感恩節(jié)活動策范本

1、感恩節(jié)活動策范本 懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學、感恩大自然、感恩社會，學會感恩應該是每一個中 _美德和為人的準則。下面是給大家?guī)淼男@感恩節(jié)活動方案，歡迎大家閱讀參考，我們一起來看看吧! 一、 活動緣起 如今的孩子，個個都是獨生子女，都是在父母親百般呵護，悉心照料下，無憂無慮的成長。他們接受了太多的愛，漸漸的，連他們自己也把這一切視為理所當然。他們習慣了索取，習慣了“說一不二”，即使父母親再苦再累也必須滿足他們自己的要求，而他們卻從不懂得去為父母親做些什么，分擔些什么，稍有些不如意，便大發(fā)脾氣，甚至以死相逼。面對這并不是“個別現(xiàn)象”的現(xiàn)實，我們這些為人師者不得不開始思考：今天的孩子怎么了

2、?我們的教育條件日新月異，我們的物質(zhì)生活日益豐富，為什么我們的孩子卻越來越不懂事?面對一點點挫折，就那么輕易那么草率的結(jié)束自己如花的生命?這究竟是為什么? 我想原因很多，但有兩個字卻不得不提：感恩?，F(xiàn)在的許多孩子沒有一顆感恩的心，面對他人的幫助，甚至連一聲“謝謝”也不會說，這不能不說是社會文明的一種悲哀。作為教育工作者，我們有必要提醒他們，引導他們，繼而喚起那已被一層層習慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。于是我們想到了借西方“感恩節(jié)”的機會，在校園內(nèi)開展“心存感恩，永不言棄”的感恩節(jié)系列活動。 二、 活動目的 通過為期一個月的活動，讓孩子自己用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而

3、在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師，朋友或者對手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。那么，他們就會明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭;你笑她也笑。當你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。 三、 活動時間：XX年11月(11月的第4個星期四是感恩節(jié))。 四、 活動地點：學校內(nèi)。 五、 活動前期準備 1.利用網(wǎng)絡和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識，相關(guān)故事，歌曲征集等。 2.購買“黃絲帶”，用于征集“感恩箴言”。 3.打印宣傳資料，評分表等。 4.校園環(huán)境布置：黑板、海報等。 5.學生會干部開會分工，深入到各個年級，保證活動的影響力與完整性。 6.制定好活動計劃，時間、地點、負

4、責人落實到位。 7.感恩的心手語版演員的到位(教師和學生)。 8.購買獎品。 六、 活動過程 在11月份的第一個晨會上，進行學會感恩的演講，同時也是對全校師生進行活動的宣傳發(fā)動，正式拉開了感恩節(jié)系列活動的序幕。 之后，我們圍繞四個“一”展開活動。 1. 瀏覽一次感恩節(jié)網(wǎng)站。 因各班校園網(wǎng)全面開通，所以要求同學們利用班會時間，瀏覽感恩節(jié)網(wǎng)站，了解感恩節(jié)的相關(guān)知識，并結(jié)合學會感恩這篇文章談自己的觀點與認識。 一、前言 二、活動目的 通過一系列的活動，讓大家更深刻地體會“感恩”的意義，同時通過積極的方式，讓大家更樂觀地面對生活，面對人生的坎坷。感恩是一種處世哲學，是生活中的大智慧。人生在世，不可能一

5、帆風順，種種失敗與挫折都需要我們勇敢地去面對，豁達地去處理，不是埋怨、消沉、萎靡不振，而是以感恩的心態(tài)面對生活，面對自己的一生。當你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。 感恩宣言 1Thanksgiving Day ,Thank you, daddy ,Thank you, mommy 2風是愛的呼喚， 雨是情的交融， 最愛你的人，最牽掛你的人 永遠是你的母親! 我們一起留下箴言，我們一起分享那濃濃的母愛! 3心存感激 ,父母的養(yǎng)育之恩 ,師長的教育之恩 ,朋友的幫助之恩 ,前輩的提攜照顧之恩 ,社會的歷練之恩 ,感恩是一種 責任意識、自立意識、自尊意識? 也是一種 追求人生成就的崇高精神境界

