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文檔簡介
1、高考文科數(shù)學古典概型課時跟蹤練A組基礎(chǔ)鞏固1(2019天津聯(lián)考)若從2個海濱城市和2個內(nèi)陸城市中隨機選2個去旅游,那么恰好選1個海濱城市的概率是()A. B. C. D.解析:設(shè)2個海濱城市分別為A,B,2個內(nèi)陸城市分別為a,b,從4個城市中選擇2個去旅游有(A,B),(A,a),(A,b),(B,a),(B,b),(a,b),共6種不同的選法,其中滿足恰好有1個海濱城市的有(A,a),(A,b),(B,a),(B,b),共4種不同的選法,則所求概率為,故選B.答案:B2(2017天津卷)有5支彩筆(除顏色外無差別),顏色分別為紅、黃、藍、綠、紫從這5支彩筆中任取2支不同顏色的彩筆,則取出的2
2、支彩筆中含有紅色彩筆的概率為()A. B. C. D.解析:從5支彩筆中任取2支不同顏色的彩筆,有以下10種情況:(紅、黃)、(紅藍)、(紅,綠),(紅,紫),(黃,藍),(黃,綠),(黃,紫),(藍,綠),(藍,紫),(綠,紫)其中含有紅色彩筆的有4種情況:(紅,黃),(紅,藍),(紅,綠),(紅,紫),所以所求事件的概率P,故選C.答案:C3(2016全國卷)為美化環(huán)境,從紅、黃、白、紫4種顏色的花中任選2種花種在一個花壇中,余下的2種花種在另一個花壇中,則紅色和紫色的花不在同一花壇的概率是()A. B. C. D.解析:從4種顏色的花中任選2種顏色的花種在一個花壇中,余下2種顏色的花種在
3、另一個花壇的種數(shù)有紅黃白紫、紅白黃紫、紅紫白黃、黃白紅紫、黃紫紅白、白紫紅黃,共6種,其中紅色和紫色的花不在同一花壇的種數(shù)有紅黃白紫、紅白黃紫、黃紫紅白、白紫紅黃,共4種,故所求概率為P,故選C.答案:C4(2019深圳一模)兩名同學分3本不同的書,其中一人沒有分到書,另一人分得3本書的概率為 ()A. B. A. D.解析:兩名同學分3本不同的書,基本事件有(0,3),(1a,2),(1b,2),(1c,2),(2,1a),(2,1b)(2,1c),(3,0),共8個,其中一人沒有分到書,另一人分到3本書的基本事件有2個,所以一人沒有分到書,另一人分得3本書的概率P.故選B.答案:B5(20
4、19安徽“江南十?!甭?lián)考)從1,2,3,4,5中隨機選取一個數(shù)為a,從1,2,3中隨機選取一個數(shù)為b,則ba的概率是()A. B. C. D.解析:令選取的a,b組成實數(shù)對(a,b),則有(1,1),(1,2),(1,3),(2,1),(2,2),(2,3),(3,1),(3,2),(3,3),(4,1),(4,2),(4,3),(5,1),(5,2),(5,3)共15種情況,其中ba的有(1,2),(1,3),(2,3)共3種情況,所以ba的概率為.故選D.答案:D6從2,3,8,9中任取兩個不同的數(shù)字,分別記為a,b,則logab為整數(shù)的概率是_解析:從2,3,8,9中任取兩個不同的數(shù)字,
5、分別記為a,b,則有(2,3),(2,8),(2,9),(3,8),(3,9),(8,9),(3,2),(8,2),(9,2),(8,3),(9,3),(9,8),共12種取法,其中l(wèi)ogab為整數(shù)的有(2,8),(3,9)兩種,故P.答案:7.如圖所示的莖葉圖是甲、乙兩人在4次模擬測試中的成績,其中一個數(shù)字被污損,則甲的平均成績不超過乙的平均成績的概率為_解析:依題意,記題中被污損的數(shù)字為x,若甲的平均成績不超過乙的平均成績,則有(8921)(53x5)0,解得x7,即此時x的可能取值是7,8,9,因此甲的平均成績不超過乙的平均成績的概率P0.3.答案:0.3 8在3張獎券中有一、二等獎各1
