中小學(xué)校藝術(shù)教育工作自評(píng)報(bào)表

1、中小學(xué)校藝術(shù)教育工作自評(píng)報(bào)表山東 省（區(qū)、市） 濰坊市 市學(xué)校名稱（公章） ： 臨朐縣第一中學(xué) 聯(lián)系電話：0536 學(xué)校類別：普通小學(xué)； 普通初中； 普通高中； 完全中學(xué)； 職業(yè)高中；九年一貫制學(xué)校；十二年一貫制學(xué)校教學(xué)班總數(shù)：小學(xué) 個(gè)； 初中 個(gè)； 高中 67 個(gè)在校學(xué)生總數(shù)：小學(xué) 人； 初中 人； 高中 3400 人專任教師總數(shù)：小學(xué) 人； 初中 人； 高中 20 人自評(píng)項(xiàng)目自評(píng)內(nèi)容自評(píng)記錄自評(píng)得分存在的主要問(wèn)題改進(jìn)措施藝術(shù)課程（25分）按照國(guó)家要求開齊開足上好音樂(lè)、美術(shù)等藝術(shù)課程。利用當(dāng)?shù)亟逃Y源、開發(fā)具有民族、地域特色的藝術(shù)課程，推進(jìn)教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量。音樂(lè)： 1 課時(shí)/周美術(shù)：

2、1 課時(shí)/周綜合藝術(shù)： 1 課時(shí)/周地方/學(xué)校藝術(shù)課程： 1 課時(shí)/周，列出課程名稱 陶藝制作 25綜合藝術(shù)應(yīng)繼續(xù)加強(qiáng)蠟染的拓展面蠟染面料和手工制作的實(shí)際效應(yīng)自評(píng)項(xiàng)目自評(píng)內(nèi)容自評(píng)記錄自評(píng)得分存在的主要問(wèn)題改進(jìn)措施藝術(shù)活動(dòng)（20分）面向全體學(xué)生組織開展藝術(shù)活動(dòng)，因地制宜建立藝術(shù)社團(tuán)或興趣小組，保證每周有固定的藝術(shù)活動(dòng)時(shí)間，每年組織合唱節(jié)、美術(shù)展覽和藝術(shù)節(jié)等活動(dòng)，充分利用學(xué)校校歌廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)以及校園、教室、走廊、宣傳欄、活動(dòng)場(chǎng)所等，營(yíng)造格調(diào)高雅、富有美感、充滿朝氣的校園文化藝術(shù)環(huán)境。學(xué)校開展藝術(shù)節(jié)等活動(dòng)場(chǎng)次： 1 場(chǎng)/年；每周開展藝術(shù)活動(dòng)頻次： 1 次/周；校級(jí)學(xué)生藝術(shù)團(tuán)體/興趣小組數(shù)量： 1

3、6 個(gè)，列出項(xiàng)目（如合唱、民樂(lè)、管樂(lè)、交響樂(lè)、舞蹈、戲劇、戲曲、美術(shù)、書法等） 舞蹈協(xié)會(huì)、蠟染協(xié)會(huì)、素描社團(tuán)、陶藝協(xié)會(huì)、水粉社團(tuán)、美術(shù)設(shè)計(jì)協(xié)會(huì)、美術(shù)愛好者協(xié)會(huì)、油畫協(xié)會(huì)、速寫社團(tuán)、書法愛好者、聲樂(lè)社團(tuán)、一中合唱團(tuán)、主持與演講、音樂(lè)素養(yǎng)協(xié)會(huì)、影視編導(dǎo)、空乘社團(tuán) ；藝術(shù)活動(dòng)學(xué)生參與面（占學(xué)校學(xué)生總數(shù)比例）： 98 校園文化藝術(shù)環(huán)境基本情況： 藝術(shù)氛圍濃厚、健康、向上 。20藝術(shù)節(jié)的宣傳效應(yīng)再突出一些利用學(xué)校的學(xué)生會(huì)大力推動(dòng)宣傳藝術(shù)節(jié)藝術(shù)教師（25分）在學(xué)校核定的編制總額內(nèi)，按照國(guó)家課程方案規(guī)定的課時(shí)數(shù)和學(xué)校班級(jí)數(shù)配備藝術(shù)教師，滿足藝術(shù)教育基本需求，加強(qiáng)教師培訓(xùn)，提高隊(duì)伍素質(zhì)。藝術(shù)教師總數(shù)： 20

4、人（含專職 20 人、兼職 人），其中：音樂(lè) 7 人、美術(shù) 13 人、其他 人；藝術(shù)教師生師比： 1：150 ；藝術(shù)教師平均周課時(shí): :16 課時(shí)/周；藝術(shù)教師缺額數(shù)： 人；本學(xué)年藝術(shù)教師參加縣級(jí)以上培訓(xùn)人數(shù)： 20 人。25個(gè)別藝術(shù)教師的教學(xué)心態(tài)缺乏教學(xué)主動(dòng)性加大各種藝術(shù)培訓(xùn)活動(dòng)的參與，提高工作的主觀能動(dòng)性自評(píng)項(xiàng)目自評(píng)內(nèi)容自評(píng)記錄自評(píng)得分存在的主要問(wèn)題改進(jìn)措施條件保障（20分）設(shè)置藝術(shù)專用教室和藝術(shù)活動(dòng)室，并按照國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)配備藝術(shù)課程教學(xué)和藝術(shù)活動(dòng)器材。藝術(shù)專用教室/活動(dòng)室： 24 個(gè)，其中：音樂(lè) 8 個(gè)、美術(shù) 11 個(gè)、其他 4 個(gè)（列出名稱 歌唱室、素養(yǎng)室、電鋼室、民器室、琴房2口、音樂(lè)器