6、。 三、活動時間：11月25日(11月的第四個星期四為感恩節(jié)) 四、活動地點：學校內(nèi)。 五、活動前期準備 1.利用網(wǎng)絡和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識，相關(guān)故事，歌曲征集等。 2.購買“黃絲帶”，用于征集“感恩箴言”。簽名活動，感恩寄語征集。 3.校園環(huán)境布置：橫幅、海報等。 4.干部開會分工，深入到各個班級，保證活動的影響力與完整性。 5、制定好活動計劃，時間、地點、負責人落實到位。 六、活動口號：以”共懷感恩心，同是一家人”為口號，目的是抒發(fā)出大學生心中的感恩情懷。 七、活動過程 1、讓學生在黃絲帶上寫上自己的感恩話語，綁在樹上。形成一種獨特的校園文化。 2、在校園內(nèi)舉行大型簽名活動，以記

7、錄同學們的感恩心情。 3、落實到實際，對自己想感恩的人說聲：“謝謝”，或者以其他方式感謝他們。舉行對老師的感恩活動。 4、活動同時播放感恩的心，以便喚起同學們的感恩之心。 八、活動意義 仿佛讓我們的心靈也接受了一次洗禮，我們希望每一個參與其中的人都能感受到生命的可貴，生活的美好，都能夠向你身邊的人真誠的微笑。在水中放進一塊小小的明礬，就能沉淀所有的渣滓;如果在我們的心中培植一種感恩的思想，則可以沉淀許多的浮躁、不安，消融許多的不滿、不幸。感恩惜福，四個簡簡單單的字卻可以為我們帶去陽光與愛。讓我們用感恩的心來構(gòu)建和諧校園! 活動目標：讓孩子從感恩中懂得愛 活動具體措施如下： 11月25號(星期四

8、)是感恩節(jié)，所以把本月最后一周定為感恩周，具體準備如下： 一、 環(huán)境創(chuàng)設方面 1、 制作“火雞”海報，中間為火雞頭，兩邊是兩個很大的翅膀，在翅膀兩邊分別寫上“感恩節(jié)的由來”及“感恩節(jié)習俗”，大小為一張展板那樣大，放置于一樓樓梯窗戶的位置。完成時間22號之前。 2、 許愿樹，門口兩邊，上面可掛上孩子帶的藍絲帶、(教師必須知道藍絲帶的故事，并且要講給孩們聽，讓孩子們知道掛藍絲帶的意義。)千紙鶴、祝愿卡等。 3、 門口兩邊柱子用氣球裝飾，中間掛上條副“讓孩子在感恩中學會愛”。 4、 收集“爆米花”項鏈，讓孩子在感恩節(jié)當天戴到脖子上，用完后回收，最后懸掛于一樓頂部。 二、活動預熱 1、收集有關(guān)“感恩”

9、方面的音樂，早上邀孩子家長一起跳律動感恩的心。 2、每個班必須向孩子們講“感恩節(jié)的由來”及“感恩節(jié)的風俗”，大班、中班的孩子老師要教會他們講有關(guān)“感恩節(jié)”的故事，如 藍絲帶、你大我小，并且要教會孩子們唱ten little Indians，教會孩子們說happy thanksgiving(感恩節(jié)快樂)，要求寫口訴日記，并做成展板形式進行展覽。小班和親子班的孩子如記不下故事和歌曲，可以告訴她們11月25號是什么日子，應該如何表達自己的感情，教會孩子說“謝謝，辛苦了”“我愛您”等感恩話語，教孩子通過肢體語言表達自已的情感，抓住精彩瞬間，拍下感人畫面，照片通過收集到辦公室電腦，然后再打印出來，做成展

10、板進行展覽。 3、每班讓孩子家長做一條“爆米花”項鏈，感恩節(jié)當天使用，要告訴家長為什么要制作，它的意義是什么。 三、感恩節(jié)當天活動安排 1、活動時間：xx年11月25日下午14：30 2、主持人：韓麗，大班的兩個孩子(要求印第安人裝扮) 3、音樂：安靜 4、迎賓：王宇娟，張小雨 5、會務組 組長：和雅靜 組員：各班教師 6、節(jié)目組 組長：王艷娟 組員：各班班主任 7、節(jié)目流程：1、主持人感恩節(jié)的來歷和風俗，以及本次活動的目的。 2、由大班小朋友帶來的故事表演你大我小 3、家長代表講話 4、由中班小朋友帶來的歌曲表演ten little indians 5、園長講話 6、律動感恩的心家長孩子一起

