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1、,L,中考物理專題復(fù)習(xí) 電學(xué)實(shí)驗(yàn)(1),專題復(fù)習(xí)目標(biāo),1、會(huì)畫探究歐姆定律、伏安法測(cè)電阻、測(cè)量電功率的電路圖及會(huì)連實(shí)物圖。,2、回憶探究歐姆定律、伏安法測(cè)電阻、測(cè)小燈泡的電功率的原理及實(shí)驗(yàn)步驟。,3、回憶原實(shí)驗(yàn)表格及數(shù)據(jù),會(huì)根據(jù)原實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析歸納得出結(jié)論。,重點(diǎn):1、畫電路圖、連實(shí)物電路 2、分析數(shù)據(jù)的過程及方法,回顧實(shí)驗(yàn)一:探究歐姆定律,電路圖:,實(shí)物圖:,1、連好電路,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器,并記下幾組電壓和電流的值:,2、換接其他電阻,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器,記錄電流表的示數(shù):,方法與步驟:,探究 I 跟 U 關(guān)系 ( 一定),探究 I 跟 R 關(guān)系 ( 一定),電阻,電壓,表一:探究 I 跟 U 關(guān)系

2、,表二:探究 I 跟 R 關(guān)系,當(dāng)電壓一定時(shí),導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體的電阻成反比。,當(dāng)電阻一定時(shí),導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比。,根據(jù)兩個(gè)表格的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù), 分析得出結(jié)論,I/A,U/ V,0.1,0.2,0.3,1,2,3,I/A,U/ V,0.2,0.3,0.6,5,10,15,0,0,3、從以上實(shí)驗(yàn)進(jìn)一步分析可以得出,電流、電壓、 電阻的關(guān)系為:,導(dǎo)體中的電流,跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比, 跟導(dǎo)體的電阻成反比。,這就是著名的歐姆定律。,4、實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng):,連電路時(shí),開關(guān)應(yīng),滑動(dòng)變阻器應(yīng)移到,5、實(shí)驗(yàn)中滑動(dòng)變阻器的作用分別是:,在研究電流跟電壓的關(guān)系中,,在研究電流跟電阻的關(guān)系時(shí),,I=U/R

3、,改變電阻的電壓和電流。,保持電阻兩端的電壓不變。,斷開。,阻值最大處。,1、小明在探究電流跟電壓的關(guān)系時(shí),用開關(guān)試觸,發(fā)現(xiàn)電流表指針超過量程,若電路各部分都正常無損,則產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是: ;若發(fā)現(xiàn)指針左偏,則產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是 。 2、如果他想探究電流跟電阻的關(guān)系,實(shí)驗(yàn)中他先后用了10、20、30三只電阻,則他還要調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,使其阻值變 ,從而保持 ,記下對(duì)應(yīng)的電流值。,變大,電壓表的示數(shù)不變,電流表的量程選小了,電流表正負(fù)接線柱接反,達(dá)標(biāo)練習(xí)一:,回顧實(shí)驗(yàn)二:伏安法測(cè)電阻,1、測(cè)定值電阻:,2、測(cè)燈泡電阻:,L,表一 測(cè)定值電阻,表二 測(cè)小燈泡的電阻,電阻的阻值不隨導(dǎo)體的電流和電壓的

4、改變而改變,小燈泡的電阻隨溫度的升高而增大(電壓升高使燈絲溫度升高,燈泡電阻變大),根據(jù)以下兩個(gè)表格的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),分析實(shí)驗(yàn)結(jié)論,R/,U/V,t/ C,R/,0,R/,I/A,實(shí)驗(yàn)中滑動(dòng)變阻器的作用分別是: 1、在測(cè)定值電阻時(shí): 2、在測(cè)燈泡電阻時(shí):,思考:,改變電阻的電壓和電流,改變燈泡的電壓和電流,1、小剛同學(xué)想用伏安法測(cè)一段電阻絲R的電阻,已連接了部分電路,如圖所示,請(qǐng)你幫他完成: (1)用筆畫線代替導(dǎo)線,將電路補(bǔ)充完整。,達(dá)標(biāo)練習(xí)二:,(2)當(dāng)電壓表的示數(shù)為3.6V時(shí),電流表的示數(shù)如下圖所示,這時(shí)電路中的電流是 A,電阻絲的電阻為 。小剛通過改變被測(cè)電阻兩端的電壓,共測(cè)得三組對(duì)應(yīng)的電壓值

