五年級年級組長工作計劃

1、五年級年級組長工作計劃為加強年級組自身建設(shè)，完善年級組協(xié)管制度，增強年級組的凝聚力，年級組組長需要做好計劃下面是xxxx為大家?guī)淼奈迥昙壞昙壗M長工作計劃 ,希望能幫助到大家!五年級年級組長工作計劃一、指導思想：以學校工作計劃為指導和依據(jù)，充分調(diào)動全組教師的積極性，以構(gòu)建一個和諧的組內(nèi)環(huán)境為目標，使組內(nèi)教師輕松快樂、團結(jié)協(xié)作、互幫互愛、務(wù)實創(chuàng)新。以培養(yǎng)全面發(fā)展的學生為工作重點。通過一系列的主題xx活動，培養(yǎng)具有良好的道德品質(zhì)的小學生;認真落實教學常規(guī)，積極開展教研活動，提高xx教學質(zhì)量，努力培養(yǎng)成績優(yōu)秀的小學生。二、主要目標：(一)德育方面1.加強師德自身建設(shè)，努力創(chuàng)建和諧的學習環(huán)境。2.加強

2、班主任工作建設(shè)，努力使組內(nèi)的每一個班級都努力做到班班有特色。3.以狠抓日常行為規(guī)范xx為契機培養(yǎng)學生良好的行為習慣，以創(chuàng)建文明班級為平臺促進各班學生的紀律性和集體榮譽感。4.安全第一，堅決杜絕學生重大事故的發(fā)生。5.積極配合各部門工作，以豐富多彩的活動促進學生的全面發(fā)展，活躍學生的身心，提高學生的素質(zhì)。(二)教學方面1.積極配合教導處、教科室開展教科研工作，堅持教研活動的落實，并努力做到有特色同時狠抓教學常規(guī)管理不放松，確保教學工作規(guī)范有序。2.在全組老師中開展關(guān)愛暫困生的活動，深入進行愛的xx;努力做好暫困生轉(zhuǎn)化工作。3.構(gòu)建和諧的組內(nèi)環(huán)境，構(gòu)建能團結(jié)協(xié)作，互幫互愛，務(wù)實創(chuàng)新的教師團隊，爭創(chuàng)

3、陽光年級組是我們?nèi)M教師的共同目標。4.在保證學生扎實掌握的基礎(chǔ)上相應(yīng)提高教學進度，爭取留有一個月的復習時間，在教學中要做到抓兩頭促中間，復習要做到穩(wěn)扎穩(wěn)打，爭取讓五年級各個學科的教學成績更上一層樓。三、主要措施(一)以身作則，規(guī)范管理身為年級組長必當以身作則，以高度的責任心和強烈的主人翁意識、積極的工作態(tài)度投入到工作中去，依法執(zhí)教，從嚴執(zhí)教;樹立服務(wù)意識，為學生服務(wù)，為家長服務(wù)，為老師們服務(wù);規(guī)范管理，發(fā)現(xiàn)問題及時跟老師們反饋，做到對事不對人。組內(nèi)各位教師也應(yīng)通過學習不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和職業(yè)道德修養(yǎng)，努力提高工作效率，共同營造一個和諧的組內(nèi)環(huán)境，形成一支能團結(jié)協(xié)作，互幫互愛，務(wù)實創(chuàng)新的教

4、師團隊，從而打造一個優(yōu)秀的年級組。(二)德育為先，狠抓常規(guī)，創(chuàng)建特色1.堅持以德育為先，育人為本。以抓好班主任隊伍建設(shè)為重點，本學期要堅持學習全校優(yōu)秀班主任和組內(nèi)優(yōu)秀班主任工作經(jīng)驗，努力提高自身管理水平。班主任要根據(jù)本班的實際情況制定本班計劃，努力創(chuàng)建班級特色。2.狠抓常規(guī)xx。充分利用班隊活動進行常規(guī)xx，班隊活動應(yīng)根據(jù)德育處制定主題，認真訂好方案，精心組織，真正使每次班隊活動有較大效果，從而形成良好的班風和學風。3.高度重視安全工作，確保學生平安。全組教師都要認真落實學校安全措施條例，都有責任對學生進行安全xx，以確保防止安全事故的發(fā)生。4.切實做好家校聯(lián)系工作。除了認真完成學校要求的工作

