讓你的作文文采飛揚(yáng)

1、讓你的作文文采飛揚(yáng),青峰中學(xué)馬青山,“曾經(jīng)無數(shù)次悶坐在令人窒息的臥室里，望著窗外吐著黑煙的煙囪，用枯燥的筆觸描寫婉轉(zhuǎn)的鳥鳴，可我哪里知道，這里的天籟之音是決不能真切地哪怕是從名家的文章里體驗(yàn)到的。曾經(jīng)無數(shù)次抒寫潺潺的流水，用感傷心懷抒寫凋零的紅花，哪知山林中柔軟的泥土里，總有這樣一個(gè)聲音：落紅不是無情物，化做春泥更護(hù)花。曾經(jīng)無數(shù)次為自由而歌，為幸福而頌，卻從未如此細(xì)心地聆聽自然：鳥雀歸巢時(shí)，母鳥喂雛鳥流露出的溫馨；螞蟻搬運(yùn)食物時(shí)，表現(xiàn)出的頑強(qiáng)與團(tuán)結(jié)；萬木爭(zhēng)榮時(shí)，樹木草藤創(chuàng)造的盤根錯(cuò)節(jié)的愛戀” 。,閱讀下面這段文字，說說其語言特點(diǎn)。,如何扮靚自己的作文語言,1.巧借引用,引用古詩詞或名言名句,例

2、 修改前：我向往悠閑,我喜歡純凈,我心儀靜謐,我追求祥和.,修改后：我向往“采菊東籬下”（陶淵明飲酒）的那種悠閑,我喜歡“清水出芙蓉”（李白）的那種純凈,我心儀“明月松間照，清泉石上流”（王維山居秋暝 ）的那種靜謐,我追求“低頭弄蓮子”（南朝民歌西洲曲）的那種祥和,例 修改前：心靈的選擇在永存,在發(fā)展,在成熟,在升華.,修改后：心靈的選擇在“天生我材必有用”（李白將進(jìn)酒）中永存,在“舍生而取義”（孟子告子上）中發(fā)展,在“守拙歸園田”（陶淵明歸園田居 ）的閑適中成熟,在“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”（文天祥過零丁洋）的千古絕唱中升華.,2.善用修辭,作文中運(yùn)用修辭手法，如比喻、擬人、夸張、排

3、比、對(duì)偶等，可以增強(qiáng)文章的生動(dòng)性和形象性，使讀者通過聯(lián)想、想像，達(dá)到身臨其境的美妙境界。,愛你愛你真愛你， 恨你恨你真恨你， 請(qǐng)個(gè)畫匠來畫你。 請(qǐng)個(gè)畫匠來畫你。 把你畫在眼睛上， 把你畫在砧板上， 整天整眼都看你！ 刀刀剁你剁死你！,請(qǐng)看一首流傳于湖南的民歌,采用了反復(fù)的修辭 ，體現(xiàn)出主人公愛之切、恨之深的心理 ；還采用了對(duì)比的修辭，主人公先愛后恨的感情自然而又夸張，人物形象也十分生動(dòng)鮮明 。,例. 你也帶孩子，人家也帶孩子，你帶的孩子又臟又瘦，人家?guī)У暮⒆佑职子峙帧?改寫上面的句子，要求運(yùn)用比喻的修辭，將孩子“又臟又瘦”、“又白又胖”的狀貌具體地描寫出來。,參考：1.你也帶孩子，人家也帶孩子

4、，你帶的孩子就象大街上耍把戲的瘦猴，又臟又瘦，人家?guī)У暮⒆泳拖髣偝龌\的饅頭，又白又胖。,2.你也帶孩子，人家也帶孩子，怎么你帶的就跟才從垃圾堆里揀出來的，人家?guī)У木拖癫艅儦さ碾u蛋心子，又白又胖又光鮮。（小說原文）,例.仿照下面的語段，以“魅力”開頭另寫一個(gè)語段。 風(fēng)度是大雨中為人撐開的小傘，風(fēng)度是焦陽下替人遮陰的大樹；風(fēng)度是諸葛亮空城上坦然的琴聲，風(fēng)度是周總理外交中從容的回復(fù)；風(fēng)度是指揮家飄逸的手勢(shì)，風(fēng)度是思想者睿智的頭顱；風(fēng)度是司儀得體的舉止，是模特優(yōu)美的款步；風(fēng)度是卓別林的帽子，是王羲之的行書,魅力是,1.魅力是演講大師瀟灑的手勢(shì)，魅力是蒙娜麗莎迷人的微笑；魅力是邁克爾喬丹的凌空灌籃，魅力

