的身體健康導(dǎo)致疾病的因素。 客觀存在的危險、有害物質(zhì)或能量超過臨界的設(shè)備、設(shè)施和場所，都可能成為危險因素。 狹義上講危險因素也是指事故隱患，事故隱患指物的不安全狀態(tài)、人的不安全行為以及管理上的缺陷。

2、,一、什么是危險因素？,3、有害物質(zhì) 作業(yè)場所中由于有毒物質(zhì)、腐蝕性物質(zhì)、有害粉塵、窒息性氣體等有害物質(zhì)的存在，當(dāng)它們直接、間接與人體或物體發(fā)生接觸，能導(dǎo)致人員死亡、職業(yè)病、傷害、財產(chǎn)損失或環(huán)境破壞等，都是有害物質(zhì)。,一、什么是危險因素？,失 控 1、故障：主要原因是認(rèn)識程度、設(shè)計、制造、磨損、疲勞 老化、檢查和維修保養(yǎng)、人員失誤、環(huán)境等影響 2、人員失誤：即三違行為，主要表現(xiàn)為： 操作失誤（忽視安全、忽視警告）、造成安全裝置失效 使用不安全設(shè)備、手工代替工具作操作、物體存放不當(dāng) 冒險進(jìn)入危險場所、攀坐不安全位置、在吊物下作業(yè)（停留）、機器 運轉(zhuǎn)時加油（修理、檢查、調(diào)整、清掃等）、 分散注意力

3、行為、忽視使用必須使用的個人防護(hù)用品或 用具、不安全裝束、對易燃易爆等危險品處理錯誤等13類 3、管理缺陷,一、什么是危險因素？,能量、有害物質(zhì)轉(zhuǎn)化成危險因素舉例 能量： 1、鍋爐、爆炸危險物質(zhì)爆炸時產(chǎn)生的沖擊波、溫度和壓力 2、高處作業(yè)（或吊起的重物等）勢能 3、帶電導(dǎo)體上的電能 4、行駛車輛（各類機械運動部件、工件）的動能 5、噪聲的聲能 6、高溫作業(yè)及劇烈反應(yīng)工藝的熱能 7、靜止的物體棱角、毛刺、地面等之所以能傷害人體，也是由于人體運動、摔倒時的動能、勢能造成 有害與有利是相對的,危險因素識別的方法： 檢查（觀察）、分析 如何檢查（觀察）、分析？ 抓本質(zhì) 危害后果產(chǎn)生的本質(zhì)：能量、有害物

4、質(zhì)和能量、有害物質(zhì) 失控兩方面綜合作用的結(jié)果。 存在能量、有害物質(zhì)和失控是危險因素產(chǎn)生的根本原因！ 能量越大 危險越大（動能、勢能、電能、聲能、光能、熱能、輻射能） 原材料 有害物質(zhì)（有毒物、腐蝕性物質(zhì)、窒息性氣體、有害粉塵） 失控 故障、人員失誤、管理缺陷 檢查：能量、有害物質(zhì)、失控 分析：什么情況下轉(zhuǎn)化成危險因素,二、怎樣識別危險因素？,危險因素識別表 只要細(xì)心，你可以成為安全專家,安全員：,班長：,說明：危險因素識別中要與同事互相商量，班長要負(fù)起指導(dǎo)責(zé)任；認(rèn)為危險性大的前三項要有對策；,二、怎樣識別危險因素？,三、危險預(yù)知訓(xùn)練,什么叫危險預(yù)知 危險預(yù)知活動簡稱KYT(Kiken Yoch

5、i Trainning)，是針對生產(chǎn)的特點和作業(yè)工藝的全過程，以其危險性為對象，以作業(yè)班組為基本組織形式而開展的一項安全教育和訓(xùn)練活動，它是一種群眾性的“自我管理”活動，目的是控制作業(yè)過程中的危險，預(yù)測和預(yù)防可能發(fā)生的事故。,三、預(yù)知危險訓(xùn)練,三、預(yù)知危險訓(xùn)練,4R從人、機、料、法、環(huán)入手,叉車作業(yè)-預(yù)知危險訓(xùn)練四階段法,駕駛叉車的A君,由于出庫過遲,急于要將材料搬出. 在路線一邊的B君正作業(yè)未注意來車.,狀況:,叉車作業(yè)-預(yù)知危險四階段訓(xùn)練法,題目:叉車作業(yè),1R: 有什么潛在危險？,1. 因物品堆放過高,會擋住視線造成車禍,2. 因未戴安全帽,會被部品砸傷,3. 因車子速度快,會剎不住車而

6、撞到人,4. 因在走道上作業(yè),會被車撞到,5. 因載物過高,未倒退行駛,會撞到人及物.,6. 因料架未堆放好,會造成物品掉落傷人,3R:樹立對策(假如是你該怎么辦?),小組行動目標(biāo):,裝設(shè)報警器及高度標(biāo)識,好!,重點確認(rèn)事項:,勿超高,超速,好!,天天零災(zāi)害,好!,4R我們要這么做,危險!,危險!,危險!,NISSAN,三、預(yù)知危險訓(xùn)練,自問自答卡片KYT的進(jìn)行方式。 提高個人對于危險的感受性，以防止人為過失事故為目的的1個人KYT的一種。 操作步驟：,三、預(yù)知危險訓(xùn)練,自問自答卡片,三、預(yù)知危險訓(xùn)練,自問自答卡片,三、預(yù)知危險訓(xùn)練,危險預(yù)知訓(xùn)練NO1：用滾動流水線整理制品,大家一齊來思考：隱

7、藏著什么危險呢？ 情景：從工廠用滾動流水線運來入庫的制品，A小姐把制品當(dāng)作墊腳石往上面堆放著制品，B小姐在下面堆放著制品。,三、預(yù)知危險訓(xùn)練,危險預(yù)知訓(xùn)練NO2：操作柜放在臺車上,大家一齊來思考：隱藏著什么危險呢？ 情景：A先生和B先生打算把重量為60公斤的柜放在臺車上,三、預(yù)知危險訓(xùn)練,危險預(yù)知訓(xùn)練NO3：滑動柜的手推搬運,大家一齊來思考：隱藏著什么樣的危險呢？ 情景：滑動柜的搬運,三、預(yù)知危險訓(xùn)練,危險預(yù)知訓(xùn)練NO4：機器油量點檢,大家一齊來思考：隱藏著什么樣的危險呢？ 情景：夜間，隔著傳動帶點檢油量,三、預(yù)知危險訓(xùn)練,危險預(yù)知訓(xùn)練NO5：用叉車搬運部品,大家一齊來思考：隱藏著什么樣的危險呢？