5、目標之外，形成家訪、電話交流、家長會等多渠道溝通模式，爭取取得家長的支持和配合，并幫助家長提高育人能力。在家訪中要與家長交流學生學習、生活情況，努力爭取家長共同xx學生，以取得更好的xx教學效果。(三)重視教學，重視課堂，嚴格要求，提高質(zhì)量。1.重視教學，重視課堂。向課堂四十分鐘要質(zhì)量。本學期年級備課組長要經(jīng)常對組內(nèi)的備課、作業(yè)批改進行抽查，發(fā)現(xiàn)問題要及時反饋并要求整改。2.努力提高教學質(zhì)量。本學期我組應(yīng)努力從以下幾方面來提高質(zhì)量：語文教師要在閱讀和作文指導上多下功夫，切實提高學生的語文素養(yǎng);注重學生各科平衡發(fā)展，防止學生偏科。 總之，我們組內(nèi)全體教師精誠團結(jié)，努力拼搏，下決心把年級組的各項工

6、作做得更好，爭創(chuàng)陽光年級組。五年級年級組長工作計劃本學期中年級組將以學校工作計劃、教學工作計劃為據(jù)，以穩(wěn)步提升，和諧發(fā)展，立足務(wù)本求實，精細化與人文化相結(jié)合的思路，充分發(fā)揮年級組教師的能動性，打造有效常態(tài)課堂，營造和諧、團結(jié)、奮進的年級組氛圍，鞏固已有成果，提升xx教學質(zhì)量。1、扎實、深入課堂教學教學質(zhì)量的提升，首先在課堂。本學期將深入課堂，多聽課，多交流，多研討。特別是深入備課組活動。本學期中年級組各學科的備課組活動要正常有序地開展。配合教導處開展不同層面的教師賽課活動。以賽促成長，以賽促提高。特別關(guān)注新教師的課堂教學的磨練，讓他們有鍛煉、磨課的機會，促其不斷、盡快地成長。2、專注常態(tài)課堂年

7、級組中加強聽課制。要求教師每周聽一節(jié)常態(tài)課，并寫聽課分析，并提出個人建議或要求。教導處加強視導。會同教導處每月可進行一至二次常態(tài)課視導。視導時要關(guān)注整體考核，把聽課與教師備課、作業(yè)布置與批改、提優(yōu)補差、隨機檢測相結(jié)合，全面了解教師的教學工作。每位教師要經(jīng)常反思自己的常態(tài)課，嚴格按學校的教學常規(guī)管理制度做好常態(tài)課教學工作，自覺形成課堂教學質(zhì)量自我監(jiān)控意識，不斷改進自己的教學行為，努力提高每節(jié)常態(tài)課的教學效率。年級組要求教師定期撰寫一篇常態(tài)課反思總結(jié)。3、做細、做實月考評月考評是對教師xx教學工作的全面考核，必須做細、做實。首先繼續(xù)嚴格執(zhí)行教學五認真。月查制度不松懈。本學期教學五認真檢查要有剛性，