11、參加 7、集體生日感恩媽媽(所有參加生日的孩子 都是印第安人打扮，由本班教師和孩子共同為媽媽 制作禮物(向家長保密，給家長份驚喜)并送上祝福。 8、食品品嘗(生日蛋糕、奶、面包幼兒園負責，另 每個孩子可自帶食品一起品嘗)。 9、結(jié)束 一、 活動背景 ： “感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己;感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜”。當這熟悉的旋律回響在耳旁，你是否可以感受到心靈深處的某種觸動? 二、 活動目標： 讓同學們用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師，同學，朋友或者對手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。

12、三、活動時間及地點： xx年11月(感恩節(jié))， 各班教室及白馬湖廣場。 四、活動開展： (一)、前期宣傳：從院各社團抽出志愿者，組成服務隊各出一塊展板統(tǒng)一在21至23日的早8：30之前擺放在一食堂門前，進行宣傳，同時聯(lián)系學院廣播站，每天的廣播時間播放相關(guān)活動信息。并通知好相關(guān)的同學，做好準備，并聯(lián)系好上級領(lǐng)導，準備和布置好場地。 (二)、正式活動： 1、23號晚上各班開展主題班會 可由團支書XX主持會議，首先由班長XX發(fā)言，班長提出了此次班會活動的目的學會感恩，號召同學們積極學習感恩，并表達了自己對感恩節(jié)的感想，其次由學生代表XX發(fā)言，表達了他(她)對父母對老師對同學的感謝及對感恩節(jié)的理解，接

13、著由同學分組討論問題你要感謝誰，經(jīng)過同學的積極討論，每組派一個同學發(fā)言，最后由主持人進行總結(jié)，鼓勵同學們要以一顆感恩的心生活。 2、24號晚上全體學院同學開展主題晚會 突出主題、中心安排一些與感恩有關(guān)的內(nèi)容，如：感恩手語，感恩小品，感恩歌唱，歌頌感恩等等。 節(jié)目的中間有互動環(huán)節(jié)，由主持人提問有關(guān)感恩節(jié)的問題，答對者有小禮品相送。 3、24號之后至月底，開展以感恩為主題的征文比賽 五、經(jīng)費預算： 場地布置費用若干 約200元 晚會小獎品若干 約50元 征文比賽獎品 約100元 六、活動負責人及主要參與者： 負責人：社會實踐部 王鑫 嚴盼 參與者：全體經(jīng)管學院學生 活動意義 ? 吸收感恩節(jié)積極成分

14、，融入傳統(tǒng)美德中，并賦予新 的涵義。 讓孩子 ? 了解感恩節(jié)的由來，及其習俗，理解其意義，懂得 感謝、尊重他人。 ? 培養(yǎng)孩子具有愛人、感謝人、包容人的品德及習慣。 讓家長 ? 感悟生活，感謝賜予，互相體諒，人際關(guān)系更和諧 活動目的 教育目的 1)教會我們的孩子懂得感恩。培養(yǎng)孩子感恩的心：感 念親恩，感謝友誼，感悟生活賦予的一切美好的東 西。 2)我們對客戶的回饋和感恩。溝通會員感情，感謝客 戶對我們的信任和給我們的機會。 3)當然目的不僅僅是這些，更重要的是身邊的每個人 都要學會去用心去感悟和感謝生活。 市場目的 品牌影響力擴大 新客戶募集及 _收集 活動時間 11月28日前的周末下午及感恩

