河北省石家莊市復(fù)興中學(xué)高中語(yǔ)文人教選修中國(guó)古代詩(shī)歌散文欣賞第一單元湘夫人復(fù)習(xí)學(xué)案_第1頁(yè)
河北省石家莊市復(fù)興中學(xué)高中語(yǔ)文人教選修中國(guó)古代詩(shī)歌散文欣賞第一單元湘夫人復(fù)習(xí)學(xué)案_第2頁(yè)
河北省石家莊市復(fù)興中學(xué)高中語(yǔ)文人教選修中國(guó)古代詩(shī)歌散文欣賞第一單元湘夫人復(fù)習(xí)學(xué)案_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、湘夫人復(fù)習(xí)教學(xué)案 班級(jí) 姓名 小組_第_號(hào)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、積累文言知識(shí),背誦全文。2、熟讀文章,理解詩(shī)句的含義,從而理解文章的思想感情,把握其主旨。3、感受本詩(shī)凝練、優(yōu)美動(dòng)人的語(yǔ)言,把握文中浪漫主義和“比興”手法的運(yùn)用【重點(diǎn)難點(diǎn)】重點(diǎn):積累文言知識(shí),背誦全文。難點(diǎn):體會(huì)本文對(duì)比手法、融情于景手法的運(yùn)用【學(xué)情分析】同學(xué)們已經(jīng)學(xué)習(xí)了課文,了解了文章的結(jié)構(gòu)及主要內(nèi)容,教師指導(dǎo)分析本文的藝術(shù)特色及表現(xiàn)手法的理解,體會(huì)詩(shī)中浪漫主義手法的運(yùn)用,并會(huì)翻譯文,更深層次的理解詩(shī)歌中豐富的詩(shī)情。自主學(xué)習(xí)內(nèi)容.一.回顧舊知1 屈原,名_,字_。_人,杰出的政治家和我國(guó)第一位偉大的_詩(shī)人。他開(kāi)創(chuàng)了詩(shī)歌從集體歌唱轉(zhuǎn)變?yōu)?/p>

2、個(gè)人獨(dú)立創(chuàng)作的新紀(jì)元,是我國(guó)積極_詩(shī)歌傳統(tǒng)的奠基人。2 屈原的作品有離騷_、_、_遠(yuǎn)游卜居漁父。其中_是屈原的代表作,也是中國(guó)古代文學(xué)史上最長(zhǎng)的一首_政治抒情詩(shī)。二、自主檢測(cè)1.給下列詞語(yǔ)中劃?rùn)M線字注音北渚( )眇眇( )裊裊( )白薠( )騁( )望蘋(píng)( )中罾( ) 潺( )湲( )麋( )水裔( )江皋( )西澨( )葺( )蓀( )蘭橑( )薜( )荔( )擗( )?。?)廡( )門(mén)九嶷( )袂( )褋( )澧浦( )搴( )2. 名句積累:裊裊兮秋風(fēng), 。 。 長(zhǎng)太息以掩涕兮, 。舉世皆濁而我獨(dú)清, ,吾將上下而求索。亦余心之所善兮, 。 小組討論,問(wèn)題探究問(wèn)題一:討論自主檢測(cè)部分,找出本文中的文言現(xiàn)象問(wèn)題二: 請(qǐng)賞析“裊裊兮秋風(fēng),洞庭波兮木葉下。”問(wèn)題三:歸納概括本文的主題思想。 四、基本知識(shí)拓展與遷移請(qǐng)及時(shí)記錄自主學(xué)習(xí)過(guò)程中的疑難:小組討論問(wèn)題預(yù)測(cè):提問(wèn)展示問(wèn)題預(yù)測(cè): 要求:把本組的討論結(jié)果上板展示,快速,書(shū)寫(xiě)清楚。課堂訓(xùn)練問(wèn)題預(yù)測(cè):點(diǎn)評(píng)精

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論