8、不設(shè)緩沖期，查到任何違規(guī)問題及時記錄、及時上報、及時處理。要嚴格執(zhí)行月考評方案，同時密切關(guān)注教師工作紀律，嚴肅請假制度。特殊教師，特別關(guān)注。對教師考勤、外出現(xiàn)象、教學常規(guī)等做好記錄。協(xié)助教導處把巡課制度落到實處，并留下第一手資料。努力推進年級組管理工作規(guī)范化。4、加強常規(guī)管理。加強常規(guī)管理的核心主要是要切實提高課堂教學和作業(yè)的有效性。具體做法：(1)學期初每位教師要認真制定教學計劃，平時要做到：認真?zhèn)湔n、上課、布置和批改作業(yè)、輔導學生。(2)自覺應(yīng)用現(xiàn)代xx教學理論指導備課、上課。充分發(fā)揮數(shù)學教研組的作用，組織集體備課，研究如何提高教學有效性，轉(zhuǎn)化為可操作的教學常規(guī)，注重活動過程的實效性。(3

9、)繼續(xù)組織好每周一次的教研組活動。5、開展多樣化教研活動，以教研活動促進教師專業(yè)成長(1)采用集中學習、教師自學、網(wǎng)絡(luò)學習的方法，及時了解最前沿的教改信息,擴展教師知識視野，不斷更新xx教學理念,豐富xx教學理論，提升理論水平和教學教研水平。(2)開展課堂教學展示活動，使教學研討進課堂。(3)開展聽課、評課的研討活動，通過互相聽課、評課，取長補短，不斷提升自己的教科研能力。五年級年級組長工作計劃一、工作目標1、全力以赴，科學苦干，團結(jié)全體高三教師為實現(xiàn)我校20_年高考新的跨越，做出我們應(yīng)有的貢獻。2、加強學習，研究考綱，研究教材，研究學生，研究變化，不斷提高全組教師xx教學水平，努力建設(shè)一支師

10、德高尚、業(yè)務(wù)精良、作風過硬、積極進取的教師隊伍。3、加強學法指導，在教會學生做人的同時教會學生學習，善于學習，努力培養(yǎng)學生良好的學習習慣，特別是規(guī)范學生的答題習慣。4、加強對學生的前途理想xx，開展豐富多彩的德育活動，對學生進行成人成才xx，培養(yǎng)他們具有集體意識和合作精神，具有良好的心理素質(zhì)，使他們形成獨立思考、自主學習的精神，形成文明健康、積極向上的生活方式。二、工作措施(一)教學工作組織全體教師加強業(yè)務(wù)學習，特別是加強對高考說明和高考考綱的學習和研究。努力提高課堂教學效率，具體要求是：1、研究高考試卷及其變化，明確考試要求，掌握考試方法。2、加強學法指導，使學生真正做到會預習、會聽課、會思

11、維、會復習、會總結(jié)、會考試，使學生真正成為學習的主人。3、抓好中差生轉(zhuǎn)優(yōu)工作，這是我們高考取勝的關(guān)鍵，課堂教學切入口要對準邊緣生，平時練習要對他們實行面批。本學期仍然實行師生結(jié)對子，教師對新幫扶對子要進行全方位關(guān)心、指導。包括學習方法、學習信心、生活問題、思想問題等。4、重視優(yōu)生的管理與xx，切實抓好課堂教學及課后指導工作，切實為他們解決學習、生活中的實際困難，盡可能為他們多做一些有益的事。5、加強教研組，備課組工作，提高教研活動質(zhì)量，本學期教研組任務(wù)是：組織教師加強業(yè)務(wù)學習，深入研究大綱和考綱，高考試卷及教材。 在研究教材，教法的同時，更要研究學生、研究學法、總結(jié)推廣分層教學和提優(yōu)補差的經(jīng)驗

12、。相互學習，使全組老師教學水平，教學質(zhì)量不斷提高。教學人員每學期聽課不少于20節(jié)，教研組長、備課組長以及第一次上高三的教師不少于30節(jié)，年級每周檢查一次，且作好記錄并在年級例會上公布結(jié)果。研究外來信息，學習名校經(jīng)驗，不斷探索，不斷提高。6、樹立xx新理念。全組教師要樹立民主，平等的教學觀念，保護學生求知欲、好奇心、培養(yǎng)學生探索精神、創(chuàng)新精神、營造崇尚真理、追求真理的氛圍、促進學生自主學習、獨立思考、為學生稟賦和自由充分地發(fā)展創(chuàng)造寬松的環(huán)境。7、組織年級全體老師，以備課組為單位加強學習研究，對此項工作必須做到腳踏實地，年級組決不允許有任何一個備課組在這項工作上敷衍塞責。8、繼續(xù)狠抓教學六認真，每

