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文檔簡介

1、作為 21 世紀的大學生面對的是信息透明化、共享化、全球化高速發(fā)展的社會相比于父輩我們擁有更多的資源更多尋找資源的方法。但在大量有用的信息向我們涌來時也會有許多垃圾與糟粕充斥其中 蒙蔽我們的雙眼。作為大學生的我們更需要選擇正確的方式來對待有網(wǎng)絡(luò)伴隨的學習、生活和工作。那么如何正確使用網(wǎng)絡(luò)呢正確認識網(wǎng)絡(luò)這把“雙刃劍”取其精華去其糟粕網(wǎng)絡(luò)作為一個載體衍生出了多種信息傳遞的方式。 大學生通過網(wǎng)絡(luò)接觸到前所未有的廣闊的空間能更加有效和廣泛地獲取信息、學習知識、交流情感和了解社會。 在它積極作用的背后網(wǎng)絡(luò)空間又以令人眩暈的色彩誘惑著涉世不深的大學生使得部分大學生陷入到迷失自我的陷阱中。因此我們需要在大量

2、的信息中找到精華所謂精華就是自己所需要的信息能對自己有幫助的資源。 那么我們首先要做的就是根據(jù)自己的需要有目的地進行閱讀。人的精力是有限的我們不能將有限的精力耗費在無用功上。調(diào)整心態(tài)提高抵制誘惑的能力網(wǎng)絡(luò)只是一個工具是我們用的而不是玩的。大學生要充實自己的精神空間和現(xiàn)實空間讓自己有忙的地方、時間和內(nèi)容例如參加社會實踐活動、 各種形式的校園活動。 我們可以通過上網(wǎng)看新聞來了解天下大事還可以通過網(wǎng)上的比賽來擴充自己的知識或者上一些學習網(wǎng)站來輔助自己的學習。上網(wǎng)的目的是調(diào)節(jié)心態(tài)。 學習任務(wù)重、心理壓力大 能在網(wǎng)絡(luò)上找個知心的朋友談?wù)?心情可以變得輕松。近年來,隨著計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的飛速發(fā)展和大學生電腦

3、使用的普及,我國網(wǎng)民的數(shù)量在迅猛增長。網(wǎng)絡(luò)被應(yīng)用于工商業(yè)的各個方面,學校遠程教育、政府企業(yè)日常辦公乃至現(xiàn)在的1 / 3網(wǎng)絡(luò)社區(qū),很多方面都離不開網(wǎng)絡(luò)技術(shù),可以不夸張地說,網(wǎng)絡(luò)在當今世界無處不在。上網(wǎng)本身并非壞事,我們必須承認網(wǎng)絡(luò)的普及還給我們的日常生活乃至工作帶來了極大便利。首先,擴大了大學生的交際范圍。網(wǎng)絡(luò)文化的全方位、多層次和迅捷性等特點,使大學生開闊了視野,及時了解時事新聞,獲取各種最新的知識和信息;其次,有助于緩解學習壓力,不斷補充我們的精神食糧;第三,可以滿足大學生的心理需求。學校正式組織的教育不可能滿足學生的全部需要,而大學生可以通過網(wǎng)絡(luò)來展示個人才能、宣泄情感、傳遞信息、增添情趣

4、等,體味現(xiàn)實生活中無法滿足的需要;第四,促進了大學生的個性張揚。例如,如今流行的網(wǎng)絡(luò)社團所衍生的新型文化所表現(xiàn)出的開放、自由、互動,使大學生擁有一個自我選擇的機會去去感知社會、了解社會、認識社會,可以盡情揮灑個性的真與假、善與惡、美與丑。我們要著重提高學生自身的素質(zhì)與能力培養(yǎng)與提高你們的自控力。讓自己做網(wǎng)絡(luò)的主人讓網(wǎng)絡(luò)成為自己手中有用的學習工具。利用好網(wǎng)絡(luò)虛擬交流平臺網(wǎng)絡(luò)還是個交流的平臺借此平臺 我們認識了自己現(xiàn)實生活中完全不可能遇到的人擴大了自己的交際范圍。如果你有煩心事憋在心里可以找網(wǎng)絡(luò)上的朋友傾訴沒有在現(xiàn)實生活中的顧慮如果你希望提高外語水平可以在國際交友網(wǎng)絡(luò)上認識外國人直接交流如果你想要

5、認識校友可以上專門的校園網(wǎng)站??傊W(wǎng)絡(luò)大大擴展了我們的交流面各種各樣的人都在網(wǎng)絡(luò)上以自己喜歡的面貌出現(xiàn)能與他人交流心得看法逐漸完善自我知識網(wǎng)絡(luò)體系通過這個平臺我們還可以找到許多朋友共同進步。合理安排上網(wǎng)時間正確對待網(wǎng)絡(luò)娛樂資源勞逸結(jié)合、寓教于樂是我們所提倡的健康的學習方式適度娛樂能緩解學習、 生活中的壓力也為后續(xù)的學習和工作提供能量。 然而過度沉溺于網(wǎng)絡(luò)娛樂資源如網(wǎng)絡(luò)游戲、在線聊天等不僅會浪費時間而且會影響正常的工作與學習。只有正確對待網(wǎng)絡(luò)娛樂資源才能真正地從網(wǎng)絡(luò)上獲取輕松因網(wǎng)絡(luò)而受益。我們必須合理安排上網(wǎng)時間在上網(wǎng)和工作、學習之間取得平衡。 只有通過合理安排上網(wǎng)時間才能做到有效率地使用網(wǎng)絡(luò)資源并使其真正地為工作、學習

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