5、和電流值,最后算出電阻的平均值,這樣做的目的是:,0.3,12,多次測(cè)量求平均值,,減小誤差,回顧實(shí)驗(yàn)三:測(cè)小燈泡的電功率,以下是伏安法測(cè)量一額定電壓為2.5V,額定功率為0.5W的 小燈泡的電功率的數(shù)據(jù)表格:,(1)由以上的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知:,當(dāng)U實(shí)=U額時(shí),,當(dāng)U實(shí)U額時(shí),,當(dāng)U實(shí)U額時(shí),,小燈泡的亮度由 決定的.,(2)得出的結(jié)論是:,P實(shí)=P額,小燈泡正常發(fā)光。,P實(shí)P額,小燈泡偏暗。,P實(shí)P額,小燈泡比正常時(shí)亮。,它的實(shí)際功率,達(dá)標(biāo)練習(xí)三:,1、某同學(xué)要測(cè)定一個(gè)額定電壓為3.8V的小燈泡的額定功率,設(shè)計(jì)如圖所示的電路,請(qǐng)完成下列問題:,(1)在連接實(shí)物電路的過程中,開關(guān)應(yīng)處于 狀態(tài),原因

6、是 滑動(dòng)變阻器的滑片移到 處,目的是,斷開,阻值最大,(2)接通電路,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,使電壓表示數(shù)為3.8V,此時(shí)觀察到電流表示數(shù)如圖,此時(shí)電路中電流大小為 ,此燈的額定功率為 。,0.2A,0.76W,保護(hù)電路,防止電流過大,損壞電路,1、電路圖相同,3、所測(cè)的物理量相同,2、實(shí)物圖的連接相同,4、實(shí)驗(yàn)中的注意事項(xiàng)是相同的,1、實(shí)驗(yàn)的表達(dá)式,2、數(shù)據(jù)的處理不同,4、實(shí)驗(yàn)中所得到的結(jié)論和圖像不同,3、滑動(dòng)變阻器的作用 不同,5、探究歐姆定律和測(cè)電阻的步驟相同,5、測(cè)電功率的步驟與其它兩個(gè)實(shí)驗(yàn)不同,小結(jié),當(dāng)堂檢測(cè):,1、三次實(shí)驗(yàn)中滑動(dòng)變阻器的作用分別是:,改變電阻的電壓和電流,保持更換的電

7、阻兩端的電壓不變,改變燈泡的電壓和電流,改變電阻的電壓和電流,改變燈泡的電壓和電流,2、小剛在“測(cè)量小燈泡的功率”實(shí)驗(yàn)中,所用電源電壓為6V,小燈泡L的額定電壓為25V (1)請(qǐng)你用筆劃線代替導(dǎo)線,完成電路 (2)電路連接好后,閉合開關(guān),向右移動(dòng) 變阻器的滑片P時(shí),電壓表的示數(shù)將_, 電流表的示數(shù)將_ (3)閉合開關(guān)S,發(fā)現(xiàn)無論怎樣調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,燈泡都不亮, 且電壓表有示數(shù)、電流表示數(shù)始終為零。造成這種故障的原因是: (4)實(shí)驗(yàn)過程中,若不小心造成燈泡短路,則電路中可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是(說出兩條) _; _,變大,變大,燈絲斷了或燈的接線柱接觸不良,燈泡不亮,電壓表示數(shù)為零,(或電流表示數(shù)較大)

8、,3、物理課上,老師請(qǐng)同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)一個(gè)測(cè)出未知電阻Rx的電路,各組同學(xué)都提出了自己的設(shè)計(jì)方案,下面是其中兩組同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案:,甲組器材:電壓表、電流表、變阻器、開關(guān)、電源(電壓未知)、未知電阻Rx、導(dǎo)線,閉合開關(guān),記電壓表示數(shù)U;電流表示數(shù)I,乙組器材:已知電阻R0、電流表、開關(guān)、電源(電壓未知)、導(dǎo)線,記電流表示數(shù): S斷開時(shí)為I1;S閉合時(shí)為I2,Rx=_,Rx=_,3、在測(cè)定小燈泡額定功率的實(shí)驗(yàn)中 (所用燈泡的額定電壓U0=3.8V): (1)王強(qiáng)小組采用左圖所示的電路圖,這種測(cè)量方法叫做_測(cè)電阻;測(cè)量時(shí)發(fā)現(xiàn)閉合開關(guān)后,無論怎樣移動(dòng)滑片P,燈都不亮,電流表示數(shù)始終為0,電壓表示數(shù)約為6V,則電路中出現(xiàn)的故障可能是:_;排除故障后,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,直到電壓表的示數(shù)為3.8V,此時(shí)電流表示數(shù)如右圖所示,則小燈泡的額定功率為_W;,伏安法,L斷路,1.14,(2)姚遠(yuǎn)小組只有以下器材:一個(gè)電壓未知的電源、一個(gè)阻值為R0的定值電阻、一個(gè)滑動(dòng)變阻器、一個(gè)電流表、單刀單擲開關(guān)和單刀雙擲開關(guān)各一個(gè)及若干導(dǎo)線,請(qǐng)你幫他們?cè)O(shè)計(jì)一個(gè)可以測(cè)小燈泡正常發(fā)光電功率的電路圖和實(shí)驗(yàn)步驟以及表達(dá)式。,開動(dòng)腦筋,思考:,測(cè)

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