13、周工作有計劃，有重點。加強督查，對教學工作檢查中出現(xiàn)的問題，及時反饋，與教師溝通。9、采取各種舉措，進一步加強年輕教師培養(yǎng)。在培養(yǎng)教師業(yè)務(wù)方面，充分利用教研組這個載體，強化教研組的職能。教研活動重點研究如何優(yōu)化課堂教學，改進教學方法。10、教會學生學習，改變學生學習方式幫助培養(yǎng)學生預習、復習、日清、周結(jié)、學習后反思、總結(jié)的良好習慣。指導學生學好課本、打好基礎(chǔ)。指導學生多讀一些有益的課外讀物，努力擴大學生知識面。指導學生寫好周記，寫好階段學習總結(jié)。幫助學生解決好由懂到會、由會到通的問題。指導學生建好錯題集，并定期予以解決，要求學生在學習上不犯重要錯誤。教會學習自主學習、合作學習、研究性學習。并保

14、證讓學生有時間自主學習、合作學習、研究性學習。(二)管理工作1、加強制度建設(shè)，從嚴務(wù)實管理。高三就要奉獻，就要付出，為此我們要建立辦公、教研、開會考勤制度，完善各種考核激勵機制，改變拖拉、松散工作作風，嚴格上下班制度，保證正常教學秩序，保證教師高效辦公學習，工作時間不講閑話、不接待朋友、不辦私事。2、加強對學生的管理和xx，培養(yǎng)文明學生。培養(yǎng)學生忠誠、正直、勤奮刻苦、文明守紀的良好品質(zhì)，培養(yǎng)學生自我xx、控制、創(chuàng)新能力及刻苦努力的毅力和民主法制精神。3、加強班主任培訓工作。加強班主任業(yè)務(wù)學習和指導，要求班主任愛崗敬業(yè)，為人師表，身正為范，具有民主作風，關(guān)愛班級每個學生，對學生做到：熱愛、尊重、

15、欣賞、寬容。4、開展創(chuàng)建優(yōu)秀班集體活動，努力構(gòu)建以培養(yǎng)學生自我管理能力、自我xx能力為目標的班集體管理模式，逐步實現(xiàn)在班主任指導下，學生自我管理、自我xx，促進管理型xx向養(yǎng)成型xx的轉(zhuǎn)變。具體做法是：開展系列化主題班會活動，繼續(xù)用中學生守則、中學生一日常規(guī)等xx學生，規(guī)范學生的行為，提高學生自我xx能力，培養(yǎng)學生高尚的道德品質(zhì)和良好的行為習慣。開展班集體xx活動，培養(yǎng)學生的社會責任感。定期召開主題班會，對學生進行系列性的學會做人，學會學習的專題xx。積極開展有益于學生健康成長的科技、文藝和體育等校園文化活動。xx形式力求多元化、主體化，突出情境性、實踐性、針對性和時代性。逐步引導學生學會做人、學會求知、學會做事、學會與人共處。全方位關(guān)愛學生成長。加強感情投入，建立新型師生關(guān)系，實現(xiàn)管理民主、教學民主、交往民主。充分尊重學生的人格，關(guān)心學生的學習、生活，保護學生的自尊心，培養(yǎng)學生自信心。5、完善年級學生會，努力培養(yǎng)他們的管理水平，提高他們的管理素質(zhì)，學生自己能做的事，班主任絕不包辦代替，通過自我管理，切實起到激勵、喚醒、鼓舞學生的作用，以推進德育工作的主體化