5、材室2口、設(shè)計(jì)室、陶藝室、油畫室、國(guó)畫室、年畫室、畫室4口、美術(shù)器材室2口 ）藝術(shù)場(chǎng)館： 1 個(gè)，面積： 400 m（列出名稱 薈墨軒多功能藝術(shù)展廳 ）；是否按照國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)配備藝術(shù)課程教學(xué)和藝術(shù)活動(dòng)器材： 是 20薈墨軒多功能展廳略小，作品放不開藝術(shù)樓的樓道掛放藝術(shù)作品，創(chuàng)造藝術(shù)氛圍特色發(fā)展（25分）發(fā)揮本校藝術(shù)教育資源優(yōu)勢(shì)、依托本地民族民間優(yōu)秀傳統(tǒng)文化藝術(shù)資源，形成學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展特色。充分利用社會(huì)藝術(shù)教育資源，利用當(dāng)?shù)匚幕囆g(shù)場(chǎng)地資源開展藝術(shù)教學(xué)、實(shí)踐活動(dòng)和校園文化建設(shè)，學(xué)校與社會(huì)藝術(shù)團(tuán)體及社區(qū)建立合作關(guān)系。列出學(xué)校藝術(shù)教育特色發(fā)展成果：1、2010年3月至6月山東省教研室美術(shù)教研員米海峰先

6、生及市美術(shù)教研員馮雷老師先后兩次來(lái)我校進(jìn)行調(diào)研，對(duì)我校的藝術(shù)教育工作和模塊工作室建設(shè)進(jìn)行了指導(dǎo)。童年4月底米海峰老師又陪同全國(guó)教育學(xué)會(huì)美術(shù)教育專業(yè)委員會(huì)副秘書長(zhǎng)、教育部高中新課程遠(yuǎn)程研修美術(shù)學(xué)科課程開發(fā)與培訓(xùn)主講專家、廣東省美術(shù)教研員周鳳甫老師專程前來(lái)指導(dǎo)，并決定錄制我校藝術(shù)模塊教學(xué)，為2010年暑假全省教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)提供示范課。2、2005年被確定為中國(guó)美術(shù)學(xué)院優(yōu)秀生源基地；2009年被評(píng)為“山東省藝術(shù)教育示范校 ”；學(xué)校還被評(píng)為“濰坊市高中藝術(shù)教學(xué)先進(jìn)單位”。 3、在山東省教育廳，山東省藝教委組織的“山東省第二屆中學(xué)生書畫作品大賽”中，我校學(xué)生參展作品42幅，僅一等獎(jiǎng)就達(dá)18人，并有6名專業(yè)

7、教師被省教育廳、省藝教委授予“優(yōu)秀教師指導(dǎo)獎(jiǎng)”。4、我校已經(jīng)建立了楊集、峨莊、魯山等地的風(fēng)景寫生基地，山旺化石博物館、全國(guó)排名第五的華雅達(dá)雕塑公司、以紅木嵌銀工藝聞名全國(guó)的寬惠紅木公司、縣書畫院、縣文化館等藝術(shù)教學(xué)實(shí)踐基地5、加快藝術(shù)教育資源庫(kù)的建設(shè)。目前已經(jīng)在美術(shù)專業(yè)特長(zhǎng)生教學(xué)中建立部分教學(xué)題庫(kù)，下一步推出輔助教學(xué)軟件，完善藝術(shù)課程資料學(xué)校應(yīng)繼續(xù)加大藝術(shù)教育的資金投入每年有固定的藝術(shù)教育經(jīng)費(fèi)投入自評(píng)項(xiàng)目自評(píng)內(nèi)容自評(píng)記錄自評(píng)得分存在的主要問(wèn)題改進(jìn)措施學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測(cè)評(píng)（加分10分）認(rèn)真組織實(shí)施學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測(cè)評(píng)實(shí)施學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測(cè)評(píng)的起始學(xué)年： 2014 ；本學(xué)年學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測(cè)評(píng)的覆蓋面（占學(xué)校學(xué)生總數(shù)比例）： 100 ；本學(xué)年學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測(cè)評(píng)結(jié)果：優(yōu)秀 50 、良好 50 、合格 、不合格 10部分班主任對(duì)藝術(shù)素質(zhì)教育還不太理解，導(dǎo)致學(xué)生在藝術(shù)科目選擇上有點(diǎn)盲目和應(yīng)付以版面的形式在校宣傳藝術(shù)科目的各個(gè)學(xué)科介紹自評(píng)結(jié)果