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文檔簡介

1、我的房間,5,認(rèn)真聽 仔細(xì)想,(1)聽清課文中生字的讀音 。,(2)想想文中的“我”有一間怎樣的 房間?,墻 壁,餅干,司機(jī),翅膀,載重,幻想,qing,bng,s,zi,hun,ch,巧克力,k,bng,b,功課,我有一間有( )、有 ( )和( )的屋 子,我的( )、( ) 和( ),都 放在那里。,門窗,小床,小枕頭,故事書,玩具,從外面撿來的寶貝,那是一間有門窗、有小床和小枕頭的屋子。媽媽常來幫我把房間收拾得干干凈凈,爸爸也常來教我做功課。我的故事書、玩具,我從外面撿來的寶貝,都放在那里。,我希望自己的房間 ,可以 ; 也希望自己的房間 ,可以 ; 更希望房間是 ,可以 ; 特別希望

2、房間是 ,可以 ; 希望房間變成 , 。,我希望我的房間有輪子。這樣,我就可以開著它跑,跑到我搬了家的朋友那里,跟他一塊兒玩兒。,我也希望我的房間是一艘潛水艇。我只要趴在窗口,就可以看見許多大章魚、大鯊魚、電鰻、珊瑚、龍蝦也許還有美人魚呢。,我特別希望我的房間是一間魔術(shù)屋。墻壁是餅干,窗子是巧克力糖,枕頭是面包,毯子是雞蛋煎餅,水龍頭流出的全是橘子汽水。哇!那該多好!,我更希望我的房間長了翅膀。這樣,我可以飛到很遠(yuǎn)的地方,去看望在美國念書的表哥,在日本做生意的舅舅。他們看見我,一定會嚇一跳,我只是笑一笑,不說是怎么去的。,把房間假設(shè)成學(xué)校也很好玩。我做校長、老師和校車司機(jī),洋娃娃和狗熊都變成了

3、學(xué)生。我還開汽車載他們上學(xué)去呢!,你覺得“我”是一個怎樣的孩子?,你希望自己擁有一間怎樣的房間?,可是,想完了所有的之后,我最最喜歡的還是我自己現(xiàn)在的房間。在這里,我可以讀書,可以幻想。,填上合適的詞:,一( )潛水艇,一( )輪子,一( )學(xué)校,一( )翅膀,一( )橘子汽水,艘,個,所,雙,瓶,一( )餅干,包,我希望我的房間有輪子。這樣,我就可以開著它跑,跑到我搬了家的朋友那里,跟他一塊兒玩兒。,我也希望我的房間是一艘潛水艇。我只要趴在窗口,就可以看見許多大章魚、大鯊魚、鰻魚、珊瑚、龍蝦也許還有美人魚呢。,我更希望我的房間長了翅膀。這樣,我可以飛到很遠(yuǎn)的地方,去看望在美國念書的表哥,在日本做生意的舅舅。他們看見我,一定會嚇一跳,我只是笑一笑,不說是怎么去的。,我特別希望我的房間是一間魔術(shù)屋

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