琥珀課后作業(yè)設計

1、5琥珀課后作業(yè)設計基礎題1、下列加點字的讀音正確的一項是（ ）。A.滲透(cn) B.松脂球(zh) C.掙扎(zh) D.澎湃(bi)2、選擇恰當?shù)脑~語序號填空。 A.推測 B.推斷 C.推理（1）正確地分析事物的歷史和現(xiàn)狀，才有可能（ ）它的發(fā)展變化。（2）你的這個（ ）完全合乎邏輯。（3）從那塊琥珀，我們可以（ ）發(fā)生在幾萬年前的故事的詳細情形。3、下面詞語中的“怒”和“海在很遠的地方翻騰怒吼”中的“怒”意思相同的是（ ）。A.怒發(fā)沖冠 B.惱羞成怒 C.心花怒放 D.勃然大怒4、下面詞語中不是同類的一項是（ ）。A.前俯后仰 B.出生入死 C.洶涌澎湃 D.大同小異提高題5、對下面句子

2、中的加點詞語理解有誤的一項是（ ）。這個故事發(fā)生在很久很久以前，約莫算來，總有幾萬年了。A.“約莫”一詞說明這個時間是估算的，沒有準確性。B. “約莫”一詞說明這個時間是科學家根據(jù)這塊琥珀外表的樣子推算出來的。C. “約莫”一詞說明這個時間的推算是有依據(jù)的，不是隨意編造的，有一定的準確性。6、關于琥珀，下列說法正確的一項是（ ）。A.只要經(jīng)過幾千年松脂球就能成為琥珀。B.如果松脂球里面沒有小動物，就不能稱為琥珀。C.琥珀不能天然形成，必須由人來加工制造。D琥珀是由很古老的樹脂變成的化石，琥珀的形成需要一定的條件。7、文中的這塊琥珀為什么少見？（ ）A.因為里面有一只蒼蠅，一個蜘蛛。 B.因為它

3、是由松脂球變成的。C.因為它是在沙灘上被發(fā)現(xiàn)的。 D.因為它是在幾千年前形成的。8、“一個夏日，太陽暖暖地照著，海在很遠的地方翻騰怒吼，綠葉在樹上颯颯地響?！睂@句話理解正確的有（ ）（多選）A.這句話交待了事情發(fā)生的環(huán)境。B.“太陽暖暖地照著“，說明天氣熱，這是老松樹滲出厚厚的樹脂的前提。C.“海在很遠的地方翻騰怒吼”，為后來“海水漸漸漫上來，逼近那古老的森林”埋下了伏筆。D.“綠葉在樹上颯颯地響”暗示當時有風，為后來“松脂從樹上滴下來”埋下伏筆。拓展題9、閱讀短文，完成練習。我是怎樣從琥珀中發(fā)現(xiàn)恐龍的（節(jié)選）邢立達琥珀不僅是樹脂的化石，而且它里面包裹著史前的生命，這些活靈活現(xiàn)的生命，是我們

4、古生物學家一生的追求，我們稱之為“時光的膠囊”。它凍結了時光，把上億年前的古生物包裹起來，原封不動地送到我們面前，這是它對于我們來說最重要的意義。我們還在琥珀里找到了可愛的小恐龍。有一天一位琥珀商對我說：“這個琥珀好漂亮，有兩只小螞蟻正在往樹上跑?！蔽易屑氁豢矗@個所謂的“樹”是羽毛，而且這個羽毛非常原始，只可能出現(xiàn)在白堊紀的古鳥身上，或者是當時普遍存在的恐龍身上。我當時心情非常激動，把這個標本帶回中國，經(jīng)掃描發(fā)現(xiàn)，這果然是一段有著八九個椎體的恐龍尾巴。鳥類的羽毛多樣性極強，一共有五個發(fā)展階段。這個琥珀里的恐龍羽毛并不屬于這五個階段中的任何一個，而是處在兩個階段之間的過渡環(huán)節(jié)。神秘的中間環(huán)節(jié)是全世界古生物學家的終極追求，這個羽毛就是其中一顆璀璨的明珠。經(jīng)過藝術家的復原，我們看到這是一只在地面上奔跑的、只有18厘米高、吃著小昆蟲的肉食性小恐龍，非?？蓯邸＃ㄟx自北廣人物 2018年第18期）（1）、“原封不動”的意思是 。寫出兩個“原封不動”的近義詞： 、 。（2）、文中畫線句子運用的修辭手法是 。把琥珀比作“時光的膠囊”的原因是 。（3）、閱讀短文，判斷對錯。對的打“”，錯的打“”。琥珀是一種化石。（ ）琥珀里的恐龍羽毛屬于處在鳥類羽