高中語文蘇教唐詩宋詞選讀學案專題六九日齊山登高Word含答案

1、專題導語 隨著晚唐政權的進一步衰落，哀婉和衰颯的氣氛籠罩著晚唐詩歌。他們更多吟詠的是三類題材：歷史、自然、愛情。對歷史的追懷是對現(xiàn)實的喟嘆，對自然的眷念是對人世的疲倦，對愛情的尋求是對個人心靈的撫慰。不過，晚唐詩人更傾心盡力于詩歌，他們以近體詩為主要形式，在中唐創(chuàng)新求變的基礎上繼續(xù)掘進，詩國仍然是一派絢麗燦爛的景象，出現(xiàn)了許多杰出的詩人，杜牧、李商隱便是這一群體的代表。因此，學習本專題，主要是學習“小李杜”的律詩和絕句，初步了解他們二人的詩風，能就李之無題詩或杜之詠史懷古詩作專題探究。在學習過程中，應注意把握李詩善用意象和典故的特點，對杜詩九日齊山登高可抓住諸多虛字來賞

2、析。九日齊山登高一、詩人名片杜牧(803853)，字牧之，京兆萬年(今陜西西安市)人。晚唐詩人。入仕后官至中書舍人。他關心國事，反對藩鎮(zhèn)割據(jù)，擁護中央集權，主張抵御入侵之敵，反對腐化，同情人民。藝術上最有特色的是寫景抒情的七絕，詠史詩過華清宮絕句、赤壁等頗多感慨，江南春、泊秦淮、山行等意義深婉，風格飄逸。杜牧與李商隱齊名，世稱“小李杜”。有樊川文集。二、詩詞故事杜牧的浪漫故事杜牧及第后在宣州刺史沈侍師幕下做幕僚。他聽說湖州(今浙江)一帶風景優(yōu)美，而且美女如云，便去游玩。湖州刺史特地為他舉行了一場龍舟大賽，引逗全城姑娘都出來觀看。杜牧看了，直到傍晚，才發(fā)現(xiàn)一個十來歲的小姑娘是“真國色也”。于是，

3、杜牧當下就托人前去求婚，相約十年后到這里做刺史時再來娶她。不久杜牧就離開了湖州，這一走就是十四年。過了十四年，杜牧才回到湖州做刺史。到任后，馬上派人去找這個姑娘。找到后才發(fā)現(xiàn)，姑娘已在三年前嫁人，并已有了兩個孩子。杜牧大為惆悵，寫了一首悵別詩：自去尋春去較遲，不須惆悵怨芳時?？耧L落盡深紅色，綠葉成蔭子滿枝。三、文題背景1本詩是杜牧在池州時的作品。九月九日為重陽節(jié)，舊俗這一天人們登高喝菊花酒。齊山，在池州貴池縣(今安徽省貴池縣)東南。杜牧于會昌四年(844)九月調任刺史，會昌六年九月離任。會昌五年，杜牧與其友張祜，登齊山共度重陽，寫下了九日齊山登高，其友張祜以詩和之。時年杜牧43歲。2杜牧這首詩

4、，后世人們在經(jīng)池州或游齊山時唱和，贊嘆。如宋代吳仲復齊山詩：卻自牧之賦詩后，每逢秋至菊含情。一首律詩，引得后世人唱和、贊嘆，詩史上少有。一、誦讀，整體感知1按照所標出的節(jié)拍、韻腳字誦讀該詩，感知內容。江涵/秋影/雁/初，與客/攜壺/上/翠。塵世/難逢/開口/笑，菊花/須插/滿頭/。但將/酩酊/酬/佳節(jié)，不用/登臨/恨/落。古往/今來/只/如此，牛山/何必/獨/霑。2在前面的基礎上有感情地朗讀該詩。提示杜牧在這首登高詩中交織著抑郁和欣喜兩種情緒。(一說抑郁之思以曠達書之)二、悟讀，詩情畫境秋高氣爽，天邊一行飛雁。江水清澈，微微搖蕩，江中映著兩岸秋山和空中的飛雁，還有一抹飄忽的白云。面對著秋天的水

5、光山色，興致勃勃地折下滿把的菊花，覺得應該插個滿頭歸去，才不辜負這一場登高。天氣漸熱，離期相近，不久此地再無君矣。雖人生不相見，動如參與商，但若終有夜雨春韭，新炊黃粱，亦為一幸，且請寬懷。三、品讀，鑒賞評析1“但將酩酊酬佳節(jié)，不用登臨恨落暉”兩句的含意是什么？表達了詩人怎樣的思想感情？答：_2有人認為詩中的曠達語與憤激之情是矛盾的，你的看法如何？答：_3把該詩與杜甫登高詩相比較，說說這兩首詩在思想感情上的差異。答：_閱讀下面這首詩，然后回答問題。早雁杜牧金河秋半虜弦開，云外驚飛四散哀。仙掌月明孤影過，長門燈暗數(shù)聲來。須知胡騎紛紛在，豈逐春風一一回。莫厭瀟湘少人處，水多菰米岸莓苔。注唐武宗會昌二

6、年(842)八月，北方少數(shù)民族回鶻烏介可汗率眾向南騷擾，北方邊地各族人民流離四散，痛苦不堪。杜牧當時任黃州刺史，聽到這個消息，對邊地人民的命運極為關注。八月是大雁開始南飛的季節(jié)，詩人目送征雁，觸景感懷，因以“早雁”為題，托物寓意。菰：多年生草本植物。(1)首聯(lián)從哪幾個方面展現(xiàn)出了一幅怎樣的畫面？答：_(2)前人在評論這首詩的抒情手法時說，“早雁”即抒情主人公自己，早雁的形象就是抒情主人公的形象。你是否同意這種說法？為什么？答：_答案精析文本賞讀1兩句意思是：斟起酒來喝吧，只管用酩酊大醉來酬答這良辰佳節(jié)，無須在節(jié)日登高時為夕陽西下、人生遲暮而感慨怨恨。這里詩人是想用偶然的開心、用節(jié)日的醉酒，來掩

7、蓋和消釋長期積于心中的郁悶，但郁悶是仍舊存在著的，而落暉也畢竟在眼前。2其實并不矛盾，詩人表面的曠達超然，是在委婉曲折地表達自己內心的不平和感慨。3杜甫的登高通過登高所見的秋江景色，傾訴了詩人長年漂泊、老病孤愁的復雜感情和抱負無成的悵恨，慷慨激越，動人心弦，總體的感情基調是抑郁的。杜牧在登高時交織著抑郁和欣喜兩種感情。一方面，詩人興致盎然地與朋友登高賞秋，面對美麗的水光山色，滿面笑容地飲酒插花；另一方面，詩人也是用這種方式來掩飾長期郁積在內心的苦悶，“須插”、“但將”、“不用”以及“何必”等詞語的運用，都可以清楚地讓人感受到詩人情感上的掙扎。文本拓展(1)從情態(tài)、環(huán)境、動作到聲音展現(xiàn)出一幅邊塞驚雁的活動圖景，仲秋塞外，廣漠天地，正