6、張,另1張無獎. 甲、乙兩人各抽取1張,則兩人都中獎的概率是_解析:記“兩人都中獎”為事件A,設(shè)中一、二等獎及不中獎分別記為1,2,0,那么甲、乙抽獎結(jié)果有(1,2),(1,0),(2,1),(2,0),(0,1),(0,2),共6種其中甲、乙都中獎有(1,2),(2,1),共2種,所以P(A).答案:9(2019濰坊質(zhì)檢)某中學調(diào)查了某班全部45名同學參加書法社團和演講社團的情況,數(shù)據(jù)如下表:(單位:人)分類參加書法社團未參加書法社團參加演講社團85未參加演講社團230(1)從該班隨機選1名同學,求該同學至少參加上述一個社團的概率;(2)在既參加書法社團又參加演講社團的8名同學中,有5名男同
7、學A1,A2,A3,A4,A5,3名女同學B1,B2,B3.現(xiàn)從這5名男同學和3名女同學中各隨機選1人,求A1被選中且B1未被選中的概率解:(1)由調(diào)查數(shù)據(jù)可知,既未參加書法社團又未參加演講社團的有30人,故至少參加上述一個社團的共有453015(人),所以從該班隨機選1名同學,該同學至少參加上述一個社團的概率為P.(2)從這5名男同學和3名女同學中各隨機選1人,其一切可能的結(jié)果組成的基本事件有(A1,B1),(A1,B2),(A1,B3),(A2,B1),(A2,B2),(A2,B3),(A3,B1),(A3,B2),(A3,B3),(A4,B1),(A4,B2),(A4,B3),(A5,B
8、1),(A5,B2),(A5,B3),共15個根據(jù)題意,這些基本事件的出現(xiàn)是等可能的事件“A1被選中且B1未被選中”所包含的基本事件有(A1,B2),(A1,B3),共2個因此A1被選中且B1未被選中的概率為P.10(2018天津卷)已知某校甲、乙、丙三個年級的學生志愿者人數(shù)分別為240,160,160.現(xiàn)采用分層抽樣的方法從中抽取7名同學去某敬老院參加獻愛心活動(1)應從甲、乙、丙三個年級的學生志愿者中分別抽取多少人?(2)設(shè)抽出的7名同學分別用A,B,C,D,E,F(xiàn),G表示,現(xiàn)從中隨機抽取2名同學承擔敬老院的衛(wèi)生工作試用所給字母列舉出所有可能的抽取結(jié)果;設(shè)M為事件“抽取的2名同學來自同一年
9、級”,求事件M發(fā)生的概率解:(1)由已知,甲、乙、丙三個年級的學生志愿者人數(shù)之比為322,由于采用分層抽樣的方法從中抽取7名同學,因此應從甲、乙、丙三個年級的學生志愿者中分別抽取3人,2人,2人(2)從抽取的7名同學中隨機抽取2名同學的所有可能結(jié)果為(A,B),(A,C),(A,D),(A,E),(A,F(xiàn)),(A,G),(B,C),(B,D),(B,E),(B,F(xiàn)),(B,G),(C,D),(C,E),(C,F(xiàn)),(C,G),(D,E),(D,F(xiàn)),(D,G),(E,F(xiàn)),(E,G),(F,G)共21種由,不妨設(shè)抽出的7名同學中,來自甲年級的是A,B,C,來自乙年級的是D,E,來自丙年級的是F