15、節(jié)當天晚上 15:30-17:00(視邀約的具體情況來定)(時 長1.30分) 活動地點 金光總店跆拳道館 活動人數(shù)及費用 會員： 一戶 一大一小)非會員： 一戶 一戶( 會員：80一戶(一大一小)非會員：98一戶 20戶(只接受現(xiàn)金)增加一個大人加 元、小孩 元每人 只接受現(xiàn)金) 戶 只接受現(xiàn)金 增加一個大人加40元 小孩20元每人 現(xiàn)場布置 ? 古典感恩節(jié)(適合年齡較大孩子3-8歲) ? 風格：印第安風格 ? 場景元素：木柴、篝火、玉米、面具、弓箭、 獸皮、南瓜燈 ? 場地：金光百貨四樓 ? 情景劇表演：感恩節(jié)的由來 故事情節(jié) ? 感恩節(jié)到了，熱情好客的印第 安人請小朋友來品嘗豐盛的感 恩

16、節(jié)大餐，誰知道原本用來招 待小朋友的一些食物被兇惡的 大灰狼偷走了，勇敢的小朋友 要先找回被大灰狼藏起來的食 物，然后還要趕走兇惡的大灰 狼，最后一起享用感恩大餐 游戲環(huán)節(jié)設置 ? 面部彩繪：印第安風格彩繪，羽毛頭飾 ? 玉米游戲：五個玉米藏在屋里，由大家分頭去找，找到 玉米的五個人參加比賽，其他人在一旁觀看。比賽開始， 五個人就迅速把玉米粒剝在一個碗里，誰先剝完誰得獎， 然后由沒有參加比賽的人圍在碗旁邊猜里面有多少玉米 粒，猜得數(shù)量最接近的獎給一大包玉米花。 ? 南瓜賽跑：比賽者用一把小勺推著南瓜跑，規(guī)則是絕對 不能用手碰南瓜，先到終點者獲獎。比賽用的勺子越小， 游戲就越有意思。(分組比賽、

17、培養(yǎng)小朋友的團隊榮譽 感) ? 穿珠競賽：把一個裝有DIY珠珠的大碗放在地上，4-10名 競賽者圍坐在周圍，每人發(fā)給針線一份。比賽一開始， 他們先穿針線，然后把珠珠一個個串起來，1分鐘一到; 誰串得最長，誰就得獎。 DIY感恩卡 感恩卡 DIY感恩卡：提供卡紙以及DIY素材，讓寶寶現(xiàn)場制 作感恩卡，送給爸爸媽媽或其他重要的人，在動 手過程中體會到節(jié)日的意義及樂趣。(親子互動 環(huán)節(jié)) 感恩節(jié)餐桌 活動說明： 參加完其他活動的家庭在午 飯或下午茶時間，可以到我們的 感恩節(jié)餐桌區(qū)域，參照寶貝廚房 的操作程序，由老師引導小朋友 和家長共同制作和享用一頓豐盛 的感恩節(jié)午餐或下午茶。 仿照正宗的美式感恩節(jié)

18、，布 置餐廳，然后請家長陪同小朋友 進入餐廳，體味正宗的美式盛宴。 每位參加的小朋友還可額外制作 一份感恩餐帶回家給未到家人品 嘗。 感恩節(jié)餐桌 食物配置： 南瓜餅(南瓜派)、 烤雞(片成薄片)、 水果(蘋果、香 蕉)、切片面包、 紅莓果醬、玉米汁 粥 活動流程 ? ? ? ? ? ? 簽到 情景劇或歌舞劇開場openning表演 競賽游戲環(huán)節(jié)(團隊合作，團隊榮譽感培養(yǎng)) 感恩卡DIY(親子互動環(huán)節(jié)) 感恩節(jié)廚房 活動結(jié)束，贈送感恩節(jié)禮物 活動預算 物品彩繪顏料 DIY環(huán)節(jié)物 料 場景元素數(shù)量 若干 價位 負責人 谷媽 到位時間 11月25日 若干 6個12寸 PIZZA。一 盒薯角、 20杯美式 現(xiàn)磨咖啡 教學部 11月27日 食物 800 ERIC 活動日 火雞 南瓜 兼職工 資 2個 20個 4個 200元 教學部 活動日 100元 11月27日 240 活動推廣 ? 會員邀請 會員邀請：會員全家都可參與，另外鼓勵帶要 好的朋友一家來體驗，共同體會感恩主題。 ? 幼兒園、社區(qū)感恩節(jié)活動推廣 幼兒園、社區(qū)感恩節(jié)活動推廣： ? A、承辦感恩節(jié)活動，對方完全負擔