高中語文 第四專題 作為偶像課件1 蘇教版必修3

1、,作 為 偶 像,“偶像”嗎?,李宇春,周杰倫,張朝陽,比爾 蓋茨,NBA 馬刺 鄧肯,巴西 足球 羅納爾 迪尼奧,“航天英雄”楊利偉,簡介：2003年10月15日，楊利偉成為全中國為之驕傲的名字，成為載進歷史的人物，也成為眾多媒體聚焦關(guān)注的重要新聞人物。 頒獎詞：那一刻當我們仰望星空，或許會感覺到他注視地球的目光。他承載著中華民族飛天的夢想，他象征著中國走向太空的成功。作為中華飛天第一人，作為中國航天人的杰出代表，他的名字注定要被歷史銘記。成就這光彩人生的，是他訓(xùn)練中堅韌執(zhí)著，飛天時的從容鎮(zhèn)定，成功后的理智平和。而這也是幾代中國航天人的精神，這精神開啟了中國人的太空時代，還將成就我們民族更多

2、更美好的夢想。,以崇尚科學(xué)為榮 以愚昧無知為恥,世界觀 人生觀 價值觀,社會主義榮辱觀的具體體現(xiàn),1、成為民族實力和精神的標志，讓國人揚眉吐氣振奮精神 2、吸引一大批年輕人投身科技，為中國未來積蓄力量,偶 像,楊 利 偉,教學(xué)目標,、了解偶像的內(nèi)心世界，學(xué)習偶像執(zhí)著于航天事業(yè)的精神。 、掌握問答的技巧。 、在實踐中提高獲取信息、交流溝通的能力。,人物專訪,人物專訪:是以交談和問答的方式同采訪對象進行交流的專門訪問,是一種深層次、專題性的新聞報道方式。 對象：可以是社會名流、權(quán)威人士、也可以是新聞人物。 內(nèi)容：有的側(cè)重觀點采訪，有的側(cè)重信息采訪，有的側(cè)重個性采訪。,提問準則,1、提問前要了解對方

3、 2、必須有明確的意圖和目的 3、問題要準確具體 4、問題要簡潔口語化,如 何 提 問,分析一組采訪片斷,1、舉世聞名的電影飄首映時，主演費雯麗從英國趕來赴會。美國的一名記者在機場向她提問：“你在飄中扮演什么角色？” 2、一名記者采訪教育部門負責人：“請你談?wù)剬逃龁栴}的看法。” 3、在演播室，主持人向乒乓球女單世界冠軍鄧亞萍提出下面的問題： 祝賀你又獲得了冠軍。冠軍對你已不新鮮了，可你現(xiàn)在仍然有這樣的拼勁，那么，是什么原因使你保持這種拼勁的呢？ 你坐下來很有女孩子味的，很多人說你在賽場上真狠，不象女孩子，是嗎？ 演員為觀眾的歡呼而活著，為舞臺而活著。運動員和演員是否有相似之處？,現(xiàn)場采訪,思考：如何設(shè)計問題 如何能問出有價值的信息,參考主題：1、高三的一位學(xué)生參加省藝術(shù)節(jié)歸來。 2、現(xiàn)場采訪一位老師或領(lǐng)導(dǎo)。,如何回答,回答特點（如何回答）： 1、善于傾聽，把握問題準確。 2、準確作答，傳遞信息簡潔明晰。 3、得體應(yīng)對，語言分寸把握有度。,現(xiàn)場問答,可以向班級任何一位班干部提問,圍繞我們學(xué)生的學(xué)習、生活、思想等方面，提出你或者全班同學(xué)感興趣的話題,被提問者謹慎思考后回答。,延