10、,G,則從抽出的7名同學中隨機抽取的2名同學來自同一年級的所有可能結(jié)果為(A,B),(A,C),(B,C),(D,E),(F,G),共5種所以事件M發(fā)生的概率P(M).B組素養(yǎng)提升11(2019湖南長郡中學、衡陽八中,江西南昌二中等十四校聯(lián)考)已知某地春天下雨的概率為40%.現(xiàn)采用隨機模擬的方法估計未來三天恰有一天下雨的概率:先由計算器產(chǎn)生0到9之間取整數(shù)值的隨機數(shù),指定1,2,3,4表示下雨,5,6,7,8,9,0表示不下雨;再以每三個隨機數(shù)作為一組,代表未來三天是否下雨的結(jié)果經(jīng)隨機模擬產(chǎn)生了如下20組隨機數(shù):907,966,191,925,271,932,812,458,569,683,4
11、31,257,393,027,556,488,730,113,537,989.據(jù)此估計,該地未來三天恰有一天下雨的概率為 ()A0.2 B0.25 C0.4 D0.35解析:指定1,2,3,4表示下雨,未來三天恰有一天下雨就是三個數(shù)字中只有一個數(shù)字在集合1,2,3,4中,20組隨機數(shù)中,有8組符合題意,為925,458,683,257,027,488,730,537,所以所求概率P0.4,故選C.答案:C12(2019郴州模擬)從集合A2,1,2中隨機抽取一個數(shù)記為a,從集合B1,1,3中隨機抽取一個數(shù)記為b,則直線axyb0不經(jīng)過第四象限的概率為()A. B. C. D.解析:(a,b)所有
12、可能的結(jié)果為(2,1),(2,1),(2,3),(1,1),(1,1),(1,3),(2,1),(2,1),(2,3),共9種由axyb0得yaxb,當時,直線不經(jīng)過第四象限,符合條件的(a,b)的結(jié)果為(2,1),(2,3),共2種,所以直線axyb0不經(jīng)過第四象限的概率P.故選A.答案:A13(2019江門模擬)兩位教師對一篇初評為“優(yōu)秀”的作文復評,若批改成績都是兩位正整數(shù),且十位數(shù)字都是5,則兩位教師批改成績之差的絕對值不超過2的概率為_解析:用(x,y)表示兩位教師的批改成績,則(x,y)的所有可能情況有1010100(種)當x50時,y可取50,51,52,共3種可能;當x51時,
13、y可取50,51,52,53,共4種可能;當x52,53,54,55,56,57時,y的取法均有5種,共30種可能;當x58時,y可取56,57,58,59,共4種可能;當x59時,y可取57,58,59,共3種可能綜上可得兩位教師批改成績之差的絕對值不超過2的情況有44種,則由古典概型的概率公式可得所求概率P0.44.答案:0.4414(2019西寧檢測)某出租車公司響應國家節(jié)能減排的號召,已陸續(xù)購買了140輛純電動汽車作為運營車輛,目前我國主流純電動汽車按續(xù)駛里程數(shù)R(單位:公里)分為3類,即A:80R150,B:150R250,C:R250.對這140輛車的行駛總里程進行統(tǒng)計,結(jié)果如下表
14、:類型ABC已行駛總里程不超過5萬公里的車輛數(shù)104030已行駛總里程超過5萬公里的車輛數(shù)202020()從這140輛汽車中任取1輛,求該車行駛總里程超過5萬公里的概率;()公司為了了解這些車的工作狀況,決定抽取14輛車進行車況分析,按表中描述的六種情況進行分層抽樣,設(shè)從C類車中抽取了n輛車()求n的值;()如果從這n輛車中隨機選取2輛車,求恰有1輛車行駛總里程超過5萬公里的概率解:()從這140輛汽車中任取1輛,則該車行駛總里程超過5萬公里的概率為.()()由題意得n145.()5輛車中已行駛總里程不超過5萬公里的車有3輛,記為A,B,C;5輛車中已行駛總里程超過5萬公里的車有2輛,記為M,N.“
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