5、是巴蒂斯圖塔的飛腳抽射；魅力是白石老人的蝦，魅力是悲鴻先生的馬,2.魅力是六弦琴上流動(dòng)的音符，魅力是調(diào)色盤里翻飛的油彩；魅力是蘇東坡高唱“大江東去”，魅力是李清照低吟“尋尋覓覓”；魅力是球王貝利靈巧的腳，魅力是拳王阿里剛勁的拳,3.來點(diǎn)幽默,原稿母親說我頭發(fā)太亂，同學(xué)說我頭發(fā)橫七豎八，我卻不以為然。現(xiàn)在不正流行這樣嗎？,修改稿老媽說我滿頭“秀發(fā)”連一堆枯茅草也不如，同學(xué)說我的發(fā)型有點(diǎn)謝霆鋒的“叛逆版”的模樣，也就是“強(qiáng)盜版”的。對(duì)此，本人打心眼里不屑一顧。公元1998年，滿大街最流行的不就是那種把頭發(fā)一根根拉直再剪得參差不齊亂七八糟零零碎碎然后做得蓬蓬松松的“亂發(fā)”嗎？這真是“天然去雕飾”！,

6、評(píng)：凌亂的頭發(fā)說成是“秀發(fā)”，（反語）比較幽默；把亂發(fā)說成“一堆枯茅草也不如”，（比喻）生動(dòng)形象；引用李白的詩句“天然去雕飾”來形容很久未理的頭發(fā)，自然而又詼諧；還使用了反復(fù)的手法，用“參差不齊亂七八糟零零碎碎”“蓬蓬松松”四個(gè)成語來修飾“亂發(fā)”，幽默而得體。表現(xiàn)出人物鮮活的個(gè)性，詼諧而又富有生活氣息。,用幽默的語言介紹一下自己或者某個(gè)場(chǎng)面,4.用活句式,山下的燈把黑暗照亮了，山上的燈把黑暗照淡了，淡如煙，淡如霧，山也虛無，樹也縹緲。小屋迷于霧失樓臺(tái)的情景中，它不再是清晰的小屋，而是煙霧之中、星點(diǎn)之下、月影之側(cè)的空中樓閣！,文章整句與散句結(jié)合，長(zhǎng)句與短句結(jié)合，把黑暗中的朦朧景象描寫得如詩如畫。

7、漢語中的句式豐富多彩，短句明快有力，長(zhǎng)句縝密細(xì)致；整句對(duì)稱和諧，散句靈活自然,（我來試試） 月光-,月光如水，水如天。靜靜的夜晚，柔柔 的月光，我站在花兒的面前，凝視著，花 兒無語，我也無語。毋庸說什么，無須 想什么，就這樣，很美，很靜-,月，晶瑩如玉珠，皎潔如明鏡。如同一 個(gè)透明的使者用自己透明的翅膀揮來飄渺 的銀紗?？?，那一顆顆閃亮的星星，如同 小小的精靈，用自己燦爛的光芒點(diǎn)綴著這 迷茫的夜空。,5.巧用文言 巧借文言，增強(qiáng)語言的美感和表達(dá)效果。 文言詞語的聲清之美和遣詞用字之妙，可使 人受到熏陶和感悟。,例 那位宰相舍棄了面子上的威嚴(yán)，寬厚禮讓， 大度，制止?fàn)幎?。試想，如果沒有超出常人的

8、 高風(fēng)亮節(jié)，怎會(huì)做出如此的舍棄？（說舍棄）,改后：那位宰相舍棄了面子上的威嚴(yán)，以寬厚禮 讓之胸襟、大度能容之氣度，化干戈為玉帛，止 爭(zhēng)斗于未起。如果沒有超出常人的高風(fēng)亮節(jié)，怎 會(huì)做出如此的舍棄？,6.多用成語，警句提煉,不管是記敘文，還是議論文，富有理性語言都是 對(duì)文章品位的提升。請(qǐng)看下面的例子。,1.我愛秋，是因?yàn)樗粸楦∪A所動(dòng)，只顧對(duì)田園 豐盈的追求。,2.海浪不回避礁石的撞擊才得以壯觀，人生不拒絕遺憾的存在而明達(dá)。,3.現(xiàn)實(shí)生活中沒有完美的人生，正如舞臺(tái)上沒有純粹的喜劇。,文章關(guān)鍵處有警策，于形象中見哲理，于質(zhì)樸中見深 刻，于含蓄中見真情，給讀者留下想象的空間，是練就 文章意蘊(yùn)的好方法。

