筆算除法除法1

1、 筆算除法（第一課時(shí)） 用整十?dāng)?shù)除年級(jí)：四年級(jí) 時(shí)間： 【學(xué)習(xí)內(nèi)容】新課標(biāo)人教版四年級(jí)上冊(cè)第81-82頁【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、引導(dǎo)學(xué)生利用除數(shù)是整十?dāng)?shù)的筆算除法知識(shí)自主探索比算時(shí)試商的一般方法，并會(huì)正確書寫商的位置。 2、會(huì)用估算的方法計(jì)算除數(shù)是整十?dāng)?shù)、商是一位數(shù)的除法，養(yǎng)成估算習(xí)慣。 【學(xué)習(xí)重難點(diǎn)】重點(diǎn)：商是一位數(shù)，除數(shù)是整十?dāng)?shù)的筆算除法的算理，并掌握筆算的書寫格式，能正確筆算。難點(diǎn)：正確理解算理，商的位置確定。 【教學(xué)準(zhǔn)備】多媒體課件 活 動(dòng) 單導(dǎo) 學(xué) 案一、自主學(xué)習(xí) 課前熱身1.下面括號(hào)里最大能填幾。30（ ）94 60（ ）418 30（ ）200 40（ ）270 50（ ）260 50

2、（ ）2402.計(jì)算2004 1209 358 2907 除數(shù)是一位數(shù)的計(jì)算法則是：（ ） 3.探究學(xué)習(xí)閱讀81頁主題圖回答：圖中告訴我們的信息一是（ ），信息二是（ ）。根據(jù)上面的信息編兩道除法應(yīng)用題并列式計(jì)算應(yīng)用題一：應(yīng)用題二：觀察81頁小棒分析圖和82頁方格圖用豎式計(jì)算 9 2 230 通過計(jì)算你發(fā)現(xiàn)：除數(shù)是（ ）位數(shù)，被除數(shù)也是（ ）位數(shù)時(shí)，商應(yīng)該寫在（ ）位上，余數(shù)是（ ），應(yīng)該比（ ）數(shù)小140 230通過計(jì)算你發(fā)現(xiàn)：除數(shù)是（ ）位數(shù)，被除數(shù)是（ ）位數(shù)時(shí)，在計(jì)算時(shí)我們應(yīng)該先看被除數(shù)的前（ ）位；前兩位是（ ）個(gè)十，14個(gè)十除以30商不夠1個(gè)十，這時(shí)我們要看被除數(shù)的前（ ）位，前三

3、位是（ ）一，140個(gè)一除以30商夠1個(gè)一，所以商應(yīng)該寫在（ ）位上。余數(shù)是（ ），應(yīng)該比（ ）數(shù)小。4.練習(xí)完成82頁的做一做。140 220 565 280280 250 364 270 64 230 85 240小結(jié)筆算除數(shù)是兩位數(shù)的除法時(shí)，要先看被除數(shù)的（ ）位，如果前兩位不夠商1，就要看被除數(shù)的（ ）位，除到被除數(shù)的哪一位，商就寫在（ ）上，余數(shù)要比（ ）小。二、合作探究、歸納展示（一）.討論自主學(xué)習(xí)中存在的問題1.進(jìn)行小組交流2.小組成員互相幫助完成所有疑難問題的解答（不能解答的用紅筆圈出）3.根據(jù)問題的難易程度確定每個(gè)問題的展示對(duì)象（二）展示討論的結(jié)果課堂檢測1.用豎式計(jì)算420

4、60= 10230= 38070= 7820= 19780 = 36440=2.每個(gè)足球30元，用75元可以買幾個(gè)足球還剩多少錢？3.一列火車每節(jié)車廂限載60噸，有500噸貨物需要多少節(jié)車廂才能裝完？總結(jié)、評(píng)價(jià)：今天的學(xué)習(xí)，我學(xué)會(huì)了： 。我在 方面的表現(xiàn)很好，在 方面表現(xiàn)不夠，以后要注意的是 ?？傮w表現(xiàn)（優(yōu)、良、差），愉悅指數(shù)（高興、一般、痛苦）一、復(fù)習(xí)：1、在下面的（ ）里最大能填幾？30（ ）94 60（ ）418 30（ ）200 40（ ）270 50（ ）260 50（ ）2402.計(jì)算2004 1209 358 2907 0 二、探究新知1、出示例2 今天是“閱讀日”，這里有92本連環(huán)畫，140本故事書。（1）92本連環(huán)畫，每班30本，可以分給幾個(gè)班？先口算，說說你是怎樣計(jì)算的？ 引導(dǎo)學(xué)生，還可以用筆算的方法計(jì)算。學(xué)生嘗試計(jì)算，可以借助小棒算一算 計(jì)算除數(shù)是一位數(shù)的除法時(shí)，先看被除數(shù)的前一位，現(xiàn)在計(jì)算除數(shù)是兩位數(shù)的除法，應(yīng)先看被除數(shù)的前兩位。 展示直觀圖，結(jié)合口算引導(dǎo)學(xué)生：3個(gè)30是90，商3。商寫在什么位置？ 練一練 （2）出示： 140本故事書，每班30本，可以分給幾個(gè)班？說說你是怎樣計(jì)算的？ 引導(dǎo)學(xué)生，用筆算的方法計(jì)算。被除數(shù)的前兩位不夠除怎么辦？借助小棒嘗試算一算。展示直觀圖，結(jié)合口算引導(dǎo)學(xué)生：4個(gè)30是120，商4。商寫在什么位置？練一練：小結(jié)