9、多用成語，可以使語言言簡(jiǎn)意豐， 生動(dòng)準(zhǔn)確，是豐富文學(xué)素養(yǎng)的好途徑。,4.春天的到來不總是一個(gè)步伐。有時(shí)四月一個(gè)健步就沖 上這個(gè)世界。頓時(shí)，這個(gè)舞臺(tái)沸騰起來：月季爭(zhēng)芳斗艷， 郁金香引吭高歌，蝴蝶花翩翩起舞，梅花深情獨(dú)奏，就連 樹也在一夜之間全披上綠意點(diǎn)綴的花衣。這一切，無不向 我展示一個(gè)主題，她就像一陣陣弦樂從耳旁流過，她神秘 又平凡。她就是生命，生命的色彩，生命的涌動(dòng)，生命的 氣息！,如何扮靚自己的作文語言？,1.巧借引用 2.巧借文言 3.巧用修辭 4.來點(diǎn)幽默 5.用活句式 6.多用成語 7. 提煉警句,值得注意： 1.并不是我們的文章一定得用上以上所有的方 法，能用上兩種三種就已實(shí)屬不易

10、，能用時(shí)堅(jiān)決 “當(dāng)仁不讓”，“該出手時(shí)就出手”。 2.反對(duì)“唯文采”的傾向，為了文采而文采，不顧 文章的思想內(nèi)容和題材實(shí)際，只注重語言的漂亮外 殼，結(jié)果是空洞無物，華而不實(shí)。要根據(jù)你作文的 題材、主旨而定，要用得恰到好處，不留斧跡，自 然而然。,請(qǐng)你調(diào)動(dòng)出彩手段，將下面的短文修改得富有文采。 生活需要挫折 挫折是什么？ 它讓人沮喪，使人失敗，叫人怯懦。我說，挫折是一筆財(cái)富， 生活 需要挫折。 孟子的話大家還記得吧。挫折是一所大學(xué)，能激發(fā)人的斗 志， 磨礪人的意念。古往今來，許多名人賢士都是在挫折中成就不平凡 的事業(yè)的。 貝多芬耳聾，他克服困難，吃了很多苦，成了鋼琴家。愛迪生也 是一樣也吃了很多

11、苦，發(fā)明了電燈，是著名的科學(xué)家，不怕失敗所 以才成功，終成發(fā)明家。蘇東坡當(dāng)官不順利，走了很多彎路，但他 不怕挫折，在中走向成熟。 所以，挫折是財(cái)富，更是一首歌。生活需要挫折！ 挫折是堅(jiān)韌之石，擦出希望之火；是希望之火點(diǎn)燃理想之燈；是 理想之燈，照亮前進(jìn)之路！ 朋友，你還在為挫折而苦惱嗎？你還沒有意識(shí)到挫折的寶貴嗎？ 珍愛挫折吧！相信吧生活需要挫折！,修改 生活需要挫折 挫折是什么？ 它讓人沮喪，使人失敗，叫人怯懦。我說，挫折是一筆財(cái)富，生活 需要挫折。 孟子的話大家還記得吧。挫折是一所大學(xué)，能激發(fā)人的 斗 志，磨礪人的意念。古往今來，許多名人賢士都是在挫折中成就不 平凡的事業(yè)的。 貝多芬耳聾，

12、他克服困難，吃了很多苦，成了鋼琴家。愛迪生也 是一樣也吃了很多苦，發(fā)明了電燈，是著名的科學(xué)家，不怕失敗所 以才成功，終成發(fā)明家。蘇東坡當(dāng)官不順利，走了很多彎路，但他 不怕挫折，在挫折中走向成熟。,所以，挫折是財(cái)富，更是一首歌。生活需要挫折！ 挫折是堅(jiān)韌之石，擦出希望之火；是希望之火點(diǎn)燃理想之燈；是 理 想之燈，照亮前進(jìn)之路！ 朋友，你還在為挫折而苦惱嗎？你還沒有意識(shí)到挫折的寶貴嗎？ 珍愛挫折吧！相信吧生活需要挫折！,沮喪者說，挫折是無窮無盡的煩惱； 失敗者說，挫折是被擊倒后的眩暈； 怯懦者說，挫折是充滿坎坷的道路。,孟子曰：“天將降大任于斯人也，必先苦其心 志，勞其筋骨,餓其體膚，空乏其身，行拂 亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。”,面對(duì)耳聾，貝多芬頑強(qiáng)拼搏，發(fā)出“我要扼住命 